【推薦】愚人節(jié)作文200字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的愚人節(jié)作文200字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文200字 篇1
今天是個(gè)好日子，陽(yáng)光明媚的。
我剛到作文班，老師就說(shuō)：“今天，老師要領(lǐng)你們?nèi)ド⒉健！痹捯魟偮洌淌依锞驼ㄩ_(kāi)了鍋。有的同學(xué)亂蹦亂跳，有的同學(xué)大喊大叫：“太好了。”還有的同學(xué)又拍手又跺腳的。
下面，老師開(kāi)始分組，共任命了六個(gè)連長(zhǎng)，當(dāng)中居然有我一個(gè)。
分完了組長(zhǎng)，老師說(shuō)：“一二三連齊步走。”我們個(gè)個(gè)的心里樂(lè)開(kāi)了花。
可等我們六個(gè)組全到了院子里以后，老師卻遲遲不肯來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)：“這老師怎么這么慢呀！”周玉涵跑回教室，回來(lái)的時(shí)候說(shuō)：“老師在騙你們。”“不可能！”我們可聽(tīng)不進(jìn)她的話。一直在院子里站了好長(zhǎng)時(shí)間，等周玉涵再一次跑回來(lái)說(shuō)：“老師在騙你們，信不信由你們！”等大家都回到教室，發(fā)現(xiàn)老師正坐在辦公桌前，笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”“啊？真的呀！”我們班同學(xué)都很生氣，個(gè)個(gè)怨聲載道，像了泄了氣的皮球。
這真是一個(gè)郁悶的愚人節(jié)呀！是誰(shuí)發(fā)明的這個(gè)破節(jié)日呀！
愚人節(jié)作文200字 篇2
去年的4月1日--愚人節(jié)。
早上，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，去學(xué)校上課，遇到林鑫同學(xué)，我們?cè)谛ｉT口遇到的，小毅同學(xué)急忙地沖下樓來(lái)，氣喘呼呼地說(shuō)：”語(yǔ)文教師發(fā)火了，陳家寶不及格。“頓時(shí)我的臉白了，比墻壁還要白，看來(lái)等下完蛋了，他還說(shuō)：“林鑫也才考65分，”沒(méi)等他說(shuō)完，我們象閃電一樣的沖到教室，哪有什么教師，純屬虛構(gòu)，門剛一推，砰的一聲響，原來(lái)門上有”機(jī)關(guān)“呀！同學(xué)們放置塑料盒在門沿上，誰(shuí)進(jìn)來(lái)就是倒霉了，可悲的是我旁邊這位人物，被料盒當(dāng)頭一打，聽(tīng)見(jiàn)啊呀一聲，慘叫起來(lái)，然后大叫：“誰(shuí)干的，滾出來(lái)，”同學(xué)們哄哄地笑說(shuō)：”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了，林鑫大喊起來(lái)我要“切”了你，頓時(shí)，小毅象冒煙一樣，消失了，閃了！
林鑫追趕著小毅，在操場(chǎng)上繞了三大圈，同學(xué)歡呼著，快點(diǎn)！快點(diǎn)！
這就是我們校園的愚人節(jié)！喜怒哀樂(lè)都有！
愚人節(jié)作文200字 篇3
今天是愚人節(jié)，發(fā)生了許多有趣的事。
早晨剛到學(xué)校，就聽(tīng)到顧煜隆的聲音：朱家寧，你今天穿尿布了嗎？沒(méi)有了我生氣地說(shuō)，只有三歲小毛孩兒才會(huì)穿尿布呢！
第二節(jié)下課時(shí)，我對(duì)顧煜隆說(shuō)：你的鉛筆盒掉地上了。他說(shuō)：我才不相信你呢，別忘了今天可是愚人節(jié)。直到第三節(jié)上課時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我告訴他：你的文具盒不在地上乖乖的躺著嗎？是呀，顧煜隆說(shuō)。同學(xué)們都笑了。
中午吃完飯回到教室要喝水，卻怎么找也找不到茶杯。我想：肯定是好朋友把我的茶杯藏起來(lái)了，于是我把好朋友的書包找了個(gè)遍，終于在李易恬的書包里找到了我的茶杯。放學(xué)時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了，這時(shí)我看到謝昕倚的書包里有兩本作業(yè)本，上前一看，一本果然是我的。啊！我的作業(yè)本怎么會(huì)在謝昕倚的書包里呢？凌煒登嘻嘻的說(shuō)：是我哦！
哈哈！祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！不要上當(dāng)哦！
愚人節(jié)作文200字 篇4
4月1日是愚人節(jié)，今天同學(xué)們可開(kāi)心了。
做完早操時(shí)，我們說(shuō)老師你的鞋帶掉了，老師看了一下鞋子沒(méi)有啊！老師穿的是高跟鞋怎么會(huì)有鞋帶呢？哈哈！！！老師上當(dāng)啦！愚人節(jié)快樂(lè)！
到第三節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們看見(jiàn)六（1）班的同學(xué)們拿了一個(gè)桶子里面裝了一些碎紙。我們也學(xué)著他們做，但是可惜啊！竟然給數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，唉！！！！有的同學(xué)還在凳子上涂上膠水有的在粉擦上涂還有的在粉筆上呢！但是給數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了嘻嘻！
后來(lái)在上英語(yǔ)課上大家還在玩桶子上裝紙屑等。在上英語(yǔ)課他們玩的實(shí)在是太過(guò)火了，有一個(gè)同學(xué)去告訴了張老師聽(tīng)老師火冒三丈的說(shuō)：“你們啊，玩一些游戲就可以了娛樂(lè)一下也不算太過(guò)分，但是你們這次玩的實(shí)在是太過(guò)火了，唉。”有兩位同學(xué)去了老師辦公室，給老師說(shuō)：“以后再也不可以這樣子了……”后來(lái)有一個(gè)同學(xué)還哭了呢!真替她們杯具（悲劇）。
最后祝大家愚人節(jié)快樂(lè) 嘻嘻。
愚人節(jié)作文200字 篇5
4月1日早上，我無(wú)意中翻了翻日歷，“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾。“哈哈”，今天可有好戲看嘍！
我背上書包走向?qū)W校，“毛同學(xué)，你的鞋帶散了！”“哦，謝謝！”我低頭一看，鞋帶卻是好好的，爛桃子哈哈大笑，我恍然大悟：哎！中招了！
我正興致勃勃地和朋友在說(shuō)“守護(hù)甜心”的內(nèi)容，忽聽(tīng)到“小毛！你的水撒了！”我冷笑著說(shuō)：“想騙本小姐，哼！”小盧還一本正經(jīng)地說(shuō)：“是真的，快低頭！”我很平淡地說(shuō)：“我沒(méi)帶水！還有，你的鞋帶散了！”3秒后，聽(tīng)到她的尖叫……哼！想愚我，我先愚你！
信息課上，爛桃子又對(duì)我說(shuō)：“你的鞋帶……”我笑著回答說(shuō)：“謝謝你的提醒，我的鞋帶的確系的不緊！”
今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年，我們只是說(shuō)：“xxx老師找你！”記得去年，也就是在四年級(jí)時(shí)，老師幾乎快被煩死了！一分鐘進(jìn)來(lái)一個(gè)，都是說(shuō)“老師您找我？”老師只又不停地回答“沒(méi)有！”
愚人節(jié)真好玩，是我們第二快樂(lè)的節(jié)日！
愚人節(jié)作文200字 篇6
去年的時(shí)候，因?yàn)槲业奶詺猓褘寢尳o。……
愚人節(jié)的下午，同學(xué)們都議論著該怎樣捉弄?jiǎng)e人，一個(gè)鬼主意在我心間萌發(fā)了……
放學(xué)之后，我把書包藏起來(lái)，而自己悄悄的藏到衣柜里。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)到家，急匆匆地給爸爸打電話。沒(méi)多久，爸爸也回來(lái)了，兩個(gè)人一起找我。而躲在衣柜里的我，因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，迷迷糊糊地就睡著了……當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)媽媽抽泣的聲音：“怎么辦呀，找了3個(gè)小時(shí)都沒(méi)找到，陳婧會(huì)去哪里呀！她……她要是出了什么事，我怎么辦啊，我怎么辦啊！我的女兒啊！”頓時(shí)，我的眼淚像泉水一樣咕嚕咕嚕地涌了出來(lái)。我再也忍不住了，沖出衣柜，投進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽看見(jiàn)了我，喜悅的淚又淌了出來(lái)：“婕妤……你去哪里了，媽媽找你找得好急呀！你知道嗎……”還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就暈了過(guò)去……
醫(yī)生檢查沒(méi)事，只是過(guò)度疲勞，休息幾天就好了。我跪在媽媽的床前，媽媽漸漸地睜開(kāi)了眼睛。媽媽開(kāi)口的第一句話，就是：“婕妤……”我淚如泉涌，什么話也說(shuō)不出來(lái)：“媽媽，我……對(duì)不起……。”母女倆雙雙落淚。
媽媽休息了幾天后，身體恢復(fù)了健康；而我，也知道了，捉弄?jiǎng)e人，自己也會(huì)遭報(bào)應(yīng)……
愚人節(jié)作文200字 篇7
今天，是一年一度的`“愚人節(jié)”——公歷4月1日。經(jīng)前一天晚上家庭會(huì)議研究決定，于今天早晨開(kāi)始，進(jìn)行一天的激戰(zhàn)角逐，按每人受騙次數(shù)的多少，再分出勝負(fù)，決定獎(jiǎng)罰！ 清晨，媽媽早早地起床，在廚房里乒乒乓乓地忙活著。不一會(huì)兒，我和外公還在做著黃梁美夢(mèng)之時(shí)，老媽扔出第一個(gè)聲控 炸 彈：“起床吃早飯啦！”那聲音，真是震耳欲聾，我和外公異口同聲地說(shuō)：“干什么呀，我還沒(méi)睡夠呢！”老媽見(jiàn)狀，說(shuō)：“我一大早就去真鮮奶吧買了雞肉卷、吐絲、煎蛋……”那聲音極具誘人，頓時(shí)，我和外公馬上跑到餐桌前，只見(jiàn)餐桌上只有一鍋稀飯，幾根油條，幾個(gè)煎蛋！媽媽臉上的奸笑告訴我已經(jīng)“光榮”上當(dāng)了！比分情況：我：老媽=1：0！
吃完早飯，為了回敬老媽，我使出了絕招。嘿嘿！我故意找了個(gè)借口，出去倒垃圾。我在門口站了幾分鐘，然后，重重地敲了幾下門，學(xué)著媽媽同事王叔叔的聲音：“阿丹啊，在家嗎?我是小王。”媽媽果然中招，急沖沖來(lái)開(kāi)門，當(dāng)一開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)門口站著的人是我而不是王叔叔，她頓時(shí)哭笑不得。耶！成功啦！比分情況：我：老媽=1：1！
到了晚上，媽媽宣布了比賽結(jié)果：平局！愚人節(jié)真開(kāi)心，愚來(lái)愚去開(kāi)懷笑。
愚人節(jié)作文200字 篇8
愚人節(jié)那天，全班都做好了愚人的準(zhǔn)備，連我這個(gè)在老師眼中連續(xù)5年的三好學(xué)生也不例外，大家都籌備著陰謀。
一大早，大家早早地來(lái)到學(xué)校，我剛到，有人就笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：XX，你鞋帶掉了。我看都不看，恭恭敬敬的回答：謝謝提醒，我沒(méi)穿有鞋帶的鞋子。對(duì)了，老師說(shuō)找你。
他信以為真，馬上上去，不一會(huì)兒，他怒氣沖沖地跑下來(lái)，對(duì)我吼道：XX，你竟敢騙我！我嬉皮笑臉的說(shuō)：誰(shuí)叫你剛剛騙我，不過(guò)，愚人節(jié)快樂(lè)！不要生氣，生了氣你就是愚人嘍。他才轉(zhuǎn)悲為喜。
第一節(jié)英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，問(wèn)：昨天誰(shuí)沒(méi)有背ALetlearn？為了整一整老師，全班人齊刷刷的站了起來(lái)，老師一看，連幾個(gè)學(xué)霸也沒(méi)背，就拼命的罵咱們，可我記得當(dāng)時(shí)學(xué)霸們都背了，但我心里正在狂笑，老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受，都笑彎了腰。
不知不覺(jué)，一天的愚人節(jié)就這么過(guò)去了，可我一想到被別人耍和自己耍了別人時(shí)的樣子，心里快樂(lè)極了。
愚人節(jié)作文200字 篇9
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日，大家都會(huì)想出各種方法，來(lái)捉弄對(duì)方。
這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對(duì)我說(shuō)：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對(duì)啊，早上還好好的呢？對(duì)了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在和我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“呵！今天是愚人節(jié)，我可不會(huì)上當(dāng)。”說(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——張老師剛進(jìn)教室的門，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，張老師，錢掉了，只見(jiàn)張老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝張老師愚人節(jié)快樂(lè)，張老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不像張老師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)模 痹拕傉f(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯(cuò)了，當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了，于是和我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣啊！