運動會的作文

時間：2021-05-02 15:41:52 運動會我要投稿

【推薦】運動會的作文七篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的運動會的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】運動會的作文七篇

運動會的作文篇1

　　“加油，加油，五(1)班加油。”隨著同學們的搖旗吶喊，50米迎面接力拉開了帷幕。

　　隨著體育節(jié)裁判長邵老師“嘟”的一聲哨響，王瓊像離弦之箭一樣飛快地沖了過來，把紅白兩色的接力棒遞給了張宇軒，張宇軒穩(wěn)穩(wěn)地抓住，跑了過去，眼看領先了其他班一點距離，可張宇軒突然一跳，接棒的朱家玉吃了一驚，沒有接住棒，前功盡棄啊。輪到周樂寧了，我們所有人的心不由得向上提了提，都暗暗想：周樂寧呀周樂寧，千萬不要重蹈覆轍啊。記得上一屆體育節(jié)，我們分析失敗原因時就有一條：周樂寧不顧大局，跑的速度跟走差不多，結果延誤戰(zhàn)機。

　　這次總算謝天謝地，她跑快了一點。到“長腿女王”張峻語了，她雖然輕而易舉拿到了棒，可不知為什么，起跑的時候看起來向前俯了一下，為了不摔倒她放慢了速度，努力調(diào)整姿態(tài)，真無奈呀。快輪到我了，我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下：萬一我掉棒了怎么辦，同學會不會責罵我，我會不會影響我們班的成績。還來不及多想，徐榕跑了過來，我眼疾手快地抓住棒，像一顆燃燒的流星沖了出去。“加油，朱濟民加油。”同學們的叫喊一聲比一聲高，我的“心事”已經(jīng)被拋在了腦后。但一切還是晚了，當我把棒遞給楊柳悅時，其他班已經(jīng)沖線了。

　　今天是一個陰天，可我們心中的太陽一直為我們驅(qū)趕烏云。現(xiàn)在，接力比賽輸了，我們很不高興，心中的太陽完全被烏云遮住了。此刻，天空也下起了傾盆大雨，好像在為我們哭泣……

　　不經(jīng)歷失敗，怎能見成功。繼續(xù)加油吧，五(1)班的同學!

運動會的作文篇2

　　地在秋風的督促下，換上了迷人的秋裝，伴隨著十月的秋風，我們展開了激烈的運動會，同時也收獲了快樂。

　　比賽是激烈的，操場上，一大早便已是人山人海，呼吸著新鮮空氣，我們觀看著比賽，槍聲一響，運動員們就像離弦的箭一樣，我想用秒表記下時間，可連按鈕還沒按，他們已經(jīng)到了終點，真是一個比一個強！

　　運動場上，運動員們在奮力拼搏著，參加長跑比賽的運動員，一場下來便已是上氣不接下氣，大汗淋漓，各班的同學涌上前去扶上自己班的運動員，說上幾句加油打氣鼓勵的話，“要不要喝水”“沒事吧”在我的耳畔響起這幾句話，一股暖流涌上心頭，看到同學們的團結友愛，那一刻，我真的很快樂。t262

　　雖然有的同學受了傷，但還是堅持要為班級出一份力，就像被充上電似的，雖然跑的不快，不是第一，但在精神上，在我心中，他們就是真正的第一，看到大家那么努力，我真的很快樂。讀后感范文

　　“天下沒有不散的筵席”，運動會也要結束，雖然每個班都付出了努力還有汗水，但是比賽一定是有輸有贏，我們班沒有得獎，心里還是有些沮喪，有些難過，但是，友誼第一，比賽第二，相信，大家都從中收獲了快樂和友誼，這才是比賽的真正意義。

運動會的作文篇3

　　秋高氣爽的九月悄悄來到同學們身邊，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

　　一大早，全校師生就來到了運動場，隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌!

運動會的作文篇4

　　我是個奇怪的孩子。我總是會這么想。

　　我經(jīng)常會有一個觀點，然后與別人爭論，但最后往往是自己把自己推翻，很可笑吧。這就叫糾結。

　　連我自己都奇怪：怎么這樣呀！沒聽說過從一而終么？怎么那么多念頭呀！到底支持哪一個呀！真暈。

　　我總是喜歡一句話：我們還是要向很多事情妥協(xié)的。然后無奈，還有一點點諷刺，就像一個已經(jīng)千瘡百孔了的人對著對面的弓箭手說：“射吧，沒事，快射呀。“已經(jīng)麻木了。

　　但這并不符合我的做人原則，我總是覺得人不該向命運所屈服，要去創(chuàng)造命運，改變命運。人定勝天。

　　很矛盾，對吧？于是得出一個結論：思想并不一定可以支配行動。

　　我總覺得自己孤單，哪怕是與朋友在一起。所以從我筆下寫出了一串串憂傷的文字。所以我憂傷，我悲觀。我并不相信分開后還會再相遇。我絕望。

　　但有時候我會笑的很燦爛，說出一大段笑話。所以我樂觀，我積極。我相信黑色的今天過去了，光明的明天必定會來臨，我充滿希望。

　　關于這個，我就不知該作何解釋了，或許憂傷的人都會自我安慰，自我修復吧。誰知道呢。

　　于是，我就一直這么糾結著。

　　順從和反抗。這兩種相對的念頭經(jīng)常在我的大腦中徘徊。異常的糾結。

運動會的作文篇5

　　學校要開運動會了，學校要準備團體操，我們班都去練團體操，學姐交了我們動作，我們一直練習，在跳的時候，學姐開始篩選人數(shù)。很可惜，我穿的衣服有些不合適，一抬胳膊就會把衣服帶上去，有些動作力不從心，所以我被刷下去了，開始走方隊。

　　方隊沒有固定的排，幾乎是每次都會有的新的隊。團體操要求很嚴，在我們練方隊的時候也有人被淘汰，后來方隊的人數(shù)夠了，被淘汰的那些人就成了觀眾，有點累的時候就很羨慕觀眾，只是在一邊看著就行。但是有時候想想，就只是在那站著或者坐著也很無聊，無非就是看手機來消磨時間。

　　練方隊雖然沒幾天，但是感受還是挺多的。有的學長嚴，有的不嚴，在不嚴的時候總會偷會懶，這就是惰性吧。因為還有很多其他班級的人練方隊，也接觸了一些人，有的會因為自己以前的位置被占了而斤斤計較，有的`人則會淡然的走到空處。

　　還有幾天的訓練時間，我相信還會有許多的收獲。而且我相信，多年以后想到這時候的練習，一定會是美好而有意義的回憶吧。

運動會的作文篇6

　　我早上醒來的時候，突然想起來今天是星期四。哦！是運動會呀！我趕緊起床，跟媽媽說：“媽媽，今天是校運動會，幫我拿一點東西給我，好嗎？謝謝！”媽媽說：“好的。”我把好吃的裝進袋子里，然后我飛快地跑到學校。

　　“沒遲到！太好了！”我坐到座位上，把食物放在桌子上。再過幾分鐘運動會就要開始了！

　　第一個比賽時男子200米跑預賽，比賽正式開始了。只聽到“呯”的一聲響，我們班的運動員和其他班的運動員一爭高下。“加油啊！運動員們加油啊！要為班級爭光啊！”我們呼喊著。但過激烈又緊張的比賽，我們班的選手以優(yōu)異的成績獲得全校小組預賽第二的好成績。

　　男子200米預賽后，接下來是男子60米短跑預賽。現(xiàn)在是我們班潘嘉輝上場了。全班同學跑到走廊上為他吶喊助威，“加油，潘嘉輝！你是最棒的！”。發(fā)令槍響起，選手們個個英姿颯爽急速向終點跑去。這時我們班的男生都為班級的參賽選手助威吶喊著，喊聲非常響亮。不一會，傳來賽場上的佳訊，我班的潘嘉輝同學奪得男子60米短跑預賽第3名的好成績，我們?yōu)樗〉玫某煽兌械綗o比自豪。

　　當潘嘉輝氣喘吁吁的回到教室，班里的同學們都走向這位賽場“英雄”，并說：“你好棒，潘嘉輝”。

　　時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間一下就到了下午1：40分了，下個塞事應該是跳繩比賽了，參加跳繩比賽的我班選手有林小潔和趙子璇，同時參加該項比賽的選手還要其他班級4組成員。我們班的拉拉隊都站在他們旁邊，都非常期待他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。這時，聽到查老師一聲哨子“嘟”。選手們個個都像飛快的小鳥似的，穿梭在繩子間。經(jīng)過10分鐘的時間，跳繩比賽結束了，我們同學們迫不及待的向參賽的選手了解比賽情況。結果出來后，她們雖然沒有取得比賽名次，但是她們的勇于拼搏的精神，深深鼓舞了我們。

　　這個是校運動會，比賽場面非常激烈，運動員們各自都發(fā)揮自己的特長，雖然我沒有參加比賽項目，但我為班級參賽選手加油助威，這次比賽真正的體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。