運(yùn)動(dòng)的作文4篇（實(shí)用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
小灰兔正在小路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。
小灰兔問(wèn)他：“小松鼠，你走得那么快，有什么事嗎？”小松鼠說(shuō)：“明天森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，我正忙著訓(xùn)練呢。”小灰兔說(shuō)“那我還能去報(bào)名嗎？”小松鼠說(shuō)“當(dāng)然了，你快去河馬那里報(bào)名吧！”
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一場(chǎng)比賽是百米跑步。參加的隊(duì)員有獅子、老虎、豹子。比賽開(kāi)始了，大象一聲令響，它們都沖了出去，豹子沖在了最前面，得了第一。接下來(lái)是小松鼠參加的爬樹(shù)比賽，和它一起比賽的`還有猴子。比賽開(kāi)始了，猴子先爬上樹(shù)，它開(kāi)始驕傲了，心里想：我要是在這里晚上一會(huì)兒，小松鼠也追不上我的。于是它就用尾巴鉤住樹(shù)枝開(kāi)始蕩秋千。當(dāng)它玩好的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小松鼠已經(jīng)離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離了。它急急忙忙地沖向終點(diǎn)，可是已經(jīng)晚了，小松鼠已經(jīng)到了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)里還有的比賽項(xiàng)目有：跳高、跳遠(yuǎn)、挖洞。森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真精彩��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
迎著初升的太陽(yáng)，操場(chǎng)上每天有一個(gè)男孩的身影：在奔跑、在跳躍……大家知道他是誰(shuí)嗎？——那就是我，我叫于澤川，今年十二歲，性格外向，特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以皮膚曬地黝黑黝黑的。雖然個(gè)子不高，但身體協(xié)調(diào)性很好，跑、跳、投都是我的強(qiáng)項(xiàng)。四年級(jí)的時(shí)候，我還代表學(xué)校去參加大同市中小學(xué)生跳繩比賽，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。
記得剛加入學(xué)校跳繩隊(duì)時(shí)，我的跳繩水平還不是很高�？粗昙�(jí)的大哥哥跳得那么嫻熟，我打心里暗暗下定決心，以大哥哥們?yōu)榘駱樱欢ê煤糜?xùn)練，對(duì)得起老師對(duì)我的培養(yǎng)。每天早晨早早的來(lái)到學(xué)校，按照老師的要求完成一項(xiàng)項(xiàng)的訓(xùn)練要求，我從不叫苦不叫累，每天汗流浹背的。一分耕耘一分收獲，短短一個(gè)學(xué)期的努力，老師說(shuō)我進(jìn)步的很快，我成了跳繩隊(duì)的主力了隊(duì)員了。年年代表學(xué)校去參加市里的比賽。
我的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好也是豐富多彩的。每學(xué)期學(xué)校都舉行拔河、足球、籃球等多種比賽。我們班都獲得了年級(jí)第一名的成績(jī)，我立下了汗馬功勞。上次足球比賽的情景依然歷歷在目。我們班和一班爭(zhēng)奪冠亞軍，上半場(chǎng)雙方隊(duì)員在激烈的拼搶都沒(méi)有破門(mén)得分，下半場(chǎng)我們的體力都下降了，我在接到白晉宜的'同學(xué)傳球，看到了一班的空檔，我咬緊牙，帶球晃過(guò)兩名防守隊(duì)員，起腳射門(mén)……球進(jìn)了、球進(jìn)了。老師同學(xué)們都為我吹呼，我更是高興的跳了起來(lái)……最后我們班以1：0獲勝。我總是在關(guān)鍵時(shí)刻能發(fā)揮我的特長(zhǎng)，起到?jīng)Q定性的作用。
我就是這么愛(ài)運(yùn)動(dòng)，無(wú)論在學(xué)校，還是在家里，我總是出現(xiàn)在運(yùn)運(yùn)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下我奔跑，跳躍矯健的身影，運(yùn)動(dòng)讓我快樂(lè)、運(yùn)動(dòng)使我健康、運(yùn)動(dòng)給了我無(wú)窮的力量。小伙伴們，你們都愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎，請(qǐng)你們跟我一起運(yùn)動(dòng)吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
有一個(gè)籃球，它整天到處?kù)乓何覔碛幸蝗汉馨舻倪\(yùn)動(dòng)員！
擁有一群運(yùn)動(dòng)員？這個(gè)籃球可真了不得�？墒且粋�(gè)籃球的運(yùn)動(dòng)員到底有多大呢？難道只有螞蟻大小，也是住在洞穴里的？嗯，不可能！絕對(duì)不可能！
怎么不可能？籃球得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：我一出生就擁有一群運(yùn)動(dòng)員，無(wú)論我到哪兒，他們都跟著我，非常聽(tīng)話。
一只路過(guò)的螞蟻聽(tīng)到這話，哈哈大笑道：如果你擁有這群運(yùn)動(dòng)員，為什么一直是他們?cè)谶\(yùn)球、帶球、傳球、投球，而不是你在運(yùn)人、帶人、傳人、投人呢？
籃球聽(tīng)到這話沒(méi)忍住，撲哧笑出了聲：我說(shuō)老弟，你們都只認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)員有了籃球，他們就可以開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)，這沒(méi)錯(cuò)�？墒悄阆脒^(guò)沒(méi)有，我也可以擁有運(yùn)動(dòng)員呀？有了運(yùn)動(dòng)員，我才能發(fā)揮一個(gè)籃球的`作用。如果我沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員，就像一棵樹(shù)那樣紋絲不動(dòng)，那你說(shuō)我還是個(gè)籃球嗎？籃球顯得很激動(dòng)，頓了頓，好像在思考怎樣說(shuō)服螞蟻：所以，我擁有運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候他們就擁有我，這是相輔相成的。
運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到了這番話，覺(jué)得非常有道理，也非常高興，原來(lái)他們擁有一個(gè)地球，真神奇！
地球聽(tīng)了也非常高興，原來(lái)它擁有一個(gè)宇宙，真神奇！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
哇！白云隨風(fēng)飄太陽(yáng)樂(lè)逍遙，這晴空萬(wàn)里的好日子，是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，更是我大顯身手的`時(shí)刻。
砰！震耳欲聾槍聲響起，養(yǎng)精蓄銳的我無(wú)人能擋，金光閃閃的冠軍寶座舍我其誰(shuí)！
趣味競(jìng)賽來(lái)耍寶，小孩玩得手舞足蹈，大人看得眉開(kāi)眼笑，同心協(xié)力完成目標(biāo)，大家玩得樂(lè)陶陶！
精神抖擻的健康操大家使出渾身解數(shù)，人人志氣高，男兒們氣宇軒昂，女兒們美麗如花，個(gè)個(gè)抬頭挺胸，個(gè)個(gè)都是健康寶寶，是學(xué)校和爸媽的驕傲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，好熱鬧，健康快樂(lè)沒(méi)煩惱，人生自在真快樂(lè)！勝不驕、敗不餒，運(yùn)動(dòng)精神要體會(huì)。期待下次再努力，讓我們?cè)跓狒[的運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)無(wú)人能比的佳績(jī)。
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