有關想像作文400字合集9篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的想像作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
想像作文400字 篇1
夜深了，小明還在寫作業，突然，音樂盒響了起來，又不知什么原因，字典突然冒出來了，修正液送到小明面前了。怎么回事？字體顏色也變了？有啥好稀奇的。都公元20xx年了。天上全是飛機，地上全是飛車。去一次外太空就像去旅游一樣簡單。家家都有海陸空三用交通工具，還用太陽能做燃料。一支筆也可以變出花樣來。哦！我明白了，這就是幾十年后才會問世的萬能遙控筆。
這種筆可以控制家里的大多數系統。門可以通過它打開，音樂盒可以靠它啟動。文具庫的運輸帶也可以靠它啟動，字典和修正液就是這樣跑到小明前面的。這些都是靠筆帽上的幾十個圓形按鈕發出信號的，只要按下指定的按鈕，就能通過中微子電波發出信號。
萬能遙控筆的內部結構也很復雜。里面設有一臺X-UFS型微型電腦，可以發出中微子信號指令，完成主人想讓它做的事。筆帽頂端還有一盞利用螢火蟲發光的原理，做成的一盞光因子燈，永不熄滅，可用于夜晚照明。筆身是高等納米材料。外表是用液晶變色材料噴的漆，它可以改變筆的顏色。它的分子結構有特定的排列規律，每一種排列相應地表現一種顏色，液晶有極強的敏感性。外界稍有變動，原來的排列就會隨之有變化。磁、電、光、聲、熱、力等力量都可以引起它的變化。科學家把不同性能的液晶材料噴在筆上，就能變色了。里面還有幾種壓縮墨水，只要按下更換按鈕，就能更換墨水。
這種筆將會在20xx年與大家見面，將會給人們的學習、工作和生活帶來很大的方便。
想像作文400字 篇2
一天，小主人出去玩了。書桌上的文具們異口同聲地喊道：“哦，自由了！”突然，一個聲音從角落里傳來：“唉，真不公平，我的筆頭斷了就不管了，還被扔到這里。我的后半輩子算完了。瞧你們那些衣服色彩明亮的筆，整天好吃好喝的。”大家一看，是衣衫襤褸的鉛筆小弟。沒想到富翁圓珠筆卻笑了起來，并嘲笑地說道：“瞧你那狼狽樣，早該去垃圾桶里住了，哈哈！”。“住口，”教科書一聲大吼，生氣地說道：“怎么，你有錢就了不起了，比實用價值，你和鉛筆小弟誰更有用；比品質好還是壞，鉛筆小弟以前受到重用的時候，他不是還經常幫助別人。他還救了你一命，要不是他，你早就成廢物了！”圓珠筆被教訓地一句話也說不出來。圍觀的人也紛紛指責圓珠筆。
這時，本子大叔對大家說：“大家都想想辦法。小主人有點浪費的行為，怎么能讓小主人不浪費，幫他養成好習慣，同時幫鉛筆小弟重新過上好日子。”圓珠筆搶者回答說：“我，我要將功補過，但是得寫點東西。”本子大叔爽快地說：“可以！”于是，圓珠筆在本子大叔身上寫到：“小主人，請不要浪費，角落里的鉛筆還能用，你可以將他們削好放入文具盒繼續使用。”
小主人看了文具們的留言，又重新將鉛筆削好，放入文具盒，并把書本整整齊齊地放入書包。從此以后，小主人再也不浪費了，鉛筆小弟也過上了好日子。
想像作文400字 篇3
假如我是一個小天使，我會竭盡全力地幫助人類做許多有用的事情。
有一天，我飛呀飛呀，飛到一所孤兒院里，看到一個叫娟娟的小女孩因為從小得了病，說不出來話，被父母遺棄。我急壞了，忙去向山泉伯伯要了一壺清涼的泉水，誰要是喝了這壺泉水，說出來的每句話都像鳥兒在唱歌一樣優美動聽。夜晚，我悄悄地飛到娟娟的床邊，把那壺神奇的泉水小心翼翼地放在娟娟的小桌子上，然后輕輕地飛走了。過了一段時間，我聽到了一個好消息，娟娟已經能上臺表演唱歌了，我真替她高興。
我又飛到了一條已經被嚴重污染的小河邊，因為旁邊的工廠過度排放污水，小河的水渾濁不清，河面上漂浮著一層死魚死蝦，河邊的柳樹都已經枯萎了，行人紛紛捂住鼻子，天空也灰蒙蒙的，一片死氣沉沉。我趕快飛到了彩虹姐姐的住處--瀑布后面，向她述說了這里的情況，她也顯得十分著急，給我了一朵“七色花”。我駕著一朵云彩又來到小河邊，把花瓣往河里一撒。河水變得清澈見底，小魚小蝦在河里活蹦亂跳，柳樹擺動著她那翠綠的枝條，行人也紛紛停下來欣賞這里的美景，天空也湛藍深遠，幾只小鳥在天空中歡唱，一片生機勃勃。
突然，耳邊鬧鐘的音樂聲響起，原來這只是一場夢，不過我們依舊可以從身邊的小事做起，也可以像小天使一樣傳播愛人類、愛地球的“種子”。
想像作文400字 篇4
我是大森林中的一條小溪，每天生活得比神仙還快樂。我有時摸摸水里的魚蝦，有時把岸邊的沙石帶到水底來游玩一番，有時踢踢水底五顏六色的卵石。前不久這兒剛被開發成旅游地，當人們玩累了的時候，就會把手伸進我的身體里，捧一把水灑在臉上沖涼；當人們口渴時，就會捧一把水來解渴。
有那么多人喜愛我，欣賞我，可是也有一些人對我不是很好，他們任意在我的身上倒有毒有害的'污水，丟垃圾，把我身上搞得臟兮兮的。水里的魚蝦被毒死了，以前總在我頭上飛來飛去的小鳥也嫌我臟臭，不和我玩了，游客們也不再來這兒和我玩了。我常常感到孤獨、難過，好想以前的生活。
可是有一天人們好像突然醒悟了過來，把我身體里的垃圾全都鏟走了，也禁止工廠把有毒有害臟水倒進我的身體里來了。又過了幾個月，我的身體已經完全恢復了，以往的好朋友也回到了我的身邊，我又過上了快樂的生活。
謝謝你們，勤勞的人們，相信你們以后一定還會拯救和我曾經一樣處于災難中的小溪或小河。
想像作文400字 篇5
有一只小狗，它正想一件事，那就是找人和它講一講這幾天所有的事情。
它找哇找，看見了一只長頸鹿，它問：“長頸鹿你好，你可以跟我一起聊一聊這幾天的事嗎？”“對不起，今天是我外公的生日，我要給它準備一個樹葉彈弓。”長頸鹿說。
小狗又走哇走，它看見了大雁，小狗問：“大雁你好，你可以跟我一起聊一下你這幾天的事嗎？”“對不起，馬上就要到冬天了，所以我必須飛到南方去才行。”大雁說。
小狗又是走哇走，看見了一只小貓咪，小狗問：“小貓咪你好，你能跟我一起聊一下你這幾天的事情可以嗎？”
對不起我今天還有一點事情，不過我明天可以跟你講一下我這幾天的事。”小貓咪說。
到了第二天，小狗來到小貓的家里，小貓咪說：“我這幾天，晚上抓老鼠，早上除了喝水，其它時間都在睡大覺呢。”
小狗說：“我這幾天，讓我主人扔小球，撿回來，其它時間，要么埋骨頭，要么吃飯，睡覺，還有就是我最最喜歡的事，那就是邊跑步邊和主人聊今天所發生的所有事情。”
想像作文400字 篇6
嗨，現在我邀請你們到2986年時代的教室吧！
教室里的黑板樣子和你們世界的黑板沒什么兩樣，不同的是它是自動的，例如：老師嘴里念什么，黑板上就會寫什么。黑板臟了，我們是不會擦，因為它會自動噴水出來，然后自動烘干的。
老師是機器人。改作業是不會錯的，別以為機器人就不會打人哦，如果你犯了錯，也會懲罰你的。
椅子嘛，可以隨意調節高度，如果你愿意，還可以調到天上去。不過注意！那你肯定會被老師打得屁股開花！
窗子不用麻煩同學們開開關關，只要一聲令下開或者關，窗子立馬就會按照你說的去做。這樣，同學們就不會把窗子弄壞了。
教室后面還有一個動物角，里面的動物有好多好多。有：兔子、貓、狗、鸚鵡等等等等。如果你擔心它們上課會吵叫。呵呵，不用擔心，因為專門有一個動物的飼養員（當然也是機器人），上課是，立刻會讓它們進入睡眠狀態。
教室里有一個按鈕，那是用來急救的。如果遇到什么緊急狀況，按下按鈕，教室的天花板就會出現一個大洞，隨后教室里就會像宇宙一樣——失重，然后同學們都飛到屋頂，屋頂上還有一個按鈕，按下它，就會有很多架飛機來救我們。你會問：這樣是不是很奢侈啊？其實啊，飛機在這個時代是家常便飯，家家戶戶都有一架哩！
啊！未來的世界是很奇妙的！真希望其他人也來到我們的教室！
想像作文400字 篇7
我的名字叫“秋”。我覺得這個名字不錯：“禾”苗在我出來玩耍的日子里成熟；楓葉在我的畫筆下如“火”焰般鮮紅耀眼。我想，這就叫“名符其實”吧！
我喜歡暖色調的東西，不喜歡“夏”留給我的禮物——單調的綠色世界。調皮的我怎能無動于衷呢？我想到了一個辦法：將他們染色！光說不練可不行！開工，耶！我先來到了桂樹林，見桂花在人們眼里太過渺小，便將其變成金黃色，還給了它一種能力，能把自己變香的能力。后來，我看見一片林子在向我揮手，我就趕了過去，原來是楓樹林，我問它之后才知道，每種植物都有自己的夢想，而楓葉的夢想則是：成為紅色女郎，風靡整個植物界，盡顯艷麗“舞姿”。我回憶著“紅”，吉利而又溫暖的顏色。我點點頭，向楓葉表示：交給我吧！放心！之后，我為楓葉填上了完美、鮮艷的“絕世”一筆。哦，差點忘了！“夏”與“春”都囑咐過我：要多幫幫農民伯伯。
我變施展了“豐”魔法，把農田里的一切都搞定，并且上了色！呵呵！我將其它的植物都染上了色彩，但我還是保留了一份綠，這畢竟是“夏”的心意。我欣賞著自己的作品，多么絕妙的秋景圖啊！我樂此不疲地畫著，每年都是。并以我的名字命名為“秋”。
想像作文400字 篇8
人人都有夢想，我也有夢想，那就是渴望自己當媽媽。
五歲時，我還不懂事，整天稀里糊涂的，但我卻清楚地記得自己的夢想。鄰居家的叔叔阿姨閑著沒事就跑來逗我：“子曄，別人長大了想當醫生，科學家。你長大了想當什么？”
我學著媽媽思考的樣子，冥思苦想起來，突然一個偉大的設想鉆進了我的腦袋——當媽媽。媽媽多能干，什么都知道。我情不自禁的笑出了聲。叔叔疑惑的問道；“你笑什么？”
“我長大了，要當媽媽。”我一本正經的回答。我的話音剛落，便引來哄堂大笑。
“你為什么想當媽媽了？”笑聲終于停了，有人又開始問了。
“媽媽能生寶寶，又能照顧寶寶，我最喜歡寶寶啦。”我細聲細氣的回話。
“當媽媽首先要結婚，你想和誰結婚？”一個阿姨笑瞇瞇地問。
我脫口而出：“我要嫁給爸爸，爸爸可好了。”
我的話又引來一陣大笑，我認為他們一定覺得我很棒，才笑的，我高興極了。
長大了，我才知道我有多幼稚，多可愛。這也是童年留給我的美好回憶。
想像作文400字 篇9
假如，我會變，我要變成孫悟空。因為他會七十二變還會踩筋斗云飛十萬八千里遠。
假如我是孫悟空，我會去貧困山區看一看那里。看！孩子們一個個穿著破拖鞋，裹著破棉衣，臉上灰不溜秋的，很臟。而那里的房子，一座座破舊而臟，好像隨時要倒一樣。而那里的教室呢？里頭坐著八九個學生，桌子還十分老舊。剩下沒讀書的孩子，都讀不起書。我就要變成一些財產，幫沒錢的孩子報名。再變些好的建房材料，請來好的工程師幫他們建好房子，再變些能保暖的衣物讓他們不再寒冷。
假如我是孫悟空我要去干旱的地方。瞧！那個地方的太陽真熱！常年不降水，這地方還怎么過日子哪！我就把天宮的各路降水神仙請來，讓他們盡快降水。又請來太陽神，讓他把太陽的光亮降下來，這樣老百姓們就不會吃苦頭了。現在，這里清涼極了！老百姓們開心極了。
假如我會變……
指導評語：以“假如我是孫悟空”展開合理想象，以整齊的格式來展開，令人賞心悅目，以充滿愛心的語言讓讀者產生共鳴！
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