運動的作文

時間：2024-12-04 16:40:55 運動我要投稿

運動的作文7篇（優秀）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的運動的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運動的作文7篇（優秀）

運動的作文篇1

　　隨著學校廣播的響起，我們的運動會開幕了。我們排著整齊的隊伍走出了學校，來到了中學里，開始了激烈的運動會。

　　我們首先以班級為單位，進行了方陣表演，作為開幕式的助彩，每個班級都有自己的表演特色。接著書記宣布“運動會正式開幕”，緊張的比賽就開始了。首先我們舉行的是親子活動，運動員和家長奮力拼搏，真是精彩極了。接下來的就是男女混合接力賽。參賽選手個個精神抖擻準備著，我也在這次比賽當中。當時我的心情很緊張，但是我想跑的快一些，為班級爭光。于是我穩穩地接住接力棒，然后飛快地跑向另一個同學，在我們大家同心協力的合作下，我們取得了第一名。然后就是各種比賽，運動員們個個發揮著自己的強項……緊張又激烈的運動會在大家的努力拼搏下結束了。很高興我們班在這次的'比賽中取得了年級段的第一名

　　這次運動會使我明白了：只要你努力了就會成功。集體的榮譽是我們最大的力量！

運動的作文篇2

　　伴隨著秋風習習，秋季已經來到。我們盼望一年一度的運動會已經到來了，我們準備了很多天，每天反復的練習，永遠也不會忘記。

　　這是秋高氣爽的一天，我們班陸陸續續來到了現場，各十長處各有各的本領。

　　我的朋友也參加了這個活動，他參加了短跑，短跑很快就開始了。馬上就輪到他了，只見他不慌不忙，好像以前胸有成竹，覺得勝券在握。這時他做了跑前的熱身運動，一點兒也不緊張，輪到他了，他旁邊的人也是短跑健將。開跑了，現場的氣氛達到了高潮，大家都在為自己的朋友加油。只聽見裁判發出了信號，大家都爭先恐后地跑起來，生怕跑了最后一名。我的朋友發起了雙方，但旁邊的那位同學也不甘示弱。很快他們便拉開的'距離，我的朋友和他跑在了一起，馬上就到終點了。只見他動出了真格。慢慢的與那位鍵將拉開了距離。我們為他歡呼，他也是很高興。

　　我們班的小白參加了跳繩比賽，他的跳繩非常厲害。比賽開始了，限時一分鐘，只見他雙眉緊扣，眼神目視前方，他毫不輕敵，雙手向下擺動，一邊跳一邊念念有詞。不知道在說些什么，但是一臉嚴肅，不一會兒時間就剩下十秒了，小白的速度明顯加快，似乎一點兒也不累，大家都為他歡呼。很快時間到了，小白的分數竟然是155下，得到了全場的冠軍。

　　在運動會上，健兒們得到的不只是榮譽，更是一種收獲。

運動的作文篇3

　　在這個春光明媚、萬物復蘇的季節里，我們懷著激動的心情迎來了一年一度的校春季運動會。

　　彩旗飄飄，樂聲陣陣，開幕式在一片歡呼聲中拉開了帷幕。看，運動員精神抖擻，裁判員意氣風發，邁著矯健的步伐進入會場。那莊嚴而熟悉的國歌聲伴隨著冉冉升起的國旗，在校園上空久久回蕩。運動員代表講話，裁判代表宣誓；終于，盼望已久的話語在耳邊響起：“我宣布，新橋實驗小學第22屆春季田徑運動會開幕！”頓時整個運動場變成了歡樂的海洋。

　　精彩而又緊張的比賽開始了。整個運動場人聲鼎沸，熱鬧非凡。運動員摩拳擦掌，蠢蠢欲動，觀眾席上座無虛席，加油聲、吶喊聲此起彼伏。運動員們要參加跳高、跳遠、壘球、60米、100米、200米跑等項目的角逐。

　　最精彩的要數60米跑了，這里將誕生未來的“飛人”。“砰”，運動員們像脫僵的'野馬飛奔出去；看，有的漲紅了臉，有的兩眼緊閉，有的咬牙切齒。瞧，有個運動員已經遙遙領先，猶如群龍之首。落后的運動員不甘示弱，奮起直追。一旁的觀眾扯著喉嚨，揮舞雙臂，吶喊助威。沖刺了！一位“小飛人”就此誕生，勝利的歡呼聲不絕于耳。

　　終于輪到我參加的跳遠比賽了。對于這個只練了一周的項目，我還是一副胸有成竹、穩操勝券的樣子。起跑、加速、騰空、著落，一氣呵成，就像一只剛出生欲“展翅高飛”的小鳥。2米86，經過全力的拼搏，我以不俗的成績圓滿結束了比賽，能為班級取得榮譽，心里充滿了自豪。

　　“友誼第一，比賽第二”，炎熱的天氣考驗著我們的意志，為榮譽而戰的心理激勵著我們的斗志。真是“綠茵場上展身手，實小健兒競風流”！

運動的作文篇4

　　開運動會是我們十分期盼的一件事，每當這時，同學們都會勇敢的報名參加，最后為班級取得榮譽，為學校增光。

　　這天，清脆的上課鈴聲響了，伴隨著歡快的鈴聲，嚴老師邁著穩健的步伐上了講臺，她滿面春風的對我們說：“運動會將在下個星期四舉行，班長和體育老師選出運動員……”教室里頓時炸開了鍋，七嘴八舌的議論起來：“你要不要參加？”“終于可開運動會了，我這次一定要奪得冠軍，為老師添光彩！”一旁的同桌自信滿滿的說。

　　體育課上，程老師把我們分成了四人一排，并排跑步。選擇參加運動會的人選。大家都躍躍欲試，希望自己可以當上運動員，為班級增添榮譽。

　　下了體育課之后，嚴老師滿懷希望的讓當選運動員的同學起立。了站起來的同學卻寥寥無幾，嚴老師顯然有些失落，問班長：“陳老師選出來的運動健兒只有這么少嗎？沒有其他人了嗎？”嚴老師“連珠炮”似的一連串問題，把張斯遠問蒙了，他支支吾吾的回答道：“沒……沒有了，就只是選出來……這些人�！薄鞍��！眹览蠋熞粐@氣，緊接著聲音低沉的'問：“那有沒有想參加運動會的人，或是想為班級增光的？”嚴老師又繼續問道。

　　我心想：我最不擅長的就是體育了，看來我只能為這些同學加油打氣了。接著，又陸續站起來幾位同學，一個、兩個，站起來的同學越來越多了，我做起了激烈的思想斗爭。唉，唉……如果地上有一條縫兒的話，我一定會毫不猶豫的鉆進去。雖然我不能在賽場上增光，但是，我會在運動會上，在運動員比賽時，為他們加油！

　　雖然沒有參加比賽，但是我希望：運動健兒們，可以在賽場上劃出一道亮麗的風景線。

運動的作文篇5

　　我是一個調皮、機靈的、中年級四（2）班學生。我有一頭烏黑光亮的頭發，有一雙黑溜溜的眼睛好像會說話，兩只會動的耳朵撲哧撲哧很神奇，還有一張愛說話的嘴巴，咕嚕咕嚕的倒出甜言蜜語。這就組成了一張帥氣的臉蛋。告訴你一個小秘密，我有很多愛好，喜歡唱歌，喜歡畫畫……但是我更喜歡運動�？釔叟懿胶痛蚱古仪�。那我先說說我跑步的成績吧！

　　我知道跑步有兩種：長跑和短跑。其中我喜歡短跑，比賽要開始了，我的對手是兩女一男都是菜鳥，我有信心百分之一百能贏了。預備，開始裁判一聲令下，我飛奔了出去，就想是脫韁了的野馬，他們很快就被我拉開了距離，快到終點了，我并加快速度，只用九秒的優秀成績，體育老師叫我運動小健將呢！跑步時很緊張也很刺激，有一陣陣風從我耳邊掠過很舒服。

　　我再說說我打乒乓球吧！

　　我和一個高年級的.學長打乒乓球，我稱他為我的“師傅”。今天我和“師傅”一決高低。我們擺動著動作耀武揚威，開始時我發球，我輕輕地把球發了過去，對方也給擋了回來，就這樣你搓我削來來回回幾個回合，我抓住對手的一個挑高球一個扣殺，對方一不留神沒接住輸了球。我一蹦三尺高，高興地心都快蹦出來了……第二輪比賽開始了，是對方發球，首先對手把球打得很慢，連續幾個回合。當我想打快球時，被對手洞察先機先下手為快，打得我一個措手不及，到最后還是輸了球。

　　雖然我們打輸了比賽，但是我也贏了“師傅”一局呀！

　　你說我愛不愛運動呢！

運動的作文篇6

　　在這個陽光燦爛的上午，運動會進行到了最后。1500米的比賽馬上就要進行。

　　"砰”槍聲響起，所有運動員們像離弦的箭般沖了出去。跑了半圈，許多運動員慢了下來。但張心怡一馬當先，絲毫沒有要慢的意思，充分顯示了自己實力。

　　再看一看后面的薛璐，雖然沒有跑到前面，但也依然很努力，漸漸地，她支撐不住了，走了起來。我站在賽場上為她鼓勁著大喊：“加油啊，薛璐，堅持住！”站在觀眾席上的`同學們也喊著：“薛璐，加油！薛璐，加油！”在大家的鼓勵下，她又開始了奔跑。

　　一圈又一圈，他們終于到了比賽的最后一圈，張心怡甩掉了大部隊，與第二名差了幾乎半圈。她看起來一臉的輕松，加速沖過終點，獲得全年級第一。

　　反觀薛璐，她的臉色有些蒼白，盡管步伐不夠堅定，但是她目光堅毅，依然堅持一步一步向終點邁進。我為她的精神感動，不由得大聲為她加油“加油！加油！堅持就是勝利！”好像我的一聲聲喊叫能把我的體力傳遞給她。最終她跑到了終點，雖然沒有拿到名次，但她在比賽中超越了自己，我覺得她是最棒的！

　　這，就是運動會的精神！這，就是我們的力量！

運動的作文篇7

　　我們學校每年都要開運動會，兩年前的那場運動會，至今讓我難以忘懷。

　　那天，操場上人山人海的，突然，操場上安靜了下來，只聽指揮員說：“跳繩比賽正式開始！”

　　我的好朋友小芳拿起跳繩，手飛快地揮舞著，繩子像一條花蛇在空中翻飛，小芳腳下生風，兩條腿上下交替，我都數不清跳的`次數了。只聽指揮員說：“停！統計成績。小芳124下�！碧彀�！我驚呆了。

　　回想一個月前，接到比賽通知時，她還不會跳繩，笨手笨腳的樣子惹得同學哈哈大笑，她羞紅了臉，丟下繩子跑到班里哭了。作為副班長的我，有責任去開導她，我緊跟著她回到班里，安慰她，替她想對策。我決定每天放學后教她學跳繩。她體質差，沒跳幾下就氣喘吁吁的。我建議她每天喝杯牛奶，蒙牛奶價格便宜，質量好，經常喝可以補充能量。每天放學后，我們倆先練一會兒跳繩，再寫作業。

　　一個月過去了，她跳得非�？�，腿上好像裝了風火輪一樣。這次比賽，小芳竟然比平時多跳了40多下，簡直出乎了我的預料。得了第一名的她開心極了，一下子抱住了我。我也很自豪，因為她為班級增添了榮譽。

　　一個人的努力不但能為班集體爭得榮譽，還可以增強一個班級的凝聚力。

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