實用的想像作文錦集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的想像作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
想像作文 篇1
這是一座高科技學校。
這座學校的大門是一座拱形門，它能檢查少先隊員們是否戴了紅領(lǐng)巾，然而這必須要從大門的正中間走進去。你若沒有戴紅領(lǐng)巾，就必須拿出紅領(lǐng)巾，再戴上它，最后它會伸出一個寫字板，讓你寫上自己的名字，而且一定要寫真名哦！除非你不想進學校了。你若帶了紅領(lǐng)巾，就必須掛上它，才可以進入學校
走進教學樓，它會伸出一只隱形的大手，它會把書包、飯盒等東西拿到你想要去的那個樓層。如果幾只大手相碰時，會透過其他的大手，這樣，就不會出現(xiàn)樓層堵塞的情況了。并且，這樓層還會轉(zhuǎn)移呢！假設(shè)你現(xiàn)在是一年級的學生，一年后，你是二年級的學生了，樓層就會自動轉(zhuǎn)移到二年級學生所在的位置。九年級的樓層則轉(zhuǎn)移到一年級學生所在的位置。但是轉(zhuǎn)移的時候，那個樓層里不能有人，否則就不能移動了。
教室里，老師也不需要再用粉筆寫字了，只要說出這個字，黑板上就會自動出現(xiàn)那個字了，正因為這樣，老師也不用再擔心手會變臟了。講臺、課桌不僅可以寫字，還能夠改變室內(nèi)的溫度。考試時，不用再拉開桌子了，因為桌子的四周會拉起三層簾布，只有自己能夠透過簾布看見簾布里的一切，也只有自己才能夠透過簾布來寫字。課桌的角上有一個小提示燈，這盞燈會在你上課走繩、打瞌睡、不專心聽講和搞小動作的時候發(fā)出紅光。如果這盞燈一節(jié)課上亮了三次，那么你今天的作業(yè)就會比別人多一項；如果這盞燈一天中亮了十次，那么你這個星期的作業(yè)就會人家多（每天多兩項）；如果這盞燈一星期亮了三十次，那么你一個月的作業(yè)就會比人家多（每天多三項）；如果這盞燈一個月亮了九十次，那么你一個學期的作業(yè)就會比人家多（每天多四項）。
在學校的上空有三層保護罩，這保護罩沒有顏色和實體。無論是刮風、下雪、下雨、下冰雹、陽光暴曬，學校在這保護下都不會受影響。
這個學校還有：靠腦電波點菜的食堂、根據(jù)天氣提供合適溫度的體育館。
我相信這樣的學校未來一定會有的！
想像作文 篇2
大家好，我是22世紀百貨公司的發(fā)明家，我們都知道筆和人們的日常生活息息相關(guān)，沒有筆就無法形成文字，而文字是我們進行交流和促進人類進步的重要工具！隨著社會進步，科技日新月異，我們手中的筆也發(fā)生著神奇的變革。
今天，我就向大家介紹一款科技筆，把它暫定名為“未來筆”。它和我們現(xiàn)在使用的水筆樣子差不多，只是筆身呈流線型，更符合人體力學原理，使我們握起筆來更為舒適。而它的神奇之處在于筆桿上多出的7個按鈕，分紅藍黃綠紫粉6色和一個特殊按鈕。
下面我就詳細介紹以下它的功用。紅色按鈕按下后，可以把寫錯字的墨水回吸進筆芯，也可以把以前寫過的作業(yè)本上的墨水回收，這樣不但不用更換筆芯，而且可以節(jié)省作業(yè)本，更加環(huán)保和節(jié)約資源。藍色按鈕則在我們長時間學習后按下，你周圍就會出現(xiàn)大森林的幻境，讓你的眼睛得到充分的休息，可以有效的預防近視的發(fā)生。黃色按鈕則在我們長時間學習后按下，你就能聽到優(yōu)美的音樂和聞到沁人心脾的幽香，使你的身心和大腦得到最大程度的放松。大家注意，藍黃兩色同時按下會有更神奇的發(fā)現(xiàn)啊！綠色按鈕最為神奇，就如同《西游記》中的孫悟空七十二變一般，可以根據(jù)主人的意愿變成相應的文具或功能。比如，你上美術(shù)課的時候忘記帶了水彩筆，對著“未來筆”說道：“綠色水彩筆”，就能如你所愿。紫色按鈕最具人性化和社會公德愛心，它可以幫助殘疾人和盲人，筆的后面有個麥克風，對其說你所想寫的字，它就會自動幫助你來寫字。不僅寫的好看漂亮，而且還很干凈。粉色按鈕按下后，在炎炎盛夏時它會散發(fā)出絲絲涼氣，在隆冬臘月時它卻逸出縷縷熱風，讓你無論在寒冬盛夏，都能無比舒適。最后我們說一下它的特殊功能。在握筆姿勢和坐姿不對時，“未來筆”就會發(fā)出警報聲并且罷工。
我發(fā)明的筆還好嗎？如果你喜歡，可以來22世紀的百貨公司購買。怎么來，做時空穿梭機啊！
想像作文 篇3
對于有些孩子來說，有一顆童心才是最重要的，但是想要有童心并不是你們想像中那么簡單，面對任何開始覺得好玩，可是結(jié)果卻不堪設(shè)想的事情都要去大膽想像，（除了有生命危險的事）更重要的是，還要大膽嘗試。
——題記
一天下午，我爸爸說今晚要去一個餐館吃飯，表弟一家，表妹一家，還有我一家都去。那里可真豪華呀，有木雕的椅子，有大條的金魚，還有玻璃套的勺子和碗，我還看見了兩大桶果汁，分別是山楂味兒和葡萄味兒（我們訂購的就是這兩種口味），上了菜后，我和表弟表妹三口兩口就吃飽了，耐不住興奮，趕緊跑出去玩。過了一會兒，我們口渴了，進屋喝飲料時我突然想起一個好主意，“我提議，我們來調(diào)配果汁，放什么都可以，好不好？”這個主意得到了表弟表妹的大力支持，我想：如果放上醋等東西味道會不會甜呢？真想試試。表弟想：我胡亂放放看看，味道怎么樣？嘻嘻。表妹想：我每一樣東西都得放一點點，不然味道就被我毀了。”叔叔說自己弄得必須自己喝一口，我和表弟沒在乎，光想著玩就要玩得痛快，于是我們開始了我們的“杰作”。
我先把山楂汁放入玻璃杯子里，再放上一半葡萄汁，盛上一勺子菜湯，倒上一些醋和酒，把辣辣的丸子湯倒一點在里面，用筷子攪和攪和就好了，哇，我的果汁是深紅的顏色。表弟和我的步驟差不多，只是他倒的醋和菜湯比較多，所以果汁的顏色深一點。而表妹呢，哼，她用筷子蘸菜湯、醋和酒還不說，更不公平的是，她的筷子剛剛碰到菜湯的表面就收手，還在碗邊上滴滴，再在她的杯子里碰一下下，就說是放了，這和不放有什么兩樣嗎？就在這時，我和表弟突然想起，我們弄出的果汁還要喝下肚的，表妹倒是挺輕松，一口氣喝完了，我和表弟面面相覷，喝了吧，太難喝，不喝吧，違背諾言，算了我豁出去了，我光舔了一小口，就覺得……恩，怎么說呢，反正味道有點酸有點辣，還有很多我描述不上來的味道，我和表弟都快暈了，怎么這么難喝，叔叔在一旁說道：“看看你們，還是不如表妹，人家調(diào)的自己喝，人家想得周到。”
剛開始我還同意這種觀點，可是后來我漸漸感覺到，我和表弟的做法才是最正確的呢，我和表弟都有一顆童心，我們大膽想像，大膽嘗試，這才是最重要的，雖然我和表弟喝著自己的果汁難喝死了，但我們還是很開心，這就是童心，簡簡單單，不過想要擁有一顆童心，真的很難哦。
想像作文 篇4
你們的房子夠漂亮吧！可是未來的房子就更漂亮了！讓我們?nèi)ハ胂褚幌掳桑?/p>
那時候每家人都住著3層樓的別墅，別墅的形狀有很多，有的像小狗，有的像兔子，有的像海龜，真漂亮啊！別墅內(nèi)有泳池，花園，還有機器人呢！
這幾天我的朋友來我家里玩，我把我的朋友帶到了乒乓室里和我的機器人打乒乓球。我的朋友得意洋洋地說：〞這個機器人算什么！〞我就發(fā)出了笑聲，那你等著瞧吧，過了一會兒，機器人連打他4個20:0，這下子他可怕了。還是機器人給他面子，告訴他：〞主人把我調(diào)到了世界頂級高手時的水平。〞
打完乒乓球后，機器人幫我收拾房間和做飯。我?guī)е业呐笥褋淼交▓@里，花園里開了各種各樣的花，整個園子都變成了五顏六色的花海。
這個時候，機器人已經(jīng)把飯做得香香的，我和我的朋友聞到了香味，我就和我的朋友去吃飯了。吃飯時，我們談著一些有趣的事情……
我真希望所想的能變成現(xiàn)實，那該多好啊！我以后要努力學習，相信有一天，我的愿望能成真。
想像作文 篇5
今天是星期五，馮老師的說：“今天要做一個大家喜歡的游戲。”話音未落，同學們開始議論紛紛，教室一下子炸開了鍋。
這時馮老師轉(zhuǎn)過身拿著粉筆寫了“時間、地點、想像”，接著馮老師又在黑板上寫了“早上、家”。馮老師說：“要請一個同學做一個動作，再請四個同學來猜，如果猜不出來，就算做動作的同學贏了。”
只見同學們都把手舉的高高的`，可老師偏偏選上了新來的同學――蔡玥樂。只見蔡玥樂手貼著耳朵，大家不約而同地舉起了手，馮老師請了我們?nèi)昙壦陌嗟摹绑w育終結(jié)者”——陳旺澤來回答。他面帶微笑的說“戴耳環(huán)。”蔡玥樂搖了搖頭說：“不對。”馮老師又請了我，我大聲說：“戴發(fā)夾。”可蔡玥樂還是搖了搖頭說：“不對。”最后，馮老請了屈濤，屈濤說：“戴耳機。”蔡玥樂終于微笑的說：“對了。”
接著馮老師又讓我們同桌一起玩。我說：“我先來吧！”洋洋說：“可以。”我做的動作是用手抱著頭。洋洋說：“曬太陽？”我說：“不對。”洋洋又說：“那是什么？”我高興的說：“是在草地上看星星。”
“時間、地點、想像”的游戲真好玩！
想像作文 篇6
異元界4305年，三只擁有神獸潛力的白虎出生了。
老大是風速，本著自己的速度，能將敵人搞的暈頭轉(zhuǎn)向，是團隊中的天才。老二是烈焰，本著自己的力量，能將厚達400米的城墻打成垃圾，是團隊里的主力。老三雷火，本著自己厚實的防御潛力，即使是四百顆原子彈，也死不了，是團隊里的防御盾。
4308年，三只白虎得到了測驗的機會，那就是與被三個勇士打敗的黑魔王戰(zhàn)斗。三只白虎可不是等閑之輩，一出村子就開始了修行。風速的特長是速度，所以它是前鋒，要訓練風的屬性。烈焰的特長是攻擊，所以它是主力，要訓練火之屬性。雷火是防御性的白虎，所以它是后盾，要訓練土之屬性。訓練了10年后，黑魔王徹底復活了，三只白虎也有了自己的絕招和伙伴。六個小家伙來到了黑魔王的老巢，準備與它決一死戰(zhàn)！六個小家伙分別是火鳳，風速，海鯊，烈焰，冷風和雷火。終于開始了決斗，六個小家伙使出了各自苦心修煉的絕招：火焰彈！風卷殘云！海龍卷！裂地拳！冷玉針！雷遁！不過，這六下攻擊沒有對黑魔王造成太大的傷害。激戰(zhàn)了幾個回合后，雙方都沒有了體力，但風速是一個：作為一個戰(zhàn)士，只要敵人和自己還有一口氣，就要戰(zhàn)斗到底！風速覺醒了，進化成了白虎風尊，發(fā)出了從來沒人能戰(zhàn)勝的攻擊：風雷之火！轉(zhuǎn)眼之間，黑魔王化為烏有，世界重現(xiàn)了光明。
傲物。
想像作文 篇7
我是一個愛想象的小女孩，現(xiàn)在我最大的愿望就是擁有一個自己的房間。
只要你一踏進我的房間，就會聞到從 書櫥里傳來的一陣陣書香。書櫥里放著很多我最喜歡看的書：如《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》……我站在書櫥前，他就像一個裝滿書的大巨人，我一有時間就到他的“肚子”里去補充“營養(yǎng)”。
書櫥的左邊是軟軟的小床，躺上去別提有多舒服了！床的對面是一扇窗戶，清晨，總能聽到小鳥快樂、清脆的叫聲；夜晚，還能看見幾顆星星在一閃一閃。窗戶下有一臺古箏，聲音清脆，音色優(yōu)美，急時猛如大海的涌浪，靜時猶如西湖的碧波，媽媽常說聽我彈琴就是一種享受。
我的房間里還有電視柜、辦公桌和衣櫥，他們都是我生活和學習中最好的幫手呢！
我真想要這個房間！
想像作文 篇8
我未來的家是這樣的：我的家是１１０平米，我家有五間臥室，一間是給爸爸和媽媽的，一間是給姥姥和姥爺?shù)模婚g是給舅舅和舅媽的，還有一間是給我的，還有一間是給我弟弟的。我還要買上沙發(fā)，椅子，餐桌，電視。
我家的墻壁有淺粉色，淺藍色，還有淺黃色。每個顏色上面都有十個小孔，這些小孔是用來發(fā)熱氣和發(fā)涼氣，只要我摁上面的涼氣或熱氣，這些小孔里就會熱氣或涼氣。
我還要買一個門，它是用特殊的材料做成的，我只要輕輕的摸一下門，它就會自動打開。
我多想擁有一個這樣的家。
想像作文 篇9
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室，同學們跟我一起去看看吧！
來到學校，那里的機器人保安就會很有禮貌的向你問好，早上好。
走進教室你就會看到，這里景色很美，白色的墻壁變成一片綠油油的草坪，小花多的數(shù)不清競相開放，仿佛像是在公園里一樣，吸收到自然清新的空氣，其實是墻壁里有一種感應器，能感應來自外面的溫度，判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動態(tài)四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它能探測室內(nèi)室外溫度的差別，自動開啟關(guān)閉，把室內(nèi)調(diào)節(jié)到人體最舒適的溫度，冬天暖暖的，夏天涼爽的，就像個大空調(diào)。
這個教室除了美觀，溫馨外，還有許多讓人出乎意料的功能呢！首先這個教室可以讓同學們做到三個一，如果同學們的坐姿不正確，教室里就會伸出一只透明的手，輕輕幫助同學糾正過來。這個過程不會影響到其它他同學的學習，因為那只透明的手做事的時候是無聲的，神奇教室會給同學們發(fā)一個書包，當然書包也是有自動功能的，所以背起來會很輕便。
這就是未來的神奇教室，隨著科學的發(fā)展，我們一定能進入這樣的教室。
想像作文 篇10
我是一頭齒鯨——號稱“海中之虎”的虎鯨。我現(xiàn)在31歲，我有一個妻子和三個小寶貝——我的齒鯨寶寶！
我的妻子叫美麗。我的三個虎鯨寶寶分別叫胖頭、麗麗和三寶。讓我來介紹一下他們的名字由來吧！胖頭一出生就吃了很多奶，差一點兒就把它媽媽的奶全喝光了！所以，他的頭比較大一些。麗麗一生出來就非常像她媽媽一樣美麗，嘿嘿！還有些臭美呢！三寶則像我一樣靈活，很愛玩耍。我為我有這樣的家庭而自豪。
我常常在我們家附近捕食。今天，我們兄弟又抓捕了一條長長的須鯨。于是我們幾兄弟瓜分了這條須鯨。我便拖著這大塊肉回家去給我的妻子和小寶貝們吃。（注：我的小寶貝已經(jīng)長大。）
睡覺是我們一家或者加上親朋好友一起聚在一起睡覺。哦！對了我們要浮上水面才能睡覺。別看我們是睡覺的樣子，其實我們有一側(cè)頭腦是清醒的。
可惜人類的捕殺和海洋環(huán)境污染，我們同胞的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。藍鯨在20世紀有近36萬頭被捕殺，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨，許多種類都已經(jīng)瀕臨滅絕。人類救救我們吧！我們所有同胞都希望人們不要捕殺動物了，不要污染環(huán)境吧！
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