【推薦】運動會作文匯編5篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的運動會作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會作文 篇1
10月28日，我們學校舉行了一年一度的秋季運動會。這是個值得興奮的日子，因為這是我第一次當上運動員。
運動會開幕式上，我驕傲地走在跑道上，心里美滋滋的，恨不得比賽馬上開始，讓我一 展 風采。
我的比賽項目是扔沙包。比賽開始了，我拿起沙包用力向前一扔，哇，好遠。可是，對手實在太強了，我只得了第四名。雖然我對這個成績很不滿意，但也是我努力的結果。今后，我會加緊練習，取得更好的成績。
第二天下午的接力賽是最精彩的。只聽“呯”的一聲槍響，我們班的跑步健將高闖基就像風一樣沖出起跑線，不一會兒，別的班級的隊員已被他甩得無影無蹤了。
雖然這次運動會我們班沒取得理想的成績，但是我們會吸取教訓，加強鍛煉，在下次比賽中取得好成績。
運動會作文 篇2
星期二下午，學校里舉行了一場趣味盎然的運動會，聽了廣播后，同學們個個都像即將上戰場的戰士，蓄以待發。
比賽開始了，只聽廣播里說“請各班同學排隊”。各個班級的同學一下子從教室里面“涌”了出來，有的同學昂首挺胸，好像被訓練過的士兵，而有的則像“小老頭”一樣，駝著背躲在后面，真好笑啊！
這次運動會有很多項目，比如做早操、跳繩，其中跳短繩、十人接力跑是最最令我印象深刻的比賽。
比賽完做早操后，就開始了跳短繩比賽，咱們班出場的是黃紫鶴和李億恒，看到別的班的同學在跳繩，而我們班的這兩個同學還是無動于衷，我感到十分奇怪，后來聽同學們說這些同學是在試繩，我那心潮起伏的心情才安定了下來。“須——”一聲哨響劃過了天空，留下了余音裊裊。各班的跳繩隊員就好像被上了發條似的，而我的心也被揪得緊緊的，好像馬上就要停止跳動了似的。只見咱們班的兩員“老將”動作嫻熟，繩子在他們的甩動中好像變成了一匹時而溫順，時而調皮的小馬駒，由于有些失誤，我們班沒有得第一，但是這些跳繩隊員已經盡自己最大的努力了。
哈！接力比賽開始了，我、葛伊文、劉西檬都陸續上場了，只見別的班級的同學個個都虎背熊腰，再看看咱們班呢？不是高的就是矮的，不是胖的就是瘦的。這支高矮不齊，胖瘦不一的隊伍，讓人看了就能捧腹大笑。我心里暗暗在想：我們這次一定要贏。比賽開始了，只見咱們班同學奔跑的速度越來越快，只聽見“撲通”一聲，我的脖子就像被提起來的鵝一樣，伸得老高老高的，哦！原來是竇義鴻一不小心把接力棒掉在了地上，此時的我已經憋紅了臉，大喊：“快點啊，加油！”經過了好一番折騰，我們班才獲得了第二名。
就這樣運動會在一片熱鬧的氣氛中結束了，真是讓我回味無窮啊！
運動會作文 篇3
學校一年一度的`“三跳”運動會再次如期召開。本次運動會可是我們在校參加的最后一次了，因此同學們都十分重視，踴躍報名參加。可天公不作美，使得一次運動會分三次進行。
今天上午主要是進行集體項目的比賽。雖然天氣寒冷，但同學們情緒高漲，參賽的運動員們個個精神煥發，活力四射，時刻準備著裁判員老師的召喚，把自己最好的一面展現給大家。令我最緊張激動的是我們班和六（2）班的拔河比賽，那緊張、激烈的場面讓人熱血沸騰。
一條又粗又長的大繩橫躺在操場上。只見我們班和六（2）班的運動員們在裁判員老師的指令下，分別站在大繩的兩邊。雙方運動員個個摩拳擦掌，信心百倍。只見每位運動員的兩只小手就像兩把鉗子一樣，緊緊地抓住繩子，兩腿“弓”字形叉開，身體向后仰。我們班那幾位“大力士”毫不輕敵的樣子，真讓我佩服。我們全班同學圍在旁邊，等待比賽開始。可真是兩軍對壘，拭目以待。裁判員老師的哨音響了，只見雙方運動員都鉚足了勁兒，使出全身力氣向后拉。兩班的參賽隊員都毫不示弱，大繩中間的紅球不斷地左右移動。不好了，紅球向六（2）班傾斜了！馬老師揮動著雙手給我們班加油打氣。觀眾們看此情景，大聲吶喊：“六（1）加油！六（1）加油！”運動員們聽到加油助威聲，頓時信心倍增，使足了力氣向后拉，他們心里想：這是我們最會一次比賽，只能贏，不能輸，不能留下遺憾。他們漲紅了臉牙關緊咬眼神犀利的樣子，好像在告訴對手，勝利是屬于我們的。在馬老師的指揮下，大家團結一致、齊心協力、一鼓作氣，取得了第一回合的勝利。交換場地。第二回合開始，我們還是全力以赴牢牢抓住繩子使出全身的力氣。趁熱打鐵拿下了第二回合的勝利。耶！我們贏了！我們歡呼雀躍，個個臉上笑開了花。
這次運動會，我們班的參賽項目大獲全勝，真讓我們開心！爽快！也讓我真正感受到了團結的力量就是大。
運動會作文 篇4
記得在今年春季時，我還上五年級，學校舉辦了一次大型的春季運動會，三至六年級都參加，那場面人山人海，壯觀極了！
我報的是五年級女子跳遠，我們班參加運動會的還有凡思祥，岳靖，張欽欽、李佳琪……有十幾個人呢！
“同學們請注意，下面首先要比賽的是五年級男子100米短跑，請各位參賽同學馬上站到起跑線上，聽從老師的口令。”音樂老師用清脆的聲音說道。
霎時間，我們在座的全體同學都把目光投向了正要比賽的同學，我們比他們還緊張，都一聲不吭的期待著，“啪——啪——”只聽見體育老師手中的槍清脆的響了兩下，各班派出的參賽隊員就都如離弦之箭一般彈了出去，“加油，加油，加油，加油……”不一會兒的功夫就跑完了，我們班取得了第二名，我們非常高興，因為一共有七名參賽選手。
不一會兒，廣播里就通知，說讓五年級參加長跑的選手做好準備。這一次，我們班參賽選手有兩名——凡思祥和楊尚文，他們倆的長跑可是整個六年級都知道的，非常有韌勁兒，有耐心，有速度，從來都是前兩名，所以我們班這次男子長跑就十拿九穩了。
果然，在離最后還有一圈的時候，其他的隊員在經過三圈的折磨后都吃不消了，唯有我們五四班的兩名隊員還在咬牙堅持著,“加油，凡思祥，加油，楊尚文，為了不辜負你們平常的練習，一定要拿冠軍呀！”我在心里小聲的吶喊著。最后，他倆不負眾望，都分別拿了個第一名。
其他選手也都表現的非常好。
輪到我上場了，我參加的是女子跳遠，為了不讓大家失望，我超常發揮，拿了個第二名。
快結束時，老師算了一下，取得第一名的居然有七個，聽了這個數字，我和其他隊員都開心的笑了起來……
春季運動會，我們為你喝彩，因為我們通過自己的努力品嘗到了勝利的滋味！
運動會作文 篇5
這個星期五，我校舉行了一年一度的運動會。在這次運動會上，我們舉行了一場別開生面的、令人難忘的入場式。
這一天，同學們早早地來到了學校。初冬的麗日仿佛給整個校園披上了一件透明而又美麗的金黃綢衫，使學校憑添了幾分節日的氣氛。
八點整，各個班的同學在學校廣播的統一指揮下，手里拿著預先準備好的道具，陸續來到了指定的地點，排隊等候入場式的開始。
在這次入場式上，全校三十八個班級將組成三十八個方陣，從高年級到低年級，沿著新操場的塑膠跑道依次經過主席臺，進入操場中央。為了使入場式更有趣味，也為了讓參加入場式的每個班級、每位同學增強一些競爭意識，學校將對每個班級在入場式中的表現進行打分，并評選出前三名，因此，我們每個班級事先都作好了充分的準備，從服裝道具的選擇，到隊伍步伐的訓練，我們都下了很大的工夫。
八點十五分左右，學校領導來到了主席臺上。這時，節奏明快的運動員進行曲響起，入場式開始了。只見同學們一個個邁著整齊的步伐，意氣奮發，精神抖擻地進入了比賽場地。看!
六(1)班的同學們在中隊旗的指引下，手里拿著輕氣球，雄赳赳、氣昂昂地走在最前面。當快到主席臺時，他們齊聲高喊：“發展體育運動!增強人民體質!好好學習!天天向上!1—2—3—4!1—2—3—4!”當喊到“4”的時候，幾十位同學同時把氣球往空中一拋，頓時，五彩繽紛的氣球如一只只彩蝶在空中飛舞，場上的觀眾都情不自禁地鼓起掌來。緊跟著六(1)班的是六(2)班，他們也不甘示弱，當六(2)的隊伍經過主席臺時，一只只鴿子帶著他們美好的心愿騰空而起，又一陣熱烈的掌聲在操場上空久久回蕩。這時，該輪到我們上場了。我們似乎已經意識到了我們手里的道具——五環和氣球，跟前兩個班級相比有些“先天不足”，因此，我們盡量在其他方面做得好一些。當我們的隊伍來到主席臺時，我敢說，我們的步伐是最整齊的!
我們的胸膛是挺得最高的!
我們的口號是喊得最響亮的!
我們舞動著氣球和五環的手是最賣力的!
一支支隊伍過去了，為了贏得比賽的勝利，正可謂是“八仙過海，各顯神通”!
我想最后比賽的結局，對每個班級來說固然很重要，然而比這更重要的，是我們每個人、每個班級都曾經為贏得比賽的勝利而艱苦努力過!
運動會的入場式是令人難忘的，而更難忘的，是同學們積極向上，競爭拼搏的精神!
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