【優秀】實用的運動的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的運動的作文5篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
今天下午我們一年級舉行了有趣的親子運動會，我的心情特別激動。因為我和爸爸要參加背娃娃和大腳拖小腳的.比賽。在背娃娃的比賽中，爸爸飛快地背著我跑了50米，我把手里的娃娃傳給了下一位同學，我覺得爸爸像飛人劉翔一樣快，最后我們一年級五班得了第三名。大腳拖小腳這個游戲做起來特別不容易，比賽中我的腳總是跟不上爸爸的腳，所以我們走得很慢，爸爸也急的滿頭大汗，最后我們終于走到了跑道對面。我覺得這樣的運動會很好玩，尤其是和我的爸爸一起做運動，我下次還要參加。
運動的作文 篇2
什么運動能讓人欲罷不能？什么運動能讓人感到高潮迭起？什么運動能使全場觀眾目不轉睛？什么運動能讓啦啦隊的加油聲不絕于耳？什么運動能使鼓聲歡天震地？這就是我的最愛——棒球！
十二個大人、小孩聚集，我們要打棒球了！來到河濱公園的草皮上，大家各就各位比賽緊湊登場。只見打者輪番揮棒，對方不斷大舉攻城掠地，比數直線拉開。終于來到最后一局的反攻機會！看看比數，八比六，真是緊張刺激。先打擊的是姨丈。只見筆直的球讓姨丈大棒一揮，球隨即如子彈般的飛天而去，是全壘打，全場掌聲、呼喊聲響徹云霄！
站上本壘板，手里的棒子不自覺地微微顫抖，緊張的心情如同洶涌的波濤，無情的沖擊站在打擊位置的我。接連兩顆速球，讓原本不聽使喚的雙手更加無力。第三顆球又是一顆筆直的速球，一看到稍縱即逝的球影，我使盡全力出棒。鏘！球飛的`又高又遠，我不顧一切的向前跑。就在踩上壘包，就在心情即將達到高潮時，“接殺！”一詞從外野手脫口而出，我沮喪地離開了球場，默默地看賽。轉瞬間，比賽結束，我們雖然以一分之差飲恨敗北，但大家都有運動家的精神，我們為勝者喝采，贏家也為我們鼓舞再接再厲，此種勝不驕；敗不餒的氣度，是我這次比賽的最大收獲。
人生就如同一場棒球賽，時而高昂，時而低落，第一顆球是人生的起飛點，中間那顆球是人生的轉折點，最后一顆球是人生的結束點。我們每個人都可以努力讓球賽延長，更可以盡全力，打出人生最輝煌的全壘打。
運動的作文 篇3
10月是收獲的季節。在這秋高氣爽的季節里，我們學校舉行了秋季運動會。
我參加的運動項目是女子50米接力賽。站在比賽跑道上，看到身邊的運動員們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我的心也激動的快要跳出來了。
我負責跑第四棒。比賽開始了，只聽“啪”的一聲槍響，第一棒的ZZX像一陣風一樣，“嗖”地沖了出去。場上的'運動員們緊握接力棒，兩眼緊盯前方，雙臂有力地擺動，你追我趕，毫不示弱。
接力棒在一眨眼的功夫就傳到我這兒了。我集中精力，從YQ手中接過接力棒，用最快的速度奮力向前沖。很快，我就超過了一名同學。我心里一直在想，一定要快，要快，要再快一點！
“司舒陽加油！司舒陽加油！”突然，我聽到了張老師清脆響亮有力的加油聲。我感覺渾身更有勁了。我想，我一定要要用最快的速度向前沖，爭取跑到這一棒的第一名，一定不能讓張老師和同學們失望。
在張老師和同學們熱烈的加油聲中，我拼命向前飛奔，迅速把接力棒交給了第五棒的同學。經過大家的共同努力，我們班在女子50米接力賽中取得了年級第二名的好成績。
雖然運動會已經結束了，但是，張老師清脆響亮有力的“加油！加油”聲會永遠留在我的心里。
運動的作文 篇4
聽，那撕心裂肺的加油聲，它包含著多少盼望與激情�。�
炎炎烈日下，你在跑道上狂奔著，你雖然很累，但依舊沒有停下。我看著你艱難的邁出腳步，臉上的表情告訴我，你很累，可你卻依舊在這里狂奔。那吶喊的聲音從你的耳邊傳來你告訴自己，為了這個集體不可以停下，為了屬于我們共同的榮耀，一定要堅持到底。
汗水打濕了你的衣裳，陽光把你的臉燒烤的灼熱，你卻健步如飛，從我面前飛過，怎么沒有看清你的臉，我們卻看到了你的速度與激情。我們看到了你的對手，他就在你的旁邊，有著與你一樣的速度與激情。此時你的心中頂著巨大的壓力，你生怕他會超過你，你生怕那些為你吶喊的人會感到失望，于是你使出了全身蘊藏著的能量，并且你把它們全部釋放了出來，在終點線上已超過了他。你像是凱旋歸來的將軍被大家前擁后簇。我們每個人都為你感到驕傲。
槍聲響起，你沖出起跑線，一片加油聲，為你而吶喊，你沖出人群鶴立雞群，跑了一段時間后，你顯然慢了下來，但你沒有停滯，因為在你的身旁有那么多同學陪著你跑，在你筋疲力盡的時候，鼓勵你對你說：“不要放棄，堅持啊”我們對你的希望是磨滅的，我們依然相信你能行，所以一直陪你跑，你雖然被甩在了后面，但又重新追了上去。你知道無論是為了誰，都要堅持下去。
一根刻度繩拉了過去，測得7.63米，我看到了你失望的眼神。我對你說：加油，下次一定能行。你那失望的眼神凍水變得堅定無比。又是一次飛躍，你飛出了好遠的一截，測得的.長度讓所有人都驚嘆不已，人群中出現了歡呼聲贊美聲是的，這都是給你的。
運動，讓我們更加健康競爭，讓我們有了頑強的毅力。運動會，讓我們更加團結，不僅使我們的身體強壯，更讓我們的意志堅定。無論好與壞，只要能一次比一次好，只要能堅持到底，我們就有收獲。
頒獎臺上，你的身影在發光，你的笑容是鮮花，你的眼神再致謝。你的語言是磁鐵，吸引著掌聲……
運動的作文 篇5
本周，學校舉行了冬季運動會，與以往不同的是這次運動會是以“全民運動”為主題，讓那些不愛運動的同學運動起來，一起體會運動的樂趣，增強我們的體質。運動會項目有許多，如立定跳遠、實心球、投籃等。
第一個項目是以班為單位參加的立定跳遠，我們班上前面跳的.同學成績都不理想，只跳到了兩三分線，輪到胡京揚同學了，只見他象機靈的小猴子一樣縱容一跳，跳出了個五分線，全體同學都為他喝彩，他有了參加決賽的資格。終于輪到我了，我精神抖擻地站到了起跳線了，吸了口氣，蹼一下，奮力一跳，跳到了三分線上，誰知我重心不穩，手往后一放壓到了一分線上，只得了一分，我沒有灰心又繼續跳第二次，跳過了兩分線，最后一次我鼓起勇氣，用盡了全身力氣，像青蛙一樣猛烈地往前一跳，跳過了四分線，正當我要高興是，身體又一次失去了平衡，手一下按到了三分線上，只得了三分，沒有為班上爭光，我心里很難過。
第二個項目是扔實心球，胡京揚又來了，只見他拿著比鐵還重的實心球笑了笑，輕輕一扔，扔出了個五分線，又為我們班爭了光，并爭得了參加半決賽的資格。我投實心球以前以為實心球很輕，所以胡京揚投了五分，我已可以投五分，可我扔的時候才感覺實心球很重，只扔了二分。第二次，我又是扔了個二分，我把所有的希望寄托在第三次上，我用盡了吃奶的力氣來投，終于投了個三分。
最后一個項目是接力賽，我們班男生站成一排，聽到老師一聲令下，許相凱同學跑得很快，為我們班開了一個好頭，終于輪到我了，我的棒沒有抓好，我調整了一下，把捧傳給了后面的同學……，由于最后一位同學掉了一捧，我們班只得了第三名。
這次運動會讓全體同學都參加運動真好，從這些比賽可以看出我和班上的同學比起來還差得很遠，今后我一定要加強體育鍛煉，在下一次運動會上為班上爭光。
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