精選想像作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的想像作文8篇，歡迎大家分享。
想像作文 篇1
從前有一個(gè)老農(nóng)夫想讓自己的女兒嫁出去，讓自己的女兒不要再跟著自己受苦，幸福一點(diǎn)。他就在想：怎么樣才能讓女兒很快的嫁出去呢？我家又不是很富有，不是所有人想和我的女兒結(jié)婚的~！老農(nóng)夫不知道，其實(shí)有很多人喜歡這為老農(nóng)夫的女兒，可怕自己身份被人嘲笑，都沒敢來求婚，有一個(gè)大膽的花花公子來試了試，可老農(nóng)夫怕這位花花公子揮霍完自己拼命攢下來的一點(diǎn)家產(chǎn)，拒絕了，從那以后就再?zèng)]人來求婚了。老農(nóng)夫想著想著，想出了一個(gè)很好的辦法，就能招到一個(gè)很聰明的女婿。
第二天出了比智招親的招牌，老農(nóng)夫以為就幾個(gè)人來，沒想到來的人絡(luò)繹不絕，人山人海，可是比了一個(gè)上午，還是沒幾個(gè)人能答的出老農(nóng)夫的3個(gè)問題，老農(nóng)夫有點(diǎn)失望，不過還是想：一定要等到晚上，一定有聰明人！老農(nóng)夫又開始耐心的等了。
老農(nóng)夫出的3道題：
1、 小林喝了一杯二鍋頭的6分之1，然后加滿紅酒，又喝了一杯的3分之1，再倒?jié)M紅酒后又喝了半杯，又加滿紅酒，最后把一杯都喝完了。問：小林喝的二鍋頭多還是紅酒多？
2、 把6個(gè)大烙餅分給8個(gè)人，每人得1大塊和1小塊。問：是怎樣分的？
3、 大強(qiáng)先喝了這瓶水的3分之1，又喝了6分之1，接著喝了12分之1，不厭其煩的又和了24分之1，又極有耐里的喝了48分之1，這時(shí)水瓶不小心倒了，倒了2分之1。問：這憑水總共有幾分之幾？
老農(nóng)夫還真是高明，出了3題，既考了細(xì)心，又考了聰明，看來是不容易答出來了！
過了N久，一個(gè)小朋友來了，很快的答出了這3道題目，老農(nóng)夫一看，呆了，難不成把女兒嫁給小孩子？考慮了一下，很是為難，突然一個(gè)青年站了出來，原來這個(gè)青年是個(gè)雜技員，老農(nóng)夫一看，又聰明，又細(xì)心，又會(huì)雜技，真是很棒，老農(nóng)夫樂壞了，很快就招他進(jìn)門，兩人舉辦了婚事，喜氣洋洋的
從那以后老農(nóng)夫解決了一件心事，每天都非常高興，青年憑著自己的才智，很快就富有了。農(nóng)夫的女兒也非常快樂。
青年的解答：
1、 答：一樣多。6分之1牛奶，也有6分之1水。3分之1牛奶，也有3分之1水，最后說喝了一半，2分之1。6分之1加上3分之1再加上2分之1就等于1。和了一杯牛奶和1杯水。
2、 8除6等于6分之8，約分后等于4分之3，化成帶分?jǐn)?shù)，1又3分之1，也就是1大塊和3分之1小塊。
3、 這瓶水總共有48分之48。
想像作文 篇2
我忙了一天準(zhǔn)備上床睡覺，剛剛上床，突然感到床下劇烈地震動(dòng)，我大喊：“爸爸，媽媽地震了！”媽媽和爸爸走出房間：“那兒地震了？好好睡你的覺！”媽媽揉了揉眼睛，無精打采的回去了。突然又一下震動(dòng)，我再次大喊：“地震了！地震了！”盡管我大喊大叫，可他們卻不管我。震動(dòng)力越來越強(qiáng)了，突然一道刺眼白光，使我閉上了眼睛。
當(dāng)我睜開眼，哇！房子在天上，都可以到白云里去了，汽車都在天上飛！突然迎面走來一位和藹的阿姨，我趕緊跑過去，問道：“阿姨，這里哪兒呀？”阿姨笑著說：“小朋友，這里是武漢吶！”我心里想：武漢啥時(shí)變成這個(gè)樣子了？“那阿姨，這里是幾幾年，幾世紀(jì)？”“小朋友這里是2999年第三十世紀(jì)了呀！連這個(gè)都不記得了？”我心想：完了，我馬上就會(huì)挨這位阿姨的罵了！我心里特別緊張，臉上露出慌張的表情。“小朋友，別緊張，你一定是失意了，來，我來你去一個(gè)地方！”阿姨還是那樣和藹可親。阿姨來到一朵云旁邊要我上去。我上去之后，阿姨突然不見。原來她又下去了，她使用的是“迅速轉(zhuǎn)移”。
那朵云迅速的往上升，“叮叮”云發(fā)出急促的響聲，我嚇得趕快跳下那朵小云朵，走在大云朵。
我的肚子卻不爭(zhēng)氣，發(fā)出“咕咕咕”的聲音。突然一個(gè)柜子出現(xiàn)跳到眼前，上面寫著：“打開柜門，吃里面的東西吧！我請(qǐng)客！”我看完紙條，想都不想就打開柜門吃起東西來，可能是因?yàn)槎亲犹I。
我再作小云朵下去時(shí)，來到海邊。我腳踩著柔軟的沙子，看著藍(lán)色，美麗的大海。我多想跳進(jìn)水里游幾下。有幾條魚兒像看懂了我的心思，遞給我了一些食物說：“吃完這些后你就會(huì)變成一條美人魚，在海底自由行駛，如果你還想上岸，你就會(huì)變成人，返復(fù)多少次也沒有關(guān)系，也不會(huì)餓死。”
我吃完這些縱身跳入大海，這時(shí)我看見也有好多人魚在水下。我在水下還交了一個(gè)好朋友：娜娜。她請(qǐng)我到她家吃飯。我們到了她家，娜娜把東西準(zhǔn)備好，就讓那些刀、叉自已弄去了。過了幾分鐘的時(shí)間，飯菜就弄好了，我嘗了嘗，味道還很不錯(cuò)的，而刀和叉卻又回到自已的位子上面去了。我離開了海底來到地面上，突然我的頭猛然撞了一下，頭一昏，眼前一黑……
我睜開眼睛時(shí)，看到的只是我們家的天花板，但摸摸額頭，還是好痛，到底是怎么回事呢……
想像作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。我也越來越發(fā)覺時(shí)間的無情，它一去不復(fù)返了，想抓都抓不住，所有的一切在瞬間都變成了記憶。而在這記憶中，有著太多的遺憾，假如我能回到過去，回到我從前的記憶中去，把那份缺憾彌補(bǔ)回來，那該多好啊！
不知不覺，好像就進(jìn)了那個(gè)記憶里面，好像看見了她。那個(gè)我曾經(jīng)的好朋友，她有一雙水靈靈的大眼睛，紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐，又高又挺的鼻梁，白皙的皮膚。經(jīng)常披著她那烏黑亮麗的頭發(fā)，每天都能聽見她如風(fēng)鈴般的笑聲。我和她仿佛年紀(jì)，從小一起長(zhǎng)大，情同姐妹。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)不再有聯(lián)系。可是小時(shí)候的那段往事，依然在我的心里扎下了根，時(shí)時(shí)都會(huì)想起那年那個(gè)風(fēng)和日麗的下午。
那天，我騎著一輛新買的小自行車去找她玩。她見我騎得如行云流水，羨慕的目光向我投來。她卻不會(huì)，便讓我教她，我爽快地答應(yīng)了。她迫不及待地跨上自行車，可是因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，剛坐上去就摔了個(gè)人仰馬翻。隨著她的一聲“哎喲！”我心愛的自行車檔板也被蹭了一點(diǎn)兒漆。這本來是沒有關(guān)系的，可是我非要無理取鬧，要她賠我一輛新的自行車。她坐在地上哭了，一只手捂著胳膊，另一只手捂著膝蓋，邊哭邊說：“對(duì)不起，我不是故意的??”
可我卻不理會(huì)她，推著自行車頭也不回地走了，留她一個(gè)人無助地號(hào)啕大哭。
回到家里，我有點(diǎn)懊悔了，扒在書桌上想：“她都說過對(duì)不起了，何必不依不饒呢？再說，自行車擦了點(diǎn)漆又會(huì)怎樣？我學(xué)自行車時(shí)也不知摔了多少跤呀！”
過了幾天，我終于想好怎么說，就來到她家，準(zhǔn)備向她道歉。可是發(fā)現(xiàn)她家早已空無一人，她搬家了。此刻，我的心空落落的，有說不出的難過、傷心，從小到大的友誼被我的脾氣和一輛自行車毀了。我哭了。
假如能回到過去，我是多么希望回到那一天，親口對(duì)她說一聲：“對(duì)不起，讓我們重新成為好朋友！”
想像作文 篇4
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)10年了，一直很想回母校看看。機(jī)會(huì)終于來了，“20xx屆文綠校友會(huì)”我也接到了通知，參觀母校是其中的'一項(xiàng)重要活動(dòng)。
剛走進(jìn)校門，發(fā)現(xiàn)一切基本都沒有改變，校園還是老樣子的布局，大小都沒變，只不過操場(chǎng)、教室、教學(xué)樓是重新裝修過的，看起來還很新。一個(gè)同學(xué)忍不住說：“還是老樣子嘛！”帶領(lǐng)我們參觀的校長(zhǎng)神秘地笑了笑：“外觀是沒有怎么改變，但是內(nèi)部可是大不一樣喲！”我們都半信半疑地來到當(dāng)年的教學(xué)樓，在一樓竟然發(fā)現(xiàn)還加裝了電梯，要知道當(dāng)年我抱著厚厚的作業(yè)爬樓梯送給老師時(shí)最大的愿望就是“要是有電梯該多好啊”。
我們隨意上了三樓，走進(jìn)教室，校長(zhǎng)這次興奮地告訴我們，目前整個(gè)教室都實(shí)現(xiàn)了“智能化輔助教學(xué)”，包括室內(nèi)空氣、光線調(diào)節(jié)智能化、電子黑板智能化、課桌凳子智能化、考勤智能化等等，比我們上學(xué)那會(huì)高級(jí)多了，是目前最神奇的教室之一。大家都很興奮，一定要親自體驗(yàn)一下。于是校長(zhǎng)開啟了整個(gè)智能化系統(tǒng)開關(guān)，很快燈光根據(jù)天氣情況自動(dòng)調(diào)節(jié)到了很舒服的亮度，空調(diào)也恒定在26度人體舒適溫度，百葉窗簾也自動(dòng)開啟了合適的角度。我隨意找了個(gè)座位坐下，座椅竟然根據(jù)我的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)到了合適的高度，桌面竟然也有一個(gè)顯示屏，和電子黑板可以同步顯示老師授課內(nèi)容，也可以和老師一對(duì)一互動(dòng)，當(dāng)然在這個(gè)教室里，“逃課、搗亂”等你就別想蒙混過關(guān)了，等著挨批吧！
很快，神奇的教室參觀結(jié)束了，我們這才知道原來我的母校原來發(fā)生了這么大的進(jìn)步!太讓人激動(dòng)了！
想像作文 篇5
假如我是“小偷”，
我會(huì)把老師的知識(shí)偷去，
做作業(yè)不用愁，問題難不倒我，
讓大家都叫我小天才。
假如我是“小偷”，
我要偷走大家的煩惱，
不讓大家天天生活在作業(yè)之中，
讓大家無憂無慮地生活。
假如我是“小偷”，
我會(huì)把同學(xué)的美貌偷去，
遮住我那丑陋的臉，
讓同學(xué)們都妒忌我。
假如我是“小偷”，
我會(huì)把小鳥的翅膀偷去，
在天空自由地飛翔，
讓別人也羨慕羨慕。
假如我是“小偷”，
我不會(huì)做一個(gè)貪財(cái)?shù)摹靶⊥怠保?/p>
更不會(huì)做一個(gè)無恥的“小偷”，
我會(huì)做一個(gè)人見人愛的“小偷”。
想像作文 篇6
假如，我會(huì)變，我要變成孫悟空。因?yàn)樗麜?huì)七十二變還會(huì)踩筋斗云飛十萬八千里遠(yuǎn)。
假如我是孫悟空，我會(huì)去貧困山區(qū)看一看那里。看！孩子們一個(gè)個(gè)穿著破拖鞋，裹著破棉衣，臉上灰不溜秋的，很臟。而那里的房子，一座座破舊而臟，好像隨時(shí)要倒一樣。而那里的教室呢？里頭坐著八九個(gè)學(xué)生，桌子還十分老舊。剩下沒讀書的孩子，都讀不起書。我就要變成一些財(cái)產(chǎn)，幫沒錢的孩子報(bào)名。再變些好的建房材料，請(qǐng)來好的工程師幫他們建好房子，再變些能保暖的衣物讓他們不再寒冷。
假如我是孫悟空我要去干旱的地方。瞧！那個(gè)地方的太陽真熱！常年不降水，這地方還怎么過日子哪！我就把天宮的各路降水神仙請(qǐng)來，讓他們盡快降水。又請(qǐng)來太陽神，讓他把太陽的光亮降下來，這樣老百姓們就不會(huì)吃苦頭了。現(xiàn)在，這里清涼極了！老百姓們開心極了。
假如我會(huì)變……
指導(dǎo)評(píng)語：以“假如我是孫悟空”展開合理想象，以整齊的格式來展開，令人賞心悅目，以充滿愛心的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴！
想像作文 篇7
早上，我要去少年宮學(xué)象棋，7：30出發(fā)，匆匆吃了油煎包子，到象棋教室去上課，教室里還空無一人，8：00開始上課一直到11：00，媽媽帶我回家吃中飯。
中午才看了一會(huì)兒電視，下午1：00，媽媽的手機(jī)鬧鈴響了，我覺得很奇怪，這是怎么回事，難道媽媽的手機(jī)沒電了？我仔細(xì)一看，原來又要去少年宮上課了！
于是，又是從1：30學(xué)到4：40整個(gè)下午，回家時(shí)天已經(jīng)黑了，只得到外婆家蹭飯，肚子早餓得嘰里咕嚕了，于是我“唰唰”地吃了滿滿一碗飯。
回到自己家里，讀拼音、看書、聽故事，感覺整天都是忙忙碌碌的，好累！我多么想像平常人一樣，星期一到星期五上學(xué)，星期六和星期日休息，這樣的日子才像個(gè)平常人的日子。
媽媽告訴我，你能把自己的想法說出來，這很好，但是，兒子，你知道嗎？“少壯不努力，老大徒傷悲”呢！小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了只有傷心了。你看，貝貝姐姐很努力上進(jìn)，考進(jìn)了大學(xué)，瑞楠姐姐不專心學(xué)習(xí)，只有讀中專了。
“是的，”我說，“瑞楠姐姐她總是玩手機(jī)游戲的。”媽媽告訴我，她和爸爸都是中專畢業(yè)，所以工作很累卻工資不多，叔叔大學(xué)畢業(yè)，工作輕松掙錢又多，看來，書是一定要讀好的！
所以人又生氣，又害怕，后來，大家都很了解年獸，又知道年最怕紅的顏色、火光還有最響的聲音！”這次游戲，給了我很深的印象。孩子們唱著歌走了進(jìn)校園，太陽公公又出來了，燦爛的陽光照耀著美麗的校園，同時(shí)也照耀著孩子們美好的心靈。老師像蠟燭，默默地燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明了道路？
想像作文 篇8
這個(gè)故事發(fā)生在四川的一座叫哈得拉的大山上。主人公是米來和雅德。
米來，是動(dòng)物王國(guó)里的一只智慧的小兔。
雅德，是動(dòng)物王國(guó)里的一只勇猛的小狼。
一天下午，米來正在午睡，突然聽到轟隆隆的聲音，緊接著又傳來嘩啦啦的聲音。“不好，好像是地震了。”他感覺整個(gè)地面在搖動(dòng)，窗外的樹木東倒西歪。他飛快地跳出家門，找其他的小動(dòng)物們。可是他沒見任何小動(dòng)物的影子。
他這才想起來，前兩天蟾蜍們告訴他這里將有災(zāi)難，讓他搬家的事。正在他后悔傷心的時(shí)候，遇見了雅德，他想馬上躲起來，但想了想后，還是迎了上去對(duì)雅德說：“你吃了我也沒有用，反正我們都要死了。”雅德說：“為什么？”
米來著急的說：“地震來了。”
雅德說：“那我們?cè)趺崔k呢？”
米來對(duì)雅德說：“我們一定要團(tuán)結(jié)起來，想出辦法逃走。”
米來和雅德商量了一個(gè)好辦法，決定一起制作一個(gè)大木筏，然后順著山洪，離開這座可怕的哈得拉山。
雅德憑借自己的力氣找了許多木材，米來用自己的智慧造好了木筏。他們牢牢地抓住木筏，順著水流向山下劃去。
不知漂了多久，他們來到了一座美麗的小山，他們安全了。
這場(chǎng)災(zāi)難，讓他們倆成了好朋友。
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