愚人節(jié)四年級作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的愚人節(jié)四年級作文，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)四年級作文1
今天早上我一醒來，就看見表妹神秘的遞給我一封信，這丫頭跟我玩"連環(huán)套"，我開始了漫長的"尋覓"，終于在一張小的可憐的紙條上找到了唯一的五個字"愚人節(jié)快樂"，＂表妹你給我站住＂。
我查了日歷后才知道今天是愚人節(jié)，我便開始尋找笑料，因為“剛被耍了一次比較有經(jīng)驗，就想到我表哥有一只ｑｑ寵物便捉弄他“東東，你的快及生病了”，這時耳邊傳來一陣咆哮“快給它看病，要快ｏｋ”他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，我輕輕的對他說“愚人節(jié)快樂”。隨后，，我去上特長班，當我打開教室門時，一個黑板刷從天而降，正巧砸中了我的頭，教室立馬響起了'愚人節(jié)快樂'的喊聲，天氣欲報說今天中午有大雨，可快十二點了，天空依舊萬里無云，我埋怨著過愚人節(jié)天氣欲報，把拎了一上午的老雨傘給扔掉了，剛?cè)拥舨痪茫颓捎隼坠娔赋臣埽盐伊芰藗�'落湯雞'。
中午，媽媽說要做炸雞腿，要我先寫作業(yè)，我好不容易寫完了，出來一看，雞腿已被吃了，我才知道我被捉弄拉！下午，我一好友約我去公園，說是他請客，玩了眾多項目后該交門票費了，正輪到我們時，他說他肚子痛先走了，毫無疑問，是我給錢。
瘋狂愚人節(jié)結(jié)束在一陣歡聲笑語之中。
愚人節(jié)四年級作文2
今天，又到了一年一度的愚人節(jié)。每個人都有所準備，老師都不例外呢！
上課。我的同桌小聰沒有認真聽課，在他的英語課本下面，偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊：“看！飛機！”我瞟了上面一眼，然后沒好氣地對他說：“別蒙我，我被騙了好幾次了，不會再上當了。”剛才小林由于喊得太大聲，被英語老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個原因，第一個呢，剛剛沒騙著我，第二，又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下，碰了一下小聰，壓低聲音喊：“老師叫你起來回答問題！”小聰立刻驚慌失措，把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來，膽戰(zhàn)心驚地回答：“答案是……答案是……”他把頭扭向我：“羅諾！哪道題啊？”我口無遮攔地笑了起來，直至老師看見我。我強忍住笑，說：“HappyFool’sDaytoyou！哈哈！”小聰滿臉通紅地坐下去。
下課，英語老師喊：“Goodbye！”我們班的一窩蜂準備沖出教室。忽然，英語老師大喊：“哦，回來！不能下課！”我們愣了三秒。老師看著我們發(fā)愣的樣子，不禁笑了起來：“哈哈！Today is Fool’s Day。今天是愚人節(jié)。你們上當了，哈哈，下課吧！”全班頓時熱鬧起來：想不到老師也來這招！
愚人節(jié)，一轉(zhuǎn)眼就過去了。我被別人騙，別人又被我騙。今天真快樂啊！
愚人節(jié)四年級作文3
星期天上午，我做完作業(yè)，便纏著家里人玩兒。我頭一伸，眼珠一轉(zhuǎn)，就大聲宣布：“西方有‘愚人節(jié)’”，我們來搞個‘家庭愚人節(jié)’怎么樣？”全家一致贊同。大家商定：今天誰被騙的最多，就是“愚王”。
于是，大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書房里看書，爸爸在房間里看電視，媽媽進了廚房。
“康晨快來，趕緊來看《成龍歷險記》啦！”一聽自己最愛的電視上映了，我迫不及待地飛奔過去。沒有想到，電視還在放廣告呢！爸爸笑瞇瞇地說：“哈哈，你上當一次。”我郁悶得直跺腳。
過了一會兒，媽媽喊到：“你們快來呀，我把蘋果切好了，有蘋果吃咯！”我和爸爸爭先恐后地往廚房跑。“蘋果在哪里？蘋果在哪里？”我和爸爸看著盤子上的胡蘿卜，都吐了吐舌頭。
“哥哥快來，你的電話，同學(xué)打來的。”“什么？我有同學(xué)的電話？”哥哥興奮地跑過去，一看手機就抓過來，“喂，喂……咦？怎么沒有聲音呢！”
哈哈……又有人上當啦！快樂就這樣傳遞著……
最后，媽媽成了“愚王”。“家庭愚人節(jié)”把我們樂壞了！
愚人節(jié)四年級作文4
今天，就是我期盼已久的愚人節(jié)嘍!雖說這是外國的節(jié)日，但是我依舊過得很開心。
我暗自想著一個計劃，就是把謝窈騙到辦公室去。為什么我只騙謝窈不騙他人呢?嘿嘿，因為那家伙長相和行為都像狐貍一樣，讓我看著不舒服，騙了她后我會好受些。
上課鈴響了。冷不丁的，我碰到了錢老師。我猛然想起了愚人節(jié)的事，就拉住錢老師說：“錢老師，今天是愚人節(jié)!我要把謝窈騙到辦公室去……”我還沒說完，錢老師就像好朋友似的拍拍我的肩膀，說：“好，我配合你!”
下課了，我用眼角的余光掃視著講臺，發(fā)現(xiàn)錢老師還沒有離開教室。我就對謝窈說：“謝窈，先別去衛(wèi)生間，來看一下這一期的《少年博覽》。”想轉(zhuǎn)移謝窈的注意力。在一旁的傅淼知道我要騙謝窈去辦公室，便拿出《少年博覽》給謝窈看。過了一會兒，我再次用眼角的余光掃視講臺，發(fā)現(xiàn)錢老師已經(jīng)離開了教室。我把嘴巴貼到謝窈的耳朵旁，一本正經(jīng)地說：“謝窈，上課之前我遇到了錢老師，錢老師說讓你去辦公室。至于干什么我就不知道了。傅淼可以作證。”聽了這話，傅淼在一旁像小雞啄米似的點頭。謝窈見我這么嚴肅，沒有一點兒騙人的意思，就無可奈何地走進了教師辦公室，說：“錢老師，找我有什么事嗎?”這時，我在門外已經(jīng)笑傻了。
好啦好啦，既然事情已經(jīng)發(fā)展到這個地步，那就讓我為謝窈揭開謎底吧!我跑進辦公室大聲叫道：“謝窈，愚人節(jié)快樂!”謝窈一聽就火了，想來教訓(xùn)我。而我，此時已經(jīng)跑得無影無蹤了……
愚人節(jié)四年級作文5
說起校園里的新鮮事，就不得不提今年的四月一日愚人節(jié)。由于我太誠實了，被同學(xué)“愚弄”了好幾回。
一大早，我像往常一樣一進班，一個同學(xué)就跑過來對我說：“馮樂樂，你遲到了”。我有點不知所措，半天都沒說話，心里想，怎么辦呢，怎么會遲到呀，而這時那位同學(xué)卻說：“啊哈，你上當了，祝你愚人節(jié)快樂！”我聽了之后，想起我剛才的表情，真有點哭笑不得。
課間操的時候，同學(xué)鄭欣怡笑瞇瞇地對我說：“馮樂樂，我爸說讓你晚上放學(xué)后去我家玩”。我聽了后說：“去你家得經(jīng)過我媽同意，等放學(xué)了再說吧。”鄭欣怡聽了哈哈大笑：“哈哈，逗你玩呢，你還真當真呀”，旁邊的同學(xué)聽了，都笑了，我也不好意思地笑了笑。
放學(xué)后，我把書包放在升國旗的臺子上，想玩一會兒。這時，同學(xué)師可一跑過來對我說：“馮樂樂，你媽媽來了”。我連忙掂起書包往大門口跑去。抬頭望去，到處都是接同學(xué)的`家長，搜尋來搜尋去，也沒看到我媽媽的影子，我媽媽在哪呢？正在我非常著急的時候，師可一又跑了過來，對著我調(diào)皮地說：“馮樂樂，你太誠實了，今天你被愚弄了幾回已經(jīng)記不清了吧，好了，我要回家了，咱們明天見”。
哈哈！真新鮮，被“愚弄”的感覺很快樂！
愚人節(jié)四年級作文6
4月1日是愚人節(jié)，我們都興致勃勃的打算騙人。同時，我們也時時防備著被人愚弄。
劇情A，地點：教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎么樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了!!!”啊?對呀，今天是愚人節(jié)，我居然忘了!
劇情B，地點：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問我。“嗯，”呀，今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她，“不是!是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗。”說著拿起筆準備寫。“不對!應(yīng)該是5千克和5000千克，你錯了!”她突然醒悟過來我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)
劇情C，地點：家里
“外公，外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻，騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來，我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來?”我一愣。“哈哈!愚你的居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D，地點：家里
“爸爸，手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅，愚弄他一會!”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈!“你好，我是薩達姆，我逃出來了。現(xiàn)在在你家門口放了炸彈，10秒后就爆炸呵呵，舅舅會不會被嚇死呢?
愚人節(jié)四年級作文7
放學(xué)的路上，我感到很無聊，今天既沒有人來整蠱我，我也沒時機去整別人，這個愚人節(jié)好無趣！我一邊踢著路邊的小石子兒，一邊往回家的方向走著。忽然，幾行字在我的余光中掠過，一個計劃在腦海中形成……
“呯!”我關(guān)上門，大喊一聲：“媽！我回來啦！”媽媽興沖沖地跑過來，邊替我拿書包，邊一個勁兒地問這問那：“今天得了幾個標志啊？”“今天有什么新聞啊？”我回答：“還不錯！得了五個標志，今天沒什么大事，不過……”，我憋住笑，邊掏口袋邊說：“我在路邊看到蘇果超市旁有個口香糖廣告，就進去買了一盒，您要不要來一個嘗嘗？”我臉上看起來波瀾不驚，心里卻憋不住放聲大笑，在我快要笑出聲來時，媽媽的一句話打斷了我：“行，來一個吧！”我欣喜若狂，馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞，媽媽拉開盒子，不覺失聲驚叫起來，只見一只肥壯無比的“小強”正趴在口香糖盒子里，她一下子扔了盒子，拿起拖鞋就準備拍打，我喊住了她，媽媽見我樂得搖擺不定，詫異極了！我笑倒在床上，最后喘過氣來，才笑著爬起來。媽媽瞧瞧那一動不動的塑料蟑螂，又瞧瞧我，頓時恍然大悟，我調(diào)整了一下呼吸，喊道：“媽媽，祝您愚人節(jié)快樂！”媽媽又楞了一下，隨即也跟著我大笑起來，笑聲在屋子里回蕩…… 無聊的一天因為一盒小小的“口香糖”而鮮活起來。
愚人節(jié)四年級作文8
不知什么時候起，西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個。
今天是愚人節(jié)，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來，是他——閔含秋，于是，我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對他說：“閔含秋， 老師叫你去他的辦公室，你的作業(yè)錯了好多。”“是嗎？那我現(xiàn)在就去。”說著，他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了，我心里暗自高興。過了一會兒，閔含秋走了回來對我說：“老師不在辦公室。”我說：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會兒，老師來了，他便對 老師說：“ 老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你啊？”“可是謝一文說您找我？”這時，老師似乎想到了什么，便悄悄地對閔含秋說了一些話，微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就是因為今天是愚人節(jié)嗎？”我驚訝地說：“你都知道了？是老師說的吧？”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁，悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說著，就一起進了教室……
西方的節(jié)日原來也很有意思，比如愚人節(jié)，可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂趣！
【愚人節(jié)四年級作文8篇】相關(guān)文章：
最新愚人節(jié)的趣事四年級作文01-15
關(guān)于愚人節(jié)作文分享-愚人節(jié)作文12-22
關(guān)于愚人節(jié)的作文：愚人節(jié)快樂650字-愚人節(jié)作文01-18
愚人節(jié)作文：happy愚人節(jié)900字作文12-25
有關(guān)愚人節(jié)的優(yōu)秀作文-愚人節(jié)作文12-22
愚人節(jié)作文：玩轉(zhuǎn)愚人節(jié)900字作文12-25