運(yùn)動(dòng)會(huì)給作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)給作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)給作文1
11月14日是個(gè)秋高氣爽的好日子，我們?nèi)?班的同學(xué)早早來(lái)到教室，個(gè)個(gè)興高采烈，這是為什么呢？因?yàn)檫@天將舉行期盼已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家看著參賽表議論紛紛，都表示要得到更多的章，爭(zhēng)當(dāng)運(yùn)動(dòng)健將。
八點(diǎn)半，我們坐上車來(lái)到盧灣體育場(chǎng)。只見(jiàn)頭戴紅色帽子的、桔色帽子的的一、四年級(jí)同學(xué)已進(jìn)場(chǎng)，坐在草地上安靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。我們也迅速有序進(jìn)場(chǎng)，戴好藍(lán)色帽子在草地上就座。
隨著體育陸老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。大家個(gè)個(gè)面帶笑容，昂首闊步，展示出高一小學(xué)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可真豐富：仰臥起坐、拍毽子、坐位體前屈、25米往返跑、單手舉實(shí)心球等等，一共有12項(xiàng)呢！同學(xué)們排隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，一旁的同學(xué)和家長(zhǎng)志愿者為他們加油鼓勁。再看場(chǎng)地中的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。深蹲擊掌是對(duì)大家意志力的考驗(yàn)，不斷地蹲下、起立、擊掌，著實(shí)很累，為了能得到三枚章，有些同學(xué)的臉憋得通紅，咬牙堅(jiān)持；立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄；參加跳繩比賽的選手飛快地甩動(dòng)手上的繩子，個(gè)個(gè)如輕巧的燕子……
運(yùn)動(dòng)會(huì)于11：30結(jié)束，同學(xué)們坐車回到了學(xué)校，選出了獲得獎(jiǎng)?wù)伦疃嗟奈逦煌瑢W(xué)，其中周一九奪得32枚獎(jiǎng)?wù)拢蔀槲覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)健將！運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了我們的風(fēng)采，考驗(yàn)我們的體能與心理，我們覺(jué)得結(jié)果并不重要，重要的是感受到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)給作文2
運(yùn)動(dòng)會(huì)什么的，我向來(lái)只出嗓子，再不然就是走走方陣喊喊口號(hào)，說(shuō)來(lái)慚愧。我體內(nèi)本也沒(méi)有什么楞脆與體育沾邊，每一個(gè)細(xì)胞都視體育考試為“大限將至”的人，只剩下寫(xiě)寫(xiě)稿子，排排官話的用場(chǎng)。
可是我好像總有幾個(gè)死黨體育不錯(cuò)的，比如親愛(ài)的室友張雨嫻和親愛(ài)的室友李燕珺，倆長(zhǎng)跑人才啊！老天爺也許是公平的。
像我這種非運(yùn)動(dòng)員，在場(chǎng)下拼命中作業(yè)總會(huì)有些過(guò)意不去，至少我是如此。所以對(duì)于喊加油這種事，我還是不會(huì)含糊的。當(dāng)然，同時(shí)作業(yè)拉拉隊(duì)，大家都發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事：
長(zhǎng)跑健兒們一路過(guò)我們班的觀賽區(qū)，我們就瘋狂地喊加油，于是他們也像真的加上了油一樣中了起來(lái)，而等過(guò)了那一段就好像剛才的沖刺是回光返照，馬上又被別人超了回去。
其實(shí)我還是挺理解長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的。鄙人體育考試最懼即長(zhǎng)跑。等一開(kāi)始力氣用光以后，起點(diǎn)時(shí)的力量好像完全是假的，一下子拋飛，想沖沖不起來(lái)。而且場(chǎng)下的一點(diǎn)點(diǎn)距離在場(chǎng)上就是紅道白條的幾何計(jì)算般枯燥和絕望。我挺后悔第一天沒(méi)什么作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有和王秋雨她們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的別的地方喊加油和扶人，因?yàn)橐粋�(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)真的很煎熬，但是只是一聲加油聲，確實(shí)會(huì)讓人有“我不是一個(gè)人在比賽”的感覺(jué)。
而關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)，倒是漫畫(huà)里有這樣一段獨(dú)白很讓我感動(dòng)：
“因?yàn)楹苄量啵韵胍祽小W(xué)習(xí)也好，其它事情也好，好像……一直都是這樣”
“但是這一次，哪怕很難看，很難看，很難看，我也不想偷懶。”
“對(duì)不起，媽媽，我不是優(yōu)秀得足以讓你自豪的孩子，我什么事情也不會(huì)做，什么奇跡也不能造。既不會(huì)飛檐走壁，也不能天下無(wú)敵，連跑幾步都是倒數(shù)第一。”
“但是，就讓我以為，就讓我以為，只要完成這樣本來(lái)我無(wú)法完成的小事，就算是了不起的`成就了吧？只要繼續(xù)把這樣的行為持續(xù)下去，那樣的話，總有一天我會(huì)成為你的驕傲吧？我并不能拯救世界，但至少讓我成為——
“自己的——
“英雄啊！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)給作文3
教室外，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)拂面，天氣甚是美好，操場(chǎng)上有許多揮灑汗水的人。
再過(guò)一個(gè)星期就要運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我報(bào)了一個(gè)既考驗(yàn)體力又考驗(yàn)?zāi)土Φ囊豁?xiàng)運(yùn)動(dòng)——長(zhǎng)跑1500米，繞著操場(chǎng)跑五圈！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可不是一件很簡(jiǎn)單的事情，所以我要加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
每天，我所有的空余時(shí)間都會(huì)去操場(chǎng)上揮灑汗水，努力鍛煉。真的很累，在途中不能停下，不能中斷，要一直堅(jiān)持著跑完。我想，這就是在考驗(yàn)我的耐力，我一定要堅(jiān)持，要努力。這一個(gè)星期里，我跑了許多圈，流了許多汗。終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了，我的內(nèi)心是緊張又激動(dòng)，腦海里回想著我這些天的努力，我為自己加油鼓勁，絕不能讓這些天的努力白費(fèi)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，廣播員念到1500米女子比賽的時(shí)候，我手里捏了一把汗。站在跑道上，我平復(fù)激動(dòng)的心情，時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。老師一下命令，我就開(kāi)始起跑。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是非常考驗(yàn)?zāi)土Φ模砸婚_(kāi)始不能跑得太快，要把握速度，保存體力，到最后其余人員的體力都消耗的差不多了，再?zèng)_刺超越他們。我在跑的時(shí)候途中想過(guò)放棄，因?yàn)閷?shí)在太累了，堅(jiān)持不住了，但是我一直在跟自己打氣：不要放棄，你努力了這么多天，你難道想讓你的努力都白費(fèi)嗎？我一直在提醒，自己不放棄。 我咬著牙就一直堅(jiān)持著，在最后的時(shí)候使出全部的體力超越，在最后超越了其他運(yùn)動(dòng)員，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，我成功了！
我沒(méi)有放棄！我在操場(chǎng)上揮灑了屬于我的汗水！
教室外，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)拂面，操場(chǎng)上還有一個(gè)風(fēng)里奔跑的女孩！
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