【精選】親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多有趣的項(xiàng)目正等著我們?nèi)⒓幽兀?/p>
一大早，我和爸爸就來(lái)到了學(xué)校。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四面八方站滿了人，他們都是來(lái)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手們。
隆重的開(kāi)幕儀式結(jié)束后，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先，我和爸爸參加了投魚(yú)雷。輪到我了，我使出渾身力氣，可魚(yú)雷沒(méi)有過(guò)網(wǎng)，真可惜！輪到爸爸上場(chǎng)了，哇，爸爸投得好遠(yuǎn)呀！魚(yú)雷直接飛到籃球架上去了，可惜沒(méi)有落到藍(lán)色墊子上。這個(gè)項(xiàng)目，我倆才拿了兩分。接下來(lái)，我們又參加了數(shù)字障礙接力賽，我倆聽(tīng)到口哨聲一響，使勁往前沖，飛快地跑向終點(diǎn)，把接力棒快速傳遞給了下一位選手。緊接著，我倆又玩了投軟式標(biāo)槍，我只投了五米，爸爸輕輕一投，居然投了二十米，我的爸爸可厲害啦！最后，我倆還玩了其他好玩的項(xiàng)目。在我們同學(xué)和家長(zhǎng)的共同努力下，我們班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目拿了好幾個(gè)第一呢，最后的冠軍當(dāng)然也被我們班拿下了，我開(kāi)心極了！這樣的活動(dòng)，以后我還想?yún)⒓樱?/p>
這真是一次有趣又令人難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
前幾天我們學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，好多家長(zhǎng)都來(lái)了像竺軼喆媽媽，張寧媽媽，劉一飛爸爸......啊!游戲開(kāi)始了，第一個(gè)游戲是搶凳子，
告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個(gè)凳子坐下來(lái)這樣我就搶到凳子了。第二個(gè)游戲是老
鷹抓小雞，我當(dāng)母雞俞昊當(dāng)老鷹其他同學(xué)當(dāng)小雞，俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開(kāi)心。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天下午是我們?nèi)昙?jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，從三、一班到三、六班，全年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)都齊聚在操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是：“我們運(yùn)動(dòng) 我們攜手 我們相愛(ài)”。
當(dāng)吳主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，我們每個(gè)班依次表演了“籃球操”。我在領(lǐng)操，很多家長(zhǎng)都在給我們拍照呢！
我和爸爸報(bào)了：踏石過(guò)河、運(yùn)球接力、趕豬和拔河。在比賽過(guò)程中，我和爸爸齊心協(xié)力、配合默契，快速的到達(dá)成功的彼岸。
最有意思的是我們?nèi)�、六班的家長(zhǎng)和三、四班的家長(zhǎng)進(jìn)行的拔河比賽，我和另外三個(gè)同學(xué)舉著：“三、六班的爸爸媽媽是最棒的！”橫幅地為他們加油再加油，爸爸臉都憋紅了，“一 二 三、一 二 三”，連續(xù)兩次都贏了，得了拔河比賽的第一名，但因?yàn)槲覀儼嘣凇疤な^(guò)河”比賽中被判犯規(guī)多次，因此我們才得了年級(jí)組的總分第二名，我明白了一個(gè)道理：只要?jiǎng)磐惶幨梗耐惶幭�，就一定�?huì)成功的。我相信三年級(jí)所有同學(xué)都明白了這個(gè)道理。
這真是一場(chǎng)難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
激情的吶喊聲，為運(yùn)動(dòng)會(huì)吹響了音符；矯健的身影，為運(yùn)動(dòng)會(huì)繪上了彩畫。喲，勝利的鼓掌聲，不就像是臺(tái)上敲響的`擂鼓嗎？瞧，那隊(duì)尾的小朋友，著急得巴不得現(xiàn)在就讓自己上場(chǎng)表現(xiàn)一番呢。
第一個(gè)就是背對(duì)背夾球接力。其實(shí)很簡(jiǎn)單，不就是兩個(gè)人背著夾球，不讓球掉下來(lái)嘛！這么簡(jiǎn)單，我閉著眼睛都會(huì)做。但是，我卻看到了一個(gè)令我目瞪口呆的現(xiàn)象：家長(zhǎng)竟然圖快，都背著或拖著孩子走，球掉了，就讓孩子拿起來(lái)跑過(guò)去。還有一個(gè)更可笑的，一位家長(zhǎng)背著孩子走，經(jīng)過(guò)標(biāo)志桶時(shí)竟然摔了一跤，好了，再爬起來(lái)，竟把孩子拖著走了�？粗粗斓浇K點(diǎn)了，那位爸爸又連女兒一起重重地摔了下來(lái)，搞得我們都笑得趴在了地上，但我們都沒(méi)想到如此簡(jiǎn)單 的游戲做起來(lái)竟然這么難。
等了許久，我上場(chǎng)的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。其實(shí)它的規(guī)則也很簡(jiǎn)單，就是雙腳夾球投籃。我拿著一個(gè)桶站在白線外，稍稍彎腰，腿屈下來(lái)，桶口微朝上，做好一副接球的樣子。再看老爸，他雙腳夾著球，重心也向前傾，只不過(guò)汗水早濕透了衣服，肯定非常的緊張。準(zhǔn)備就緒，各位裁判都到齊了。“嗶——嗶”，哨聲吹響，開(kāi)始了！“只要進(jìn)三個(gè)就行了�！蔽壹�(dòng)地想，卻不料一只“大鳥(niǎo)”朝我飛了過(guò)來(lái)。我心頭一緊，連忙舉起桶來(lái)接。誰(shuí)知這“鳥(niǎo)”極不聽(tīng)話，還沒(méi)進(jìn)桶呢，就直直地掉在了地板上。我有些懵，但反應(yīng)還挺快，撿起球投向了老爸。再來(lái)一次！這次，我等著了，學(xué)乖了，生怕“大鳥(niǎo)”又來(lái)啄我的頭�！八选薄傍B(niǎo)”出發(fā)了。呵，這回你可死定了。我拿著桶一下子罩過(guò)來(lái)，“鳥(niǎo)”轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，最后還是跌進(jìn)了桶中。接著，其他幾個(gè)球都“狀態(tài)良好”，“鳥(niǎo)兒”也再?zèng)]有逃出過(guò)我的桶。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸接近尾聲，大家的歡呼聲也是此起彼落。很快，頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了。我們雖然沒(méi)獲獎(jiǎng)，但是歡樂(lè)是帶給大家的，每次活動(dòng)，都沒(méi)什么遺憾。
激情的吶喊聲，為運(yùn)動(dòng)會(huì)吹響了音符；矯健的身影，為運(yùn)動(dòng)會(huì)繪上了彩畫。喲，勝利的鼓掌聲，就像是臺(tái)上敲響的擂鼓。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很高興，這樣的活動(dòng)可以增加我們班和其他班的交流，還可以讓給我交到更多的朋友。
今天運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了背娃娃活動(dòng)，讓家長(zhǎng)把我們背上，兩個(gè)人一組，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)，由于每個(gè)組都是十個(gè)人，所以我報(bào)名參加了，但是沒(méi)有去實(shí)踐，雖然我沒(méi)有參加這一項(xiàng)活動(dòng)，但是我看到了在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中每一組都玩得特別高興，所以我也很高興，最后通過(guò)我們班在背娃娃活動(dòng)中的努力，得了一個(gè)獎(jiǎng)狀，我們班同學(xué)都特別高興。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，雖然我們不是第一名，但是我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，讓我們班的團(tuán)結(jié)能力增強(qiáng)，我很開(kāi)心能參加這次活動(dòng)。
【親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)08-14
圣誕親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文07-16
難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文07-02