【精選】初中愚人節作文四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初中愚人節作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

初中愚人節作文 篇1

　　翻開日歷，我的臉上浮現出久違的奸笑。因為今天4月1日，是西方的愚人節，我終于有一個正當理由可以好好惡搞一下同學了。

　　單腳絆人

　　“想想，過來，看看你寫的這道題。”坐在講臺上的語文老師叫坐在我身后兩排的想想上去。“哼哼……”看到這一幕，我心中不禁迸出一個壞主意。當想想拿著練習冊回座位途中，我猛出一腳。正在想問題的他哪能想到意外突降，只見他一個踉蹌向前撲去，手里的練習冊也瞬間飛向天空。而我則以迅雷不及掩耳之勢，快速收回腳，使勁兒忍著，盡量不讓面部露出笑意。想想站起來，火冒三丈，四處尋找著致使他出丑的“兇手”。而這時，我卻若無其事的繼續完成老師布置的作業。

　　耶，計劃成功！

　　偷雞不成蝕把米

　　“叮鈴鈴…”上課的鈴聲響了，我快速坐到自己的位置上，并將同桌的板凳藏了起來。同桌來了，我斜著眼，看看同桌是否會落進我的“陷阱”里。同桌也不是那么好糊弄，一見板凳沒了，立馬看向我，我趕緊收回目光大聲朗讀課文。聯想到上節課我那套單腳絆人的招勢，同桌心中也猜到了十之八九是我所為。他將計就計，裝著一副坐下了的樣子，暗地里卻用腳勾著我的板凳，讓我的板凳來了個180度旋轉，穩穩地坐在了他的屁股下。而我則跌坐在冰涼的地板上，用手揉著摔成“四瓣”的屁股，心中叫苦不迭。無耐只好拿出同桌的板凳自己先坐上，認真聽老師講課。

　　唉，這真是偷雞不成蝕把米呀！

　　栽臟于人

　　下課后，因為上節課捉弄同桌不成功，我便又制定了一個“作案計劃”。我輕輕向前跑去，緊隨愷哥身后，中途以系鞋帶為由，故意落后，左右張望尋找著“獵物”。來了，快來了。在隊中與我身份相同的朱旭來了，我瞅準目標疾奔過去，輕輕地打了一下他的后腦袋，緊接著便像離弦之箭又跟隨在愷哥身后，成功地栽臟于人。至于朱旭會認為兇手是哪個人，其實我也不知道！哈哈，倒霉蛋，對不住了呦！

　　這一天，同學們有的'快樂，有的郁悶。但大家都覺得這天過得十分充實。

初中愚人節作文 篇2

　　呵呵…想想真的有些人好無聊…怎么會弄出這么的一個節日來呢？

　　不過想想這節日還是有些意義的…

　　愚人節給好多的人一個機會說出心里話…

　　有些人就是借著這個機會表白…被拒絕了就可以借口說今天是愚人節…

　　按我個人主意觀認為：其實，有好多的人，在這天說出的話并不是愚人的話，特別是那些表白之類的話…因為呢，有好多的人是心里有那個意思才會有義要說出來的…要是沒有那個意思就不會要說出來的咯…(當然咯…也還是有些有是真正的要愚人滴)

　　還有的就是有些人總卻在這一天說出那些傷害人心的話！發泄自己心中的厭惡，(也就是說拿他人的痛，換取自記的快樂)給他人心里留有著那個意思，當他人問起時可以借口那天是愚人節啊…當你說出那傷心的話時有沒有想過這點那？你說出來的話會一直留在對方心中！給你們以后的關系好壞多加了個因素！特別是情侶的噢！我在此提醒一下噢！你們最好是不要說出那些傷害人心的話！那會給你帶來不必要的麻煩…

　　溫馨提示： 切記，切記，在愚人節，想要表白的人啊！我在此送你一句話：愛就勇敢說出來，不要怕拒絕，沒有失敗也就沒有成功，不會有那個人一切都是完美的…你既然要說出來！那請你不要在愚人節說出來。如果你認為你在這天說出來就算是被拒絕你也有借口，不會尷尬！那你就錯了！你想想，要是你在這天說出來，人家說接受你，過后人家也是有理由說那天是愚人節！要是你真的愛，就不要愚人吧，用心去愛！祝福！

初中愚人節作文 篇3

　　一年一度的愚人節就要到了，大家顯得都很開心，因為愚人節這一天我們可以整人了。

　　教室里的同學們都互相開著玩笑，班級里一片鬧哄哄。不過隨著上課鈴聲的響起，大家都安靜了下來。可是語文老師怎么還沒來呢？大家此時有開始了雜亂的討論聲，正想著，老師氣呼呼的走進了教室，把書放在講臺上后，說：你們實在是太不象話了！李xx，朱xx，彭xx，你們給我站起來！隨即有三個平日里調皮搗蛋的學生莫名其妙的站了起來，而其他同學不相信，嘻嘻哈哈的笑著。

　　老師又說：你們昨天在學校旁的銀行里干什么？從實招來！那三個同學異口同聲地說：做飛機模型，然后就沒干什么了。 同學們又嘻嘻哈哈的笑了起來，但一看到老師滿臉嚴肅的樣子，又有一點相信了，而且不笑了，老師見平靜了，又開始說：你們的事鬧大了，宋校長很生氣，說我們五（2）班盡給他丟臉，派出所也來找你們了，快去，宋校長在操場邊的小亭子那等你們，快去跟他說吧，我可不聽你們辯解。這時，一向跟老師作對的余xx站起來說：他們幾個昨天好象是在那邊的銀行里做什么，我也看見的。

　　那三個同學很不情愿的下樓去了，有些同學還不相信，又笑了起來，老師嚴肅的說：事還沒完呢，我剛才聽數學老師說有幾個女生考得很差，文xx，陳xx，劉xx，李xx，你們幾個也站起來。這時，幾個好學生將信將疑的站了起來，同學們都不笑了，老師大聲的說：快，去找卷子吧，數學老師正氣著呢！說完，四個女生慢吞吞地走了出去，老師緊跟其后。等她們走后，關上門，露出一絲不易察覺的微笑，頓時，我們全班都明白了，一起哄堂大笑，有的敲桌子，有的跺腳，有的前仰后合，有的拍大腿有的……

　　這時聽到笑聲的劉xx知道了事情的真假，打開門又進來了，而另外三個女生大概真信了老師的話，在那翻卷子吧。過了一會兒，先出去的幾個男生如大夢初醒般走了回來，我們又笑了，看來，他們還氣著呢。但那幾個女生還沒回來。

　　幾個女生回來后，同學們笑得更厲害了，而文xx卻大吼一聲：我考得真的不好，就別笑話我了！嗚嗚我們馬上不說話了，就朱X一個人還在那說：哭就哭嘛，還在講臺上哭，假的！文xx聽罷，想朱x吼了一番話，朱x愣了一下，也不說話了。文回到座位上后，忍不住爆笑起來，我們又明白我們被騙了，但還是很高興。

　　這堂語文課在歡聲笑語中結束了。

初中愚人節作文 篇4

　　愚人節對于我們閑不住的孩子來說，那真是歡樂的節日。記得小時候那天經常要捉弄捉弄別人，可是自己會先忍不住笑起來，然后告訴別人今天是愚人節哦，所以總也愚不著別人。

　　四年級的時候，在纏著爸爸媽媽聽了N多愚人節有趣的事，就決定自己也制造個愚人節的事件，捉弄捉弄大家。

　　于是愚人節的前一天，就從班級說說里一本正經地發了一條說說，告訴大家科學家經過推測月亮會掉落到地球上，千萬別睡覺，等到凌晨時候觀看，不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾，馬上制作了一個月亮落入地球的gif圖片，加以證明。

　　其實那條說說漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我們卻不管，就等著有人來上鉤。等來等去還沒人來，于是就Q里去告訴F這條重大的新聞，F一本正經地從說說下面回復說真是讓人驚訝的新聞，并表示不睡覺等著觀看。越來越多的人來回復，大家七嘴八舌，有人說不可能啊，新聞里沒看到。有人忙著去百度查詢；有人半信半疑；有人趕緊去告別人……

　　呵呵，真的很好玩，好幾次忍不住想告訴大家是愚人節，好不容易忍到第二天，等到最后，大家突然恍然大悟，于是各種愚人的法子堆滿了說說，大家趁勢渲染起來，不明就里的人紛紛中槍，當然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。

　　以后的愚人節那天，又先后玩了降雨，青蛙茶點等等的愚人節目，好有趣。

　　今年的愚人節不知還會有什么樣的趣事，期待。