【實用】優(yōu)秀運動會作文四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀運動會作文4篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀運動會作文 篇1

　　20xx年12月9日，周五，陽光明媚，在我們熱切地期盼中迎來了百仕達小學一年一度的冬季運動會，可是，我的腳因為前幾天扭傷了，醫(yī)生說不能參加劇烈運動，所以，我只好遺憾地退出這次體育比賽，真希望我們班的同學在賽場上展現(xiàn)更多的精彩，希望他們?nèi)〉煤贸煽?今年的運動會在我們四個班級的集體舞表演中拉開了帷幕，我覺得這個形式很好，更加顯示了我們四個班級的團結(jié)精神。由于我身體原因，我從一名運動員榮升為班級的“啦啦隊”(一個人的啦啦隊)和老師的小助手。

　　“請參加女子、男子兩百米跑步的選手到檢錄處檢錄!”聽到楊校長在廣播里播放比賽的通知，昏沉欲睡的我立刻站了起來，自己自言自語重復(fù)了楊校長在廣播里說的話，突然覺得渾身充滿力量。參加比賽的同學跟著曹老師去檢錄處檢錄，我在心里暗暗為他們加油!我們班的運動健將宋翊嘉、海王桑榆……這些人都跑的像獅子一樣快，她們應(yīng)該會給班級爭光的，期待她們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

　　“砰，砰，砰……。”一陣槍聲響了起來，啊!原來是徑賽開始了!我不想錯過賽場上的每一秒種，更不想錯過班上同學的比賽，于是，我集中精力開始觀看比賽。第一輪，由我們班的實力派運動健將宋翊嘉代表我們班出戰(zhàn)，她參加的比賽項目是女子200米跑步。“3、2、1……”，沖啊。我們都在為她助威吶喊：“宋翊嘉加油，宋翊嘉加油!”，就連她的競爭對手曹皓均也在為她鼓勁。她很輕松地跑了前半圈，也把其他選手遠遠地甩在后面，后半圈對她來說更是小菜一碟。果然，宋翊嘉輕而易舉的拿到了小組冠軍。

　　當然，其他同學參加的比賽項目一樣很精彩，402所有的小葉們都很棒，他們都取得了很好的成績。這真的是“臺上一分鐘，臺下十年功啊!”

　　運動會結(jié)束了，雖然我不知道我們班的總成績在年級里排第幾名，但是，我看到了同學們的汗水和努力。

優(yōu)秀運動會作文 篇2

　　“加油！加油！”體育場傳來1浪高過1浪的歡呼聲，我們學校正在舉行1年1度的運動會。

　　運動會的比賽場上到處充滿了緊張、激烈的氣氛，“加油”聲連綿不斷。瞧，跳遠的比賽場地上，運動員站在起跳線上，抿著嘴巴、憋足了氣；紅色的橡膠跑道上，運動員正咬緊牙關(guān)，像離弦的箭沖出去，向終點沖刺；壘球場上，運動員正瞪著前方，用力甩起手臂，“嗖”的1聲，白色的球帶著同學們的希冀飛向高空……

　　運動場上傳來1陣歡呼聲，精彩激烈的男子200米比賽就要開始了！跑道上運動員們個個精神抖擻，他們有的在做熱身運動，有的還在談笑風生，有的則神情嚴肅地復(fù)習比賽要領(lǐng)……“各就各位，預(yù)備……”所有的人都屏住了呼吸，等著發(fā)令槍響。只聽“砰”的1聲，運動員們像兇猛的豹子1樣沖出去，操場上響起了拉拉隊隊員們有力的“加油”聲。看臺上的同學們伸長了脖子，有的忍不住站起來，有的不由自主地張開了嘴巴，有的攥緊了拳頭在暗暗鼓勁。跑道上的運動員如同脫韁的野馬向前奔跑……

　　俞信安是我們班的“飛毛腿”，大家都對他寄予厚望。同學們在看臺上齊聲吶喊，給他加油。

　　剛開始的時候，俞信安1直處于第2名的位置。過了1會兒，俞信安距離跑在第1名的運動員只有1米的距離了，我們的心興奮得快要跳出來了！可不1會兒，他的速度漸漸慢下來，臉上的表情也有些疲憊，我們有些擔心。不好，后面的隊員1個又1個地追了上來，同學們的心提到了嗓子眼，都激動地站起來，揮動著手，拼命地喊著：“俞信安，加油！俞信安，加油！”也許是俞信安聽見了我們的喊聲，他的步伐加快了！離終點還有50米，40米，30米……在最后關(guān)頭，只見俞信安使出全身的力氣，沖過終點。“耶！亞軍！”同學們歡呼起來。雖然他沒奪得冠軍，但同學們依然為他的精彩表現(xiàn)歡呼。

　　運動會，我們愛你，你不但鍛煉了我們的意志，增強了我們的體質(zhì)，還增強了我們的集體榮譽感。

優(yōu)秀運動會作文 篇3

　　今天是一年一度秋季運動會，我穿著整潔的校服帶著裝好沙子的瓶子還帶著可愛的小椅子興高采烈的來到學校。走進美麗的校園我看見了體育老師在插鮮艷的彩旗遠處有一條橫幅寫著“成華娃娃快樂體育節(jié)”我慢慢地走進教室。

　　今天我介紹一下比賽項目吧：有立地跳遠、有仰臥起坐、有五十米跑還有趕豬等等。我喜歡的還是：接力賽和二人三足。

　　比賽進行的十分激烈啊!到了下午進行的是團體賽。終于接力賽到了四年級的了。我們班同學精神飽滿-----因為我們班的運動員們中午都睡了一覺我們到了操場上有的'同學在練高抬腿有的同學在做擴胸運動有的同學在甩手甩腳。評判員一吹口哨同學們甩動著雙臂使勁的跑有的同學有的同學像猛虎一樣沖過去有的同學像箭一般飛過去。比賽到了最關(guān)鍵的時刻我們最后一名運動員要和另外兩個班的同學一決高低。這時我們的啦啦隊的喊聲此起彼伏越來越清晰他們喊到：“四六加油！四六加油！四六必勝！”的口號。我們班的最后一名同學聽到了這聲音他的速度越來越快為我們班奪下了一次決定性勝利!是啦啦隊的隊員給我們一股力量！我們歡呼、快樂！

　　這體育節(jié)讓我們感受到了快樂和友誼是團體協(xié)作讓我們?nèi)�勝�?/p>

優(yōu)秀運動會作文 篇4

　　1 我們的運動會

　　“加油！加油！三（4）班加油！”這吶喊聲是從操場上傳來的。哦！原來是學校展開秋季運動會了。我們個個急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心怦怦的亂跳。這時，裁判員大聲說道：“三（4）班，快點上場比賽接力！”老師叫到我的名字，要我也去比賽。我站在跑道上，伸了伸腿，彎了彎腰，做完熱身運動后準備上場比賽了。只聽裁判“砰”的槍聲響起，一場你爭我斗的接力賽跑開始了。

　　我像一支離弦的箭似的飛快往前跑，把接力棒交給了男生。到了鄧子祺跑時，她跑的很快。哎呀！不好了，接力棒掉了，看到接力棒掉了，我快要崩潰了。看來我們班最后的希望只能寄托在曾俊熙身上了。曾俊熙可是我們班的田徑高手，只要有他在，我們班準會贏。到曾俊熙跑了，他使出了吃奶的勁往前沖，伴隨著同學們的加油聲，他不負眾望，第一個沖線。裁判員大聲宣布道：“三（4）班贏了。”一起的本班參賽選手一瞬間都發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。拉拉隊也不甘示弱，齊聲喊起口號：“ 加油加油加油加油，打敗敵人吹氣球。”我的心里也因為班級的勝利像喝了蜜似的。

　　怎么樣，我們的運動會激烈把。如果你也像感受它的精彩，就來光華路小學把！

　　2 我們的運動會

　　在學校里，第二節(jié)課下課，我們的體育老師帶我們到操場上去舉行三年級的運動會，我們興奮不已，都很有自信。

　　在比賽之前，我是班上女生里跑步跑的最快的，跑的慢的同學跑過來，有的拿書給我扇風，有的給我的腿做按摩，還有的同學跟我捶背。。。

　　要開始比賽了，我參加了接力比賽，我邁著神氣的，大大的步子走進了操場。由于我在班上長的算高的，所以我站在隊伍的后面。比賽開始了，體育老師手拿發(fā)令槍，“砰”的一聲，所有隊員手拿接力棒飛快的跑向另一邊的同學，直到傳到最后一個隊員，最后一個隊員先沖過終點的隊伍就獲勝。接力棒快到我這邊來了，我的眼睛注視著棒子，在棒子到達我手心的一瞬間我飛速的朝對面的隊友跑去，可是由于我太興奮，在中途我腳一滑，摔了一跤。本來還在一旁努力給我加油的同學急得都跳了起來。可我還是讓他們失望了，由于我的失誤，我們班最后輸了。

　　回到教室，同學們都來指責我牛皮吹在前，一個個后悔不該跟我捶背按摩。

　　通過這次運動會，我懂得了一個道理，人不要太驕傲，每一個人都會出錯的。

　　3 有趣的運動會

　　這次運動會，我印象最深的是接力賽跑。規(guī)則是這樣的：由第一個男隊員把接力棒傳到另一邊的第一個女同學手上，再由其把棒子傳到第二個男同學手上，依此類推。

　　還沒開始比賽，我們班的“飛毛腿”黃勝鑫便被我們大餐款待，他的速度全班以前都見識過，能不好好招待他嗎？

　　比賽一開始，我沒想到“大胖子”張邁也參加了，沒辦法了，唉！張邁一跑，臉上肥肥的肉一甩一甩的。不出意外，張邁不一會就落后了，我們大叫道：“張邁，你平時吃的肉到哪去了？”張邁一聽，不僅不加快，反而放慢了速度，后來我們班的幾個人也都落后對手，同學們急的都快哭了，幸虧最后上場的黃勝鑫不負眾望，讓我們班拿到了第一名，同學們懸著的心也放下了。

　　雖然得了第一名。但我們贈了張邁一首詩，算是這次運動會深刻的記憶——張邁，張邁，跑起來肉甩甩，害我們差點輸，食量要打住！

　　4 我們的運動會

　　我們學校的運動會有一項項目叫“生前的招呼，死后無氣”。

　　“3號上場。”裁判說，該我了，我欠了欠身，對班主任（運動會的主角）說：“我該出去買菜了。”“恩，去吧！”班主任假裝射了一支箭，我“一命嗚呼”了，同學們走過來，摸了摸我的鼻孔，感覺我“斷氣”了，我突然一下子站起來“：差點把我給憋死了！”裁判宣布道：“你演的很好，可以錄下全過程。”隊員們也很贊成，“咔”的一聲，第二次表演開始了。我扮演一名警察，來抓小偷。小偷“狡兔三窟”兵分三路，讓我措手不及，，我追了半天，也沒能抓住小偷，就抱怨道：“這哪是捉小偷啊，簡直是剿匪戰(zhàn)斗。”演完了，我逃離了演“生前的招呼，死后無氣”。開始玩水上飄逸。

　　我和對手朱凡一起游呀游呀，我一移，用腳一蹬，朱凡便落后了，我第一回合游完了，開始了第二回合，我偷偷用線纏到朱凡的道上，免得他“得水進終”。果然，朱凡中了計，自己被線纏了一身，游不動了，我趁機沖線，獲得了第一名。同學們都為我感到高興。

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