實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文大全【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)有很多種，有打籃球、踢足球、打乒乓球、跳繩、跑步等等，我卻喜歡一種集體運(yùn)動(dòng)——拔河。
我第一次拔河是去年10月份軍訓(xùn)結(jié)束前舉辦的，我有幸當(dāng)上了一名隊(duì)員，我們憑借體力和重量上的優(yōu)勢，輕松的贏了許多班級，最終，分校二班和我們班進(jìn)入了總決賽。我們兩個(gè)班實(shí)力相當(dāng)，前面的比賽把我們的體力優(yōu)勢給拖得一干二凈，而重量優(yōu)勢也被分校二班趕上了一部分。總決賽前，我們平息凝神，靜靜地等待著比賽的開始。比賽開始了，雙方拉拉隊(duì)拼命給自己的班級加油，別的班級也為自己支持的班級加油鼓勁。我們抓起繩子，使勁把繩子向后拉，我們一開始齊心協(xié)力，很快就把對方拉出兩米距離，眼看勝利的曙光就在眼前但是對方不服輸，奮力把我們拉回了原處。我們不甘心第一就被他們搶去，一下子就把他們拉得全軍大亂，最終，還是我們得到了第一名。
拔河這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不是一兩個(gè)人就可以的，需要幾十個(gè)人在一起才可以，拔河既鍛煉了身體，還可以增加我們之間的.默契，許多人的協(xié)調(diào)能力。我喜歡拔河。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我們的選手站在起跑線上，有的抓緊時(shí)間做賽前熱身運(yùn)動(dòng)。有的表情嚴(yán)肅，不動(dòng)聲色地保存體力。還有的做起深呼吸，試圖放松自己。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，仿佛要把實(shí)力毫無保留地表現(xiàn)出來。
“各就各位，預(yù)備……”隨著裁判員一聲令下，選手們立即左腳向前邁出，成弓字步，身體略微向前傾，兩手握得緊緊的。此刻，空氣仿佛凝固了一樣，大家屏息凝視。我的心提到了嗓子眼，手心攥出了一手冷汗。
“？？”地一聲槍響，選手們像脫疆野馬一樣沖了出去。我使勁邁開步子向前奔去，只覺耳彎癢癢的，一陣陣風(fēng)從耳邊拂過。這時(shí)談子涵已遙遙領(lǐng)先，啦啦隊(duì)們瘋狂地?fù)u擺著手中的`彩旗：“加油！加油！一班一班，非同一般！”我的腦海閃過一個(gè)念頭：一定要堅(jiān)持到底。瞬間鉚足了勁向前沖去，可我總覺得身體向前傾，有一股力量未能爆發(fā)出來。漸漸地，我滿臉通紅，呼吸急促，步伐慢了下來，被另一個(gè)選手超越了。第一名產(chǎn)生了。終點(diǎn)的紅線在陽光的照射下顯得格外刺眼。
比賽結(jié)束了，我暗下決心：明年我一定要做第一個(gè)跨過紅線的人。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“現(xiàn)在公布‘快樂飛毯’的成績，杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一名……”雖然我們都在歡呼，但眼球都被一個(gè)地方吸引了，那就是放在觀眾席上的兩大筐面包。大家都餓了呀！
可我們并不知道的是，那些面包都是為老師們準(zhǔn)備的。
“葛老師，這個(gè)可以吃嗎？”不知是誰，抓起了一個(gè)面包向葛老師問道。“嗯？”老師愣了一下，“哦，你吃吧。”于是，好多的同學(xué)都一擁而上，開始搶面包。
我一邊啃著面包，一邊想：“怎么會(huì)有這么多的面包呢？”這時(shí)，頭頂上的太陽似乎也想吃，運(yùn)動(dòng)場上越來越熱。
又過了一會(huì)兒，有人買來了兩箱水，一抬上來，許多老師都說：“給學(xué)生吧，我們不渴。”
我望了望天，天上的太陽這樣毒，他們從早上就開始參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，怎會(huì)不渴？是他們都說了一個(gè)小小的謊吧！
“哦，哦，回去嘍，回去嘍！”我們坐上了返回的大巴。在車上劉老師要給老師們發(fā)巧克力，突然，有老師提議，把巧克力分給我們吃，我們每一個(gè)人都吃得唇齒留香。而老師卻只是微笑著看著我們。哦，老師將面包、水與巧克力都讓給了我們……是他們不餓也不渴嗎？還是他們不想吃？不，都不是，是老師與學(xué)生之間的師生情，促進(jìn)他們這么做的……
我望向窗戶：天，似乎更藍(lán)了；草，似乎更綠了；路旁的'人，也似乎更漂亮了。哦，不，和我們坐在同一輛車上的老師們更美麗，如果沒有了他們，我們也就不會(huì)這么幸福快樂的成長。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在這陽光明媚的春天里，我們迎著春日的陽光，伴隨著花開的時(shí)光，我們寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各年級代表依次入場，連幼兒園的小朋友們也來為我們助威，他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。此時(shí)校歌驟然響起，每個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形，面向主席臺，唱了起來。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，我們的.比賽項(xiàng)目也陸續(xù)開始。整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那長跑的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般來回沖刺。引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄。你看那跳高的運(yùn)動(dòng)員們，都在不停的挑戰(zhàn)新的高度，我班姚佳誠參加這個(gè)項(xiàng)目，他真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。看那些跳繩的運(yùn)動(dòng)員們，繩子在他們手里已不是繩子，而早已變成了他們的掌上玩物，希望顧有成同學(xué)在跳繩項(xiàng)目取得好的成績！
下午，拔河比賽也是非常精彩，每個(gè)班的同學(xué)都是奮力拼搏，揮灑汗水！拼盡全力，即使失敗也毫不放棄是他們的目標(biāo)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
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