想像作文300字（集錦5篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的想像作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想像作文300字 篇1

　　我是一個愛想象的小女孩，現在我最大的愿望就是擁有一個自己的房間。

　　只要你一踏進我的房間，就會聞到從 書櫥里傳來的一陣陣書香。書櫥里放著很多我最喜歡看的.書：如《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》……我站在書櫥前，他就像一個裝滿書的大巨人，我一有時間就到他的“肚子”里去補充“營養”。

　　書櫥的左邊是軟軟的小床，躺上去別提有多舒服了！床的對面是一扇窗戶，清晨，總能聽到小鳥快樂、清脆的叫聲；夜晚，還能看見幾顆星星在一閃一閃。窗戶下有一臺古箏，聲音清脆，音色優美，急時猛如大海的涌浪，靜時猶如西湖的碧波，媽媽常說聽我彈琴就是一種享受。

　　我的房間里還有電視柜、辦公桌和衣櫥，他們都是我生活和學習中最好的幫手呢！

　　我真想要這個房間！

想像作文300字 篇2

　　假如，我會變，我要變成孫悟空。因為他會七十二變還會踩筋斗云飛十萬八千里遠。

　　假如我是孫悟空，我會去貧困山區看一看那里。看！孩子們一個個穿著破拖鞋，裹著破棉衣，臉上灰不溜秋的，很臟。而那里的房子，一座座破舊而臟，好像隨時要倒一樣。而那里的'教室呢？里頭坐著八九個學生，桌子還十分老舊。剩下沒讀書的孩子，都讀不起書。我就要變成一些財產，幫沒錢的孩子報名。再變些好的建房材料，請來好的工程師幫他們建好房子，再變些能保暖的衣物讓他們不再寒冷。

　　假如我是孫悟空我要去干旱的地方。瞧！那個地方的太陽真熱！常年不降水，這地方還怎么過日子哪！我就把天宮的各路降水神仙請來，讓他們盡快降水。又請來太陽神，讓他把太陽的光亮降下來，這樣老百姓們就不會吃苦頭了。現在，這里清涼極了！老百姓們開心極了。

　　假如我會變……

　　指導評語：以“假如我是孫悟空”展開合理想象，以整齊的格式來展開，令人賞心悅目，以充滿愛心的語言讓讀者產生共鳴！

想像作文300字 篇3

　　假如我是糖果大王，我要開一家制造糖果的工廠。造出最好吃的糖果。我要造出各種各樣的糖，又好吃又甜，令人百吃不厭。

　　我要制造出變色的糖果，看起來是綠色的，吃起來就不一樣了，首先是紅色，黃色，咖啡色等，幾乎什么顏色都有。你以為顏色變了味道就不會變了，你錯了，紅色的時候是紅富士蘋果的味道，黃色的時候是檸檬味，咖啡色的時候是咖啡味，綠色的時候是青蘋果味。

　　我要造出變形糖果，這種糖果可以變形，首先變成三角形，正方形，圓形，長方形。它變的時候會變里面的味道，三角形的時候是紅富士蘋果的味，正方形的時候是檸檬味，圓形的時候是咖啡味，長方形的時候是青蘋果味。

　　我要造出一個小型的.游樂場，里面所有的玩具都是由糖果造出來的，滑滑梯滑的地方是用新型糖果123制造出來的，新型糖果123是我用所有制造糖的機器制造出來的， 每一個味道都加起來，上面還涂了一層防菌油，你知道為什么要涂這防菌油嗎，就讓我來告訴你吧，每個人一滑滑滑踢就會給滑滑踢增加細菌，只要一擦防菌油，每個人一滑滑滑踢就不會給滑踢增細菌。

　　假如我是糖果大王，我要保持牙齒的清潔，做健康寶貝。

想像作文300字 篇4

　　我是誰？我住在哪里？我都不知道，我只知道這里是黑暗的，有個聲音︰“不！這里不是你想的那樣！嗨！我是蚯蚓奇奇，你現在在土媽媽里，她是所有在森林里長大的樹和小動物們的媽媽……啊！反正你長大就知道了，世界還在等著你呢！”

　　說完小蚯蚓就走了，聽完他這一番話讓我更想長大，所以我等著……，Ya~~我的頭慢慢的從土媽媽的懷里生出來，咦！真的跟小蚯蚓說的一樣，大地果然很漂亮呢！奇奇驚訝的說：“你長大啦！難道你都不想知道你是誰嗎？”

　　“想想想！當然想啊！”奇奇回答：“其實你只是一根小小的小草而已”。我驚訝又難過的說：“什么？你是在跟我開玩笑的對不對？”奇奇小聲的回答：“不”！。旁邊的年輕樹們都大笑了。

　　我好難過，不過我一定可以度過這個難關的，一天一天的過去了，我還是一根小小的.草，不過我身旁多了一位朋友叫做小美，她也是一根小小的草，不過她并沒有很難過，她跟我說是根小草沒有關系，只要相信自己，在自己心中就是一棵大樹。

　　她的話我聽進去了，我每天都想我是一棵大樹……，有一天在我的夢想里我變成了一棵大樹，在我的夢里我就是最高的。

想像作文300字 篇5

　　一天夜里12點啦，小明早已進入了夢鄉。

　　靜靜的屋里傳來了爭吵聲，是書包里傳來的。鉛筆嚷嚷著：“我的功勞最大，每天不停的'寫呀寫呀，看！我又矮了一大節！”橡皮不以為然：“不對！我的功勞最大！每次你寫錯啦， 都由我來幫忙，弄得我一身臟。所以，我的功勞最大才對。”聽了橡皮的話，尺子不屑地說：“功勞最大的是我呀，我每次都能幫小明畫出標準的線條來，你們能嗎？”鉛筆不樂意啦，“沒我鉛筆，你 能畫出來嗎？！”“你敢保證不出錯嗎？！”橡皮也抗議啦。一時間，文具盒里熱鬧了起來。

　　文具盒聽不下去啦，開了腔：“別吵啦，別吵啦，還休息不休息啦。”聽到文具盒的聲音，大家停止了爭吵。“要說誰的功勞最大……”“誰呀誰呀？”文具盒慢慢說道：“你們在一起 互相幫助功勞才最大！”

　　鉛筆、橡皮、尺子這才恍然大悟，慚愧地低下頭說：“是啊，我們只有互相配合，小明才能把作業寫得干干凈凈、漂漂亮亮的。謝謝你，文具盒。我們再也不會為一點兒小事爭吵啦。”

　　從此，再也聽不到它們的爭吵聲，它們認真的做著自己的事兒。

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