關(guān)于校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在同學(xué)們的歡呼聲中，一場(chǎng)校運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始。下面是小編收集整理的關(guān)于校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文，歡迎閱讀參考！
關(guān)于校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文1
這天學(xué)校舉辦了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天早晨同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著校服精神極了。過(guò)了一會(huì)兒校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。學(xué)校校長(zhǎng)和廠領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后校運(yùn)動(dòng)會(huì)便拉開(kāi)了序幕。
看!男子一百米的比賽開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)萬(wàn)事具備只欠發(fā)令了。只聽(tīng)“嘭”的一聲運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛快地向前沖去各班的啦啦隊(duì)都喊起了“加油”。頓時(shí)加油聲叫喊聲吵鬧聲此起彼伏形成了一首歡快的交響曲。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕爭(zhēng)先恐后向前跑。我們班的小明也不甘示弱使出全身的力氣跑起來(lái)他超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)他將要超過(guò)第二名時(shí)終點(diǎn)卻到了同學(xué)們都為他惋惜。
男子1000米比賽將要開(kāi)始了我此時(shí)的心情好像一顆怪味豆七上八下的。因?yàn)槲液ε伦约号懿缓谩Ｋ卫蠋熀孟窨赐噶宋业男乃急愎膭?lì)我說(shuō)：“拿不到名次沒(méi)有關(guān)系只要你堅(jiān)持住勝利就在不遠(yuǎn)的前方。”聽(tīng)了宋老師的安慰我平靜了許多。
只聽(tīng)“嘭”的一聲比賽開(kāi)始了我保持體力跑的速度不快也不慢。可是到了第三圈時(shí)我就有點(diǎn)沒(méi)力氣了結(jié)果從第九名一下子就變成了第十一名可是我仍然沒(méi)有放棄堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我跑完第五圈時(shí)已經(jīng)汗流浹背了。同學(xué)們都向我豎起了大拇指小剛感嘆的對(duì)我說(shuō)：“你真行如果是我我可能跑不下來(lái)呢!”
雖然這次我沒(méi)有拿到名次但是我始終堅(jiān)持了下來(lái)。不過(guò)我還要再練習(xí)爭(zhēng)取在下屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次。
關(guān)于校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文2
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布校運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的`運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是XX學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
同學(xué)們?cè)谙硎芷床硎芸鞓?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，美好而又純潔。
關(guān)于校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3
校運(yùn)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，老師為我們打氣：“別急，好好跑，爭(zhēng)取不掉棒，在這最后一個(gè)比賽里，無(wú)論如何都要贏，你們瞧，我還帶了照相機(jī)來(lái)呢!”
隨著裁判員一聲令下，我們班跑第一棒的同學(xué)像箭一樣飛跑出去，不一會(huì)兒就取得了領(lǐng)先的地位，啦啦隊(duì)的同學(xué)們揮舞寫(xiě)著：“六(2)班必勝“的小旗，賣(mài)力地大聲音吶喊”加油”。第二棒是小行，她邁著長(zhǎng)腳使勁地跑，六(6)班怎么也追不上，可能是被我班的氣勢(shì)壓倒了吧，六(6)班的同學(xué)一慌，掉了棒，我們班把距離拉長(zhǎng)了。可是，好景不長(zhǎng)，我們班也掉了棒，六(6)班還沒(méi)來(lái)得及歡呼，他們班也掉了棒。六(6)班的老師連忙鼓勵(lì)他們說(shuō)：“不要慌。”可他們哪里穩(wěn)得住陣腳，個(gè)個(gè)都亂了方寸，全都兵荒馬亂了。
我們班的同學(xué)一見(jiàn)他們掉了幾次棒，精神都來(lái)了，跑得特別快，我一接到棒，便拼了命地狂奔起來(lái)，周?chē)囊磺芯拔锒寄Ｄ：囊婚W而過(guò)，在同學(xué)們的“加油”聲中，我聯(lián)想到了我們班勝利的情景，于是，我跑得更來(lái)勁了，但我害怕掉棒，等平平穩(wěn)穩(wěn)地交了棒后，我才放心下來(lái)。
不一會(huì)兒就到了最后一棒，跑最后一棒的是小明，他才一米三幾的個(gè)子，人瘦得就像根火柴棒，你可別小看他，他可是我們班的”跑步大王”，他脹紅了臉，憋足了勁，手跟著腳的節(jié)奏用力的一甩一甩，腳下像是踩了風(fēng)似地，根本就看不清他的腿是怎么動(dòng)的，天啊!難道他用的是黃飛鴻的“無(wú)影腿”?雖然，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了一大截，但他仍然不敢掉以輕心，生怕一不小心摔個(gè)“狗啃泥”讓對(duì)方追上來(lái)，為了久違的勝利，我們?nèi)嘁黄鸫蠛埃骸靶∶鳎佑?。”小明果然不負(fù)眾望，安全地把棒交給第一位同學(xué)。耶!我們勝利了，“咔嚓”一聲，老師的相機(jī)把這精彩的一刻拍了下來(lái)，大家都?xì)g呼雀躍，臉上笑逐顏開(kāi)，六(6)班的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣，愁眉苦臉，有些女同學(xué)低著頭，跺著腳步，眼淚不爭(zhēng)氣地往下流，與我們班形成了鮮明的對(duì)比，哈哈，看來(lái)笑到最后的還是我們班。
回到教室，老師為我們開(kāi)了慶功會(huì)，大家唱起了《團(tuán)結(jié)就力量》這首歌，嘹亮的歌聲在校園里回蕩。