有關(guān)愚人節(jié)作文800字三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文800字3篇，希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文800字 篇1
中午，同學(xué)們正安靜地看著書，顧老師便讓我們抄備忘錄。她轉(zhuǎn)身在黑板上“刷刷”寫了起來，眼看布置了好幾條，教室里出現(xiàn)了一陣小小的騷動。許多同學(xué)在底下交頭接耳，竊竊私語，作業(yè)怎么這么多，三天的作業(yè)加起來也沒這么多呀！看來媽媽又要給我唱老調(diào)：作業(yè)速度這么慢，我要說幾遍你才能快呀……？我沮喪地想著。
吵鬧聲越來越大了，老師卻滿不在乎地回過頭，面無表情地說：“抓緊時間抄，我去趟辦公室，希望我回來時你們能抄好�！苯淌依�，同學(xué)們的叫苦聲、埋怨聲此起彼伏。
老師才走出教室，同學(xué)們便似乎抑制不住自己的情緒，還沒等老師走過窗口，教室里一下子就如同爆米花樣炸開了：“怎么能這樣，這么多作業(yè)，看樣子我是活不過今天嘍！”“還說什么‘減負’，明明是‘加負’！”“我建議爸爸媽媽，今天我就要轉(zhuǎn)學(xué)！”連我們平時文文弱弱的沈童也被惹惱了，只見她用力一拍桌子，在空中揮舞著拳頭，張大了嘴，好象要把一個大蘋果一口吞下去，氣憤地說：“回家我就讓我爸去教育局告顧老師，布置這么多作業(yè)，我還活不活了！”我身旁的繆斌宇都快哭了，他把頭埋進衣服里，用蚊子般細小的聲音喃喃道：“我真恨自己為什么當(dāng)初答應(yīng)要轉(zhuǎn)學(xué)過來呀，原來那個學(xué)校作業(yè)可少呢！我怎么這么倒霉呀------”。而遠處的陸孜欣好象突然想到了什么，立刻“多運轉(zhuǎn)晴”，臉上笑嘻嘻的，忍不住大聲喊了出來：“今天是愚人節(jié)！”哎，今天早上好象在日歷上看到了呢！同學(xué)們也稍稍愣了一下，原來的埋怨聲立刻變成了歡樂的祝福，愚人節(jié)快樂呀！我卻定定地看著窗外，暗自思索著：原來顧老師的作業(yè)都是聽寫的，今天卻為什么寫下來讓我們抄？窗外走過那么多四年級語文老師，看見我們班這么吵，卻不停下來批評，還對我們笑？我忽然覺得里面一定有文章，恨不得馬上起身去找顧老師問個明白。
這時，顧老師回來了，見我們這么鬧哄哄的，也不生氣反而神秘地一笑：讓人捉摸不透的笑。她問我們：“今天作業(yè)多不多？”“多！！”全班異口同聲地喊�！耙蝗晃野l(fā)發(fā)慈悲，擦去一些？”“當(dāng)然了！”“刷刷”，顧老師快速舞動著黑板擦，一下便從七條中擦去了六條。太爽了！看來，這還真是老師設(shè)下的圈套哩！
“今天呀，是愚人節(jié)！”老師微笑著說，“怎么樣？我給你們準備的這份大禮還不錯吧！”“太好了！”大家又不約而同地回答。
哈哈，平時腦瓜子機靈的我們也被顧老師給耍了！老師演技真不錯呢！不過，我已準備好了，不會再受騙了。我要去享受“大禮”了，拜拜！
愚人節(jié)作文800字 篇2
首先要記住4月1號這天是愚人節(jié)，在這一天，凡事都先用腦子想一想，然后再決定下一步的行動。在沒有想好以前，暫且認為全是假的，不要輕易相信任何事情。等確認無誤以后，再做出反映不遲。同時要具備反擊的能力，爭取主動，不讓別人牽著你的鼻子走。
第一招：順水推舟
愚人節(jié)騙人招數(shù)中最常見的就是朋友通知你馬上去做什么事情。這時候你不妨順著他的話說下去，最好比他說的還要真，還要嚴重，不自覺地和他對換角色，讓他進入云里霧里，辨不清東南西北，最后反倒愚者自愚了。記住，千萬不要相信他，否則你很有可能會成為他這一整天笑話的把柄。
第二招：裝傻充愣
許多男生在愚人節(jié)時遭到女生襲擊，這一招就是教給男生如何“反襲擊”的密技。當(dāng)你身邊漂亮的女生在愚人節(jié)這一天向你暗送秋天的“菠菜”時，可不要輕易接招，要小心菠菜里裹著的“定時炸彈”。否則一旦你欣喜若狂地接下，“炸彈”立刻就會爆炸，笑得她直不起腰來。當(dāng)然對美女也沒有必要以牙還牙，面子還是要給的。最好的辦法就是假裝什么都沒看見，什么都沒聽明白，還要熱心地幫她找“菠菜”接收點。這樣她也就不好意思再演下去，只得偃旗息鼓了，反愚行動再次成功。
第三招：戰(zhàn)線同盟
如果有人在這一天想騙你但是被你看穿了，你大可以將他收服，然后成立統(tǒng)一戰(zhàn)線聯(lián)盟，合二人之力去開創(chuàng)更為廣闊的天地，騙倒更多人。畢竟人多力量大，兩人合伙騙人的可信度要比單兵作戰(zhàn)時強得多哦！如此一來，少了一個“敵人”，多了一個“戰(zhàn)友”，變被動為主動，何樂而不為？
第四招：借花獻佛
如果愚人節(jié)這一天領(lǐng)導(dǎo)也來湊份子，可是一件不大好對付的事，畢竟是領(lǐng)導(dǎo)，深了不是，淺了也不好，可怎么辦？不用發(fā)愁，我們有防騙兵法！如果領(lǐng)導(dǎo)向你發(fā)難，比如騙你說某某病了，讓你掏錢去給他買東西，你可以假裝不知真相，先按照他的指示去做，然后把他的指示告訴大家，再告訴大家由領(lǐng)導(dǎo)結(jié)賬，這時，在大家的擁護聲中，生米已經(jīng)煮成熟飯，在愚人節(jié)里，他也多半不會介意。
第五招：百變金剛
這可是愚人節(jié)這天最有可能發(fā)生的被愚狀況，要注意了。如果接到電話，稱你的電話費、手機費、住房貸款等費用沒有及時繳納，要做出懲罰時，先認真聽聽講話人的聲音是不是熟人，朋友很可能用這種方法愚你一下子。如果聽出聲音果然是熟人，不妨將計就計，給他來個大變身，換個身份假裝其他人，讓他以為撥錯電話號碼，尷尬、尷尬他。
第六招：單刀直入
發(fā)現(xiàn)有人騙你，第一句話就直接拆穿他，不和他繞圈子，以顯示你的英明神勇。這一招是最直接、最簡明的做法，干凈利落，短平.
愚人節(jié)作文800字 篇3
今矢一大早，我收拾好東西，以最快的速度奔向?qū)W校。
馬上就要進行期中考試了，俗語說：“臨陣磨槍，不快也光�！蓖粨魪�(fù)習(xí)一下，相信不是壞事。
在校門口，我正跑得氣喘吁吁，同桌李輝從后面追來，一把拽住我，一本正經(jīng)地說道：“你鞋帶開了。”我先是一愣，既而低頭望了望鞋，沒有哇!“Goodmom—ing！節(jié)日快樂�！崩钶x向我眨了眨眼睛，做了個鬼臉，丟下這句半洋不洋、半土不土的話，飛也似的跑遠了。節(jié)日，今天是什么節(jié)日?我不由得放慢了腳步�？墒�，沒容我細想，迎面走來二班的衛(wèi)生檢查員高揚，他憨厚地笑了笑，拍拍我的肩膀，一臉真城地說：“你的鞋帶真的開了�！蔽亿s緊低頭看，嗨I敢情又是騙人的，沒有。我氣惱得揮起了拳頭。“愚人節(jié)快樂!”同樣是落荒而逃的高揚的話提醒了我，今天是四月一日，是西方國家的愚人節(jié)。怪只怪自己“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事�！本拱延奕斯�(jié)這重大的`節(jié)日給忘記了。
接連兩次遭受“突然襲擊”，我提高了警惕。來到教室，我放下書包，小心翼翼地掏出課本；“喂!”不知是哪個混賬東西在我背后拍了一下，消失得無影無蹤了，撇下一頭霧水的我呆呆地站在那里�！肮薄拔贝蠹液婪挪涣b地嗤笑起來。
“你自己看吧。”萬淑萍從我背上揭下一張紙條，遞到我手里。我拿來一看，上面寫著兩字。旁邊的王春暉怪聲怪氣地搶先念道：“我是日本笨豬，我是日本笨豬。”天哪，這不是電視劇《小兵張嘎》里嘎子他們戲弄胖鬼子的話嗎?我的臉火辣辣地發(fā)熱，哪知這群“烏合之眾”笑得越發(fā)張狂了。“誰寫的?誰寫的?”我扔下掃帚，恨恨地大喊起來。
第三節(jié)是自習(xí)課，我正為一道難題而冥思苦想，忽覺得又有人悄悄拍了拍我的肩膀。我條件反射般的馬上回過頭去，尋找貼紙條的“罪魁禍首”。可是，此刻后面的同學(xué)全都讓課本遮面，一板一眼地放聲朗讀課文。天哪!又被捉弄了，防不勝防呀，自認倒霉吧。我伸出雙手摸了半天脊梁，什么也沒有摸到。咦?這是怎么回事?我讓同桌看了看，他說哪有什么紙條，壓根兒什么也沒有。原來，我又被騙了。
就這樣，一整天，我精神高度緊張，大腦神經(jīng)如一根根繃得緊緊的弦，時時刻刻提(di)防著受到意外的襲擊。但就這樣，我還是逃脫不了被“懲罰”的命運，徒增笑爾。不知從什么時候校園里興起了過洋節(jié)，極受崇洋媚外人士的。類似以上的惡作劇，相信許多同學(xué)都經(jīng)歷過。一整天，人心惶惶，不敢跟人打招呼，邁半步回一下頭。唉!真不希望再有這樣的事情發(fā)生，真不想再過這樣的“愚人節(jié)”。
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