運動的作文錦集（5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的運動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
今天陽光燦爛，我們迎來了冬季趣味運動會。
這次的運動會和以往大不相同，以前的運動會都有跑步、接力、跳繩、沙包等運動項目。這次的運動會都是一些有趣的游樂項目，有同心傳遞、有小馬過河、有憤怒的小鳥、有快樂扭扭扭……原來空蕩蕩的操場上，如今擺滿了五顏六色的充氣玩具，像一個快樂的游樂園。
我們在老師的帶領下來到操場上參加運動會。操場上熱鬧極了。同學們都在為各自的班級吶喊助威，歡呼聲、叫喊聲此起彼伏，匯成了一首歡樂的交響樂。
我參加的項目是快樂扭扭扭。每位選手背上系一個帶洞的.塑料盒，里面裝滿了五顏六色的乒乓球，通過扭動讓球從盒子里掉出來，誰用的時間最少，誰就能贏。我心里暗自高興，這還不簡單，以我的舞蹈水平，一個下腰，所有的球一定都會掉下來的。終于輪到我比賽了，我下了腰，可是，一個球也沒掉下來，我的心一下跳到了嗓子眼里，為了抓緊時間，我開始扭動自己的身子，我左扭、右扭、上蹦、下跳，終于，所有的球都掉下來了。我的用時是21秒。老師和同學們都夸我跳得快，我開心極了！
另外的賽場上也傳來了經久不息的歡呼聲。同心傳遞的同學們拿著竹筒，把網球小心地傳到下一個人的竹筒里。小馬過河的成員們拿起充氣小馬，往前沖！另外……
��！這次的運動會真令人難忘！
運動的作文 篇2
當一首首優美的歌曲；
在校園的上空飄蕩的'時候；
運動員們，家長們；
心情舒暢，心曠神怡。
當一曲曲激情澎湃的歌聲；
在校園的空中回蕩的時候；
運動員們，家長們；
心情萬分激動，有一股熱火在心中燃燒！
當哨聲傳到每個運動員們、同學們的耳朵里時；
操場上傳出了一陣陣響亮的聲音：加油！加油！
在那時，每一個裁判都非常嚴格、仔細的檢查著每一個運動員的動作
其實，最累、最苦的人是：運動員們、裁判們。是他們，為自己班級爭光；是他們，維持了賽場的紀侓。
我想對他們說：加油！加油！
運動的作文 篇3
暑假的一天下午，我去正大書苑看書，沒想到在書店門口欣賞了一場精彩的街頭“運動會”。
“踢足球”
此項目十分常見。瞧!那邊來了一個衣著整潔的小男孩，離他三四米遠有個垃圾箱，只見他把手中的礦泉水瓶扔在地上，然后一腳“爆射”，可惜，他“球技”不佳，踢到了垃圾箱后面整潔的馬路上，那個小男孩看了看，對自己的球技不太滿意，怏怏地走了。
“跨欄”
此項目男女老幼皆可參加。看!那個腳步踉蹌的老爺爺正慢慢地向馬路中間走去，他站在交通護欄邊，左右一瞄，沒有交警，時機剛好，真是沒想到此刻老爺爺的.身手十分敏捷，他先用手扶住護欄，再把左腿高高地抬起，跨過護欄，然后迅速收回右腿，然后以百米沖刺的速度沖向了終點——中興，只見他的臉上露出了“勝利”的笑容。
“百米賽跑”
此項目十分驚險。在路口紅綠燈處，一個站在斑馬線處的男子，看了一眼信號燈——紅燈，開始了“百米賽跑”，快跑到馬路中間時，一輛與他擦肩而過的汽車差一點就撞上了他，可真驚險啊!眼看就要到達終點了，他一鼓作氣沖到了馬路對面，獲得了“第一名”。
小朋友們，讓我們攜手共同抵制這些不文明行為，讓我們的城市變得越來越好。
運動的作文 篇4
在這個秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個學校的校運會都如火如荼的進行著，那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚，那一個個運動員努力拼搏的身影深深的印在每一個同學的腦海里。
“加油，加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學校正在舉行一年一度的小學生運動會。隨著同學們的歡呼，激動人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻，等待著槍聲的到來。一聲槍聲，運動員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是“飛毛腿”，所以都對他抱著最大的'希望。同學們在操場拼命的齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的時刻，有的同學緊張的揮動著拳頭“加油，跑快一點”，只見顏黃葉在最后關頭，使出全力，像擰足了發條一樣，拼命像終點跑去。終于快到了終點，他來了個“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經拼搏，幾經奮斗，最后到達成功的彼岸，這遠比一帆風順的快樂更為快樂，更為珍貴！
文章短小精干，開門見山引出了運動會這一主題，之后層層深入具體寫了運動會的過程，是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣，運用了夸張、比喻等修辭手法，不錯。
運動的作文 篇5
哈哈，真開心呀！怎么了？噢，原來今天學校舉行了一次運動會。
今天陽光明媚，風和日麗，操場上和草地上都坐滿了人，有的拿著東西來歡呼，有的手放在嘴邊上準備歡呼，有的活蹦亂跳，很高興。
我們班有個同學名字叫尹貝蕾，是跑四百米的，在她身上有一段“光輝的記錄”。
她現在正在準備跑四百米，只見她右手放在胸前并彎曲，腿弓步，旁邊有個裁判員，手里有把“槍”，這時，只聽見“砰”的`一聲，五年級的四個同學像脫韁的野馬快速地跑著。五（1）班的同學總是遙遙領先，真讓我嫉妒，而我們班的尹貝蕾卻在最后面，每當她經過這里時，我都會大聲喊：“尹貝蕾加油！”可還是沒用，只見她氣喘吁吁，腳上好像拖了千斤重的東西，跑起來很吃力，我想：看來我們班的女子四百米跑只能墊底了。但奇跡還是出現了。
就在我們快要失望的那一刻，她用出了吃奶的力氣，手臂拼命擺動，神情嚴肅，咬緊牙關沖刺，奇跡終于出現了：她超越了一個同學，變成了第三名，我們班歡呼起來。
今天的運動會真是又緊張又興奮，讓我真難忘�。�
【運動的作文】相關文章：
(經典)運動的作文03-28
運動的作文(經典)10-30
運動的作文（經典）10-27
[精選]運動的作文08-29
（精選）運動的作文10-05
（經典）運動的作文10-07
[經典]運動的作文09-15
運動的作文[經典]09-10
運動的作文[精選]09-08
(精選)運動的作文09-08