【精華】愚人節(jié)作文錦集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的愚人節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。

愚人節(jié)作文 篇1

　　”爸爸，你有空嗎？我要告訴你關于今天的趣事！“下班才到家的爸爸剛進門，就被我拉著聊家常。

　　”好啊！我閨女的趣事我最愛聽了！“爸爸笑瞇瞇地看著我。

　　”今天早上，我像往常一樣去學校上學，我一進門就覺得今天有點異常。這時，正在走廊上擦窗臺的邵忠澤同學對我興奮地說：‘你忘記帶紅領巾了！’在我低頭看紅領巾的一瞬間，邵忠澤又說：‘祝你愚人節(jié)快樂！’我開心地笑了，我這才想起來今天是愚人節(jié)。唉，我被愚弄了！“我吐了吐舌頭調皮地說。

　　”那我閨女肯定也愚弄別人了，說來聽聽？“知女莫若父，爸爸著急地問我。

　　”爸爸，你真了解我。晚上放學回到家，媽媽還沒回來，我心想：我先捉弄一下姥姥。我用溫和的口氣對姥姥說：‘ 姥姥，您的衣服穿反了。’可是姥姥聰明并沒有上當。我的愚弄計劃一失敗了！“我紅著臉說！

　　”呀！你還有很多個計劃啊？“爸爸好奇地問。

　　”我不服氣啊，我又啟動了愚弄計劃二。這時，媽媽回來了，她剛進門，我便對媽媽說：‘媽媽，您的衣服穿反了。’我這一說，嚇得媽媽趕緊低頭看。在媽媽低頭看的一瞬間，我對媽媽說：‘祝您愚人節(jié)快樂！’媽媽這才反應過來，原來是我在跟她開玩笑，她忍不住笑了。“我得意地說。

　　”那你沒有愚弄計劃三愚弄老爸啊？“爸爸有點緊張了。

　　”爸爸，你比姥姥還聰明，所以我不愚弄你！“我邊說邊嘻嘻哈哈地走進了書房。

　　身后，傳來了爸爸開心地笑聲！

愚人節(jié)作文 篇2

　　今天是我很喜歡的日子——愚人節(jié)。在今天，可以盡情地給別人開玩笑。比如，可以對一個好朋友說：“恭喜你，今天是你的節(jié)日！”（最好趁他/她省悟前跑掉）

　　我嘛，在上午時，想出了一個比較精妙、不容易識破的點子，并且告訴了幾個好朋友。

　　中午，我和龔小雅一起跑到操場上，叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣（好像我們找他半天了）地說：“楊豐瑜，馬老師，找你去她辦公室……”

　　楊豐瑜有點遲疑，但還是慢慢地往回走，邊走邊說：“馬老師為什么找我？有什么事呀？”

　　我快速地轉了幾個腦細胞，回答道：“嗯，我不太清楚，可能是訂正什么的吧？也可能是幫忙收發(fā)本子？”

　　楊豐瑜看我沒有和他一塊往回走，又有點奇怪，“那你怎么不一起去？”

　　“我還要叫其他人呢。”我說完就飛快地跑了。

　　楊豐瑜真的跑到了馬老師那里，結果可想而知。

　　我又去騙了好幾個人。

　　沒想到的是，這個捉弄人的法子，竟然一傳十、十傳百，好多人都學過去騙別人，最后張鶴瀠竟然用這一套來騙我這個祖師爺了。

　　在上當受騙的人中，有的覺得很好笑（比如張占山），有的很生氣（比如楊豐瑜），我希望大家能以樂觀的心態(tài)去對待——因為今天是愚人節(jié)嘛！

愚人節(jié)作文 篇3

　　今天早上，我正在校車上無聊地坐著。突然，楊雨清大叫：“快看，徐震洋家的車！”我和陳家東連忙把頭轉向窗外，哪兒有車啊？不會是他看錯了吧！沒想到剛一回頭，只見楊雨青哈哈大笑著說：“愚人節(jié)快樂！哈，哈，哈······！”我也不甘示弱，靈機一動連忙回話：“快看，邵翔宇在那掃地！”可惜，“狡猾”的楊雨青并沒有上當，我好生氣······

　　早自習一下課，我就看見一群同學活蹦亂跳地下樓了，一問才知道原來是五（3）班的同學去上體育課了，怎么這么早？第一節(jié)就上體育課？要知道體育課大多數(shù)是在下午的，我正納悶著，忽然聽見辦公室里語文老師快樂地喊著：“快回來，這節(jié)是語文課，你們上當了，愚人節(jié)快樂！”哎，他們一個個垂頭喪氣地上了樓。

　　吃中飯時，我們對五（2）班的同學說：“因為馬上要進行比賽了，參加鼓號隊的同學這次不能放假了！”五（2）班的同學你看看我，我看看你，一臉疑惑地說：“誰告訴你們的？”“翁校長！”二班的同學頓時沮喪地低下了頭，我們班的同學吃吃地偷笑著，二班的王泓剛看出了破綻，大聲說：“你們騙人！你們騙人！”“哈哈！愚人節(jié)快樂！”笑聲傳遍了整個餐廳。

　　同學們愚人節(jié)快樂！

愚人節(jié)作文 篇4

　　4月1日是愚人節(jié)，這一天，不管小孩或大人，都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節(jié)日并不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國。我覺得中國的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了，偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢？

　　去年的愚人節(jié)，我早早就想好了我的“計策”！我還清楚得記得那天早上我吃早餐時，問了我的媽媽這樣的一個問題：“從前，有一個傻子，無論別人問什么他都會說‘沒有’，你吃過飯了嗎？沒有。你幾歲啦？沒有……我的媽媽，你聽過這個故事嗎？”我的媽媽很爽快地回答：“沒有！”我頓時哈哈大笑，小聲說了一句：“我的媽媽，你原來是那個傻子！哈哈……”我的媽媽也笑了，說：“你這個小家伙！”

　　中午，我對我的媽媽說：“我的媽媽，我的爸爸說今天不回家吃飯啊！”我的'媽媽說：“知道啦！”我還在暗自偷笑呢。我的爸爸回到家，我的媽媽嚇了一跳，我的爸爸好奇地問：“怎么了？”然后又看看飯桌，我只說了一句話：“愚人節(jié)不能捉弄人嗎？”結果不堪設想……

　　下午我也被人捉弄了呢！好幾次同學們叫我上辦公室，說是老師找我，上去了，老師卻開會去了，我當場暈倒……回去課室后，同學們捧腹大笑。

　　愚人節(jié)，愚人過的節(jié)。大家都是愚人，當愚人的感覺真好。這一天，我真快樂！

愚人節(jié)作文 篇5

　　我最有趣的事情有好多，可讓我最難忘的還是那一次愚人節(jié)最好玩了。

　　記得4月1日來到的時候，我早就準備好騙人的絕招了。可是，這次不但別人騙了我，而且我的絕招連一個也沒用上。記得那一天，早晨我剛到學校，有個同學說：“那兒有冰可以滑。”我萬萬沒想到別人在那兒布了陷阱，于是，我趕緊跑到那里，在路上，碰到了水，因為我跑的太快了，到那兒一滑，居然坐在地上了，褲子上全是水，好幾個班的同學看到我狼狽的樣子以后，都禁不住笑掉大牙。

　　回到教室后，我跟同桌說起這件事，同桌也差點兒笑掉大牙，弄得我無地自容。還有一件事，有個同學叫我去他的座位上看個東西，我萬萬沒想到這個東西是個蜘蛛，嚇得我大叫：“救命啊！”同學說我膽子小，整的我不好意思，心里暗暗說：“膽子小怎么了，我班的女生大多數(shù)都怕蜘蛛嘛。”

　　我喜歡愚人節(jié)！

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