【必備】愚人節作文300字匯編8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的愚人節作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愚人節作文300字 篇1

　　你喜歡這個節日嗎，4月1日愚人節，我不知道你忙怎么想，我是非常喜歡這個節日的，今年的“愚人節”給我帶來了比以往更多的歡樂。

　　“愚人節”那天，最有搞笑細胞的我，愚弄起了我的弟弟。弟弟迎面走來，我對他大喊：“你的鞋帶開了！”誰知，老弟卻淡淡一笑說：“本尊穿的是拖鞋。”啊，我低頭一看，他果然穿的是旅游鞋！老弟滿臉壞笑地對我說：“愚人節快樂！”此時的我，臉上陰云密布，而老弟卻笑得像朵開放的花。

　　斗不過他，就換個目標！”——我的眼光立馬鎖定在了老妹身上。“嘿，小怡，你腳下怎么有一元錢？”聽到“錢“字，老妹立馬瞪大了眼睛四處搜尋。一陣狂搜之后，她怒目圓睜，滿臉惡意地等著我。我哈哈大笑，充滿“惡意”地對著她扭起了屁股：“愚人節快樂！”“啊！”她仰天大喊，一陣狂叫之后，她追著我滿小區跑。三十六計，走為上策，我馬上溜得我影無蹤。

　　今年的“愚人節”真快樂，哈哈！下個“愚人節”快來吧！我要好好地整整我老弟，報今年之仇。

愚人節作文300字 篇2

　　4月1日早上，我無意中翻了翻日歷，“愚人節”三個字便映入我的眼簾。“哈哈”，今天可有好戲看嘍！我背上書包走向學校，“毛同學，你的鞋帶散了！”“哦，謝謝！”我低頭一看，鞋帶卻是好好的，爛桃子哈哈大笑，我恍然大悟：哎！中招了！我正興致勃勃地和朋友在說“守護甜心”的內容，忽聽到“小毛！你的水撒了！”我冷笑著說：“想騙本小姐，哼！”小盧還一本正經地說：“是真的，快低頭！”我很平淡地說：“我沒帶水！還有，你的鞋帶散了！”3秒后，聽到她的尖叫……哼！想愚我，我先愚你！信息課上，爛桃子又對我說：“你的鞋帶……”我笑著回答說：“謝謝你的提醒，我的鞋帶的確系的不緊！”今年的愚人節比去年更好玩了。去年，我們只是說：“ㄨㄨㄨ老師找你！”記得去年，也就是在四年級時，老師幾乎快被煩死了！一分鐘進來一個，都是說“老師您找我？”老師只又不停地回答“沒有！”愚人節真好玩，是我們第二快樂的節日！

愚人節作文300字 篇3

　　愚人節快樂！ 愚人節快樂！ 愚人節快樂！

　　4月1日是愚人節，可我卻把它給忘了。 一大早，我就來到了學校。可剛進校門，打掃衛生的同學就圍過來，七嘴八舌的對我說：“今天要考試，而且三門都考。”“啊，真的嗎？不會吧，考哪幾個單元？”我聽了后著急的問道。“哈哈，你上當了，今天是愚人節！”葛興陽興奮的說。

　　自己被人耍了，我很不甘心，于是我飛快地放下了書包，也加入到了“愚人”這個游戲當中。 首先，我們的第一個目標是程雅婕，可是當我們興致勃勃地說今天考試的時候，程雅婕卻說：“今天是愚人節！”真掃興，詭計被識破了。正當我們苦苦尋找下一個目標時，有人來打小報告說王老師來了。對！我們鎖定了下一個目標：王老師，可編什么謊言呢？有人提議：就說張晨牛的頭被人打破了。行，就這么說。我們趕忙把張晨牛藏起來，跑到王老師那里去打小報告。王老師聽了后，下得趕忙說：“我馬上去看看。”我們連說不用了，因為今天是愚人節！王老師聽了后，滿臉哭笑不得的表情。

　　我們在歡聲笑語中度過了一個快樂的愚人節！

愚人節作文300字 篇4

　　記得我第一次了解“愚人節”，第一次過愚人節，是在小學三年級時。那一天早上，我們上完大課間活動回到教室，班主任老師很認真地告訴我們，由于今天的大課間活動大家都表現很好，所以在我們每人的書包里都放了一件神秘的禮物，給我們5分鐘時間，要我們都認真找找，看誰能先找到。

　　一時間，我們每個人都翻起了自己的書包，認真仔細的尋找，甚至連每本書都拿出來抖一抖，生怕有所遺漏。可結果呢——一個個都垂頭喪氣，因為，一無所獲。

　　直到這時，班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們，剛才是和大家開了個玩笑，開這個玩笑的目的，是為了告訴大家，今天是西方國家的“愚人節”。并把“愚人節”的由來和我們做了介紹，并提醒大家，以后不要在這一天“上當受騙”。

　　聽了老師一番介紹，我們也不由的一起笑了起來，在一片輕松愉快的氣氛中，我們度過第一個“愚人節”。

愚人節作文300字 篇5

　　今天是四月一日愚人節，這回我們當了一次快樂的“愚人”。

　　早晨起床的時候，老師發來了一條短信：“緊急通知，今天上午有一節課要錄像，請所有同學在家里化好妝，抹上口紅，學校沒有化妝品。”我一聽就猶豫了起來，因為老師從來沒有要求我們在班級里化妝，再說了我抹著口紅上學，一路上大家都會看我的。可是不化妝，老師會不會生氣呢？忽然我想起爸爸昨天和我說的'：“兒子明天就是愚人節了！”心里仿佛有點感覺：這會不會是老師的詭計呢？我可不能上當啊！可是萬一是真的怎么辦呢？后來還是媽媽給我想了個主意，讓我帶著口紅去上學，要是真的也不會耽誤事的。

　　來到教室，我還沒進屋在門口就聽見里面嘻嘻哈哈的笑聲了，一起去我也笑得前仰后合，看見有的抹了口紅的男同學用書擋著臉，有的在用紙不停的擦掉，有的一邊笑一邊躲去洗手間，更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上，而他自己還渾然不覺。

　　一會老師進來了，拿起粉筆在黑板上寫上了：“祝同學們愚人節快樂”，這時候我看見同學們不管是化妝的還是沒有化妝的都哈哈大笑了起來，真是一個開心快樂的愚人節。

愚人節作文300字 篇6

　　今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日，大家會想出各種方法，來捉弄對方。

　　這不，我早晨剛來到學校，我的后桌就對我說：“啊呀！你的衣服破了一個洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在跟我開玩笑。于是我說：“呵！今天是愚人節，我可不會上當。”說完，我們就開心的笑了起來。

　　上午第一節課，我們數學老師——李老師剛進教室的門，就聽見有人說了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李老師愚人節快樂，李老師才反映過來。

　　有趣的事情一件一件的發生。

　　到了第三節英語課快下課的時候，只聽見班長說：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不似李老師上了當，而是笑瞇瞇地說：“我知道今天是愚人節，我是不會上當的！”話剛說完，也不知道誰說了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯了，當寇老師回過頭看黑板時，我們笑了起來，寇老師這才認識到自己上當了，于是跟我們一起開心的笑了……

　　趣事到這里就結束了，今天的愚人節可真有趣啊！

愚人節作文300字 篇7

　　愚人節是西方國家的一個節日，愚人節那天，人們互相捉弄，互相取樂。不知你信不信，在這一天，我家也過了一次愚人節。

　　回到家，我翻翻日歷，今天是愚人節。我想：爸爸在宣城工作，我今天可以騙騙爸爸了。于是，我把奶奶的手機拿來，熟練的撥上了電話號碼，我在電話里對爸爸說：“爸爸，我和奶奶已經到宣城來了，快點來接我們呀！”爸爸興沖沖的說：“好的好的，我這就來，你們在哪兒？”我沒等爸爸，就說：“愚人節快樂！”爸爸說：“你這個小騙子。”我終于忍不住笑了起來。

　　我放下電話，忽然聽見爺爺說：“快來呀！涵涵，你的《小學生閱讀》來了。”我聽見爺爺說我最喜歡看的《小學生閱讀》來了，急忙跑過去，問：“在哪兒呀？”說著爺爺舉起《家庭醫生報》遞給我說：“這就是，哈哈哈！”

　　最后統計，我上當的次數最多，雖然我上當次數最多，但能給大家帶來快樂，我就已經很滿足了。

　　我們家過了一個非常快樂的愚人節。

愚人節作文300字 篇8

　　4月1日是愚人節，有很多調皮的同學，為了能整到別人，在家里精心編造了一套謊言，今天我也變成了受害者。

　　剛走進校園，這樣的事立刻發生在我的身上，剛放好書包，我們這一組的小組長王璐瑤笑嘻嘻地走來說道：“馬藝燦，今天下午不上學，而且讓人感到高興的事是晚上6點還要到學校看免費的電影呢！！”正當我心花怒放的時候，一個沉甸甸的石頭砸在了我的身上，“你知道今天是什么節嗎？是愚人節，要想不上學還加上看免費的電影，做白日夢去吧！！”王璐瑤為自己成功地完成了“任務”沾沾自喜，接著接二連三的惡作劇又發生了“交作業嘍！！交作業嘍！”譚欽就在那兒嚷嚷，為了圖個清靜，我閃電般地交上了家庭作業，過了一會兒，譚欽走到我的面前說：“馬藝燦，你的巴蜀作業怎么沒交！”我翻了翻書包，因為太著急了所以剛剛交作業的事情已經忘得一干二凈。不過整人也是有大結局的，沒過一會，譚欽就把事情的經過告訴了我。

　　今天我已經沉浸在那讓人受不了的愚人節里了。因為大家都把自己的快樂建立在了別人的痛苦之中！