（經(jīng)典）運(yùn)動的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文6篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
秋天真美，金黃的枯葉像一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)姑娘輕輕地拉開了我們作文學(xué)校金秋運(yùn)動會的帷幕。
周末，許老師帶我們來到濕地公園浪漫草坪，欣賞著四處的自然風(fēng)景，周圍的小草還殘留著一絲絲綠的氣息，漂亮的太陽花這兒幾朵，那兒幾朵，在這金黃的秋季增加了同絲色彩。
滿地的秋葉，化作新的肥料，報(bào)答養(yǎng)育它們的大樹。
此時(shí)，校長帶著初一的大哥哥，大姐姐和四、五年級的弟弟妹妹也來到草坪。許老師先帶我們進(jìn)行班級活動-----傳遞呼啦圈。
活動要求我們，七個(gè)同學(xué)或八個(gè)同學(xué)為一組，大家圍成一個(gè)圈，并且手拉著手，把呼啦圈放在某個(gè)同學(xué)的手中間，由某一個(gè)同學(xué)先穿過呼啦圈，后面的同學(xué)依此類推，最后繞完一圈時(shí)呼啦圈不能落地，誰先傳完一圈，哪組就獲勝。
同學(xué)們自告奮勇地參加活動，許老師將我們安排好就開始了。
第一組和第二組同學(xué)開始PK，只見女生們用飛快速度傳呼啦圈，而男生由于個(gè)子有的高，有的矮，身高參差不齊，再加上配合不好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于女生，所以這局女生大獲全勝。
我們第二組女生與第二組男生們進(jìn)行PK，開始了，我們這邊女生井然有序地進(jìn)行著，而男生卻手忙腳亂：“喂，你的頭，還有腳，快穿過去。…..”眼看著我們女生組馬上就能獲勝，意外發(fā)生了，最后一個(gè)女生在傳時(shí)不小心把手放開了，呼啦圈落在了地上……
“許老師，她們犯規(guī)，她們的呼啦圈落地了！”不知是誰說了一句。
就這樣，我們的勝利“泡湯”了。
這邊的傳呼啦圈剛結(jié)束，那邊的`撥河又開始了。
第一局，是我們六年級對抗初一，由于我們力量沒有他們的大，人也不算多，所以我們這邊加了幾位家長。比賽開始，我們大家一個(gè)個(gè)都用上了吃奶的勁，使勁撥，通過我們的努力，獲得了勝利。結(jié)果，我們與五年級的同學(xué)撥，只得了第二名。
金秋運(yùn)動會結(jié)束了，通過這次比賽我明白了友誼最為重要，比賽重在參與的道理。
運(yùn)動的作文 篇2
學(xué)校操場上傳來了一陣陣歡呼聲，加油聲，吶喊聲。今天，又迎來了我們期待已久的運(yùn)動會。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)英姿煞爽，昂首挺胸。我和同學(xué)懷著激動的心情。準(zhǔn)備在這次運(yùn)動會上再展雄風(fēng)。
運(yùn)動會的“節(jié)目”豐富多彩，有50x8往返跑，有團(tuán)結(jié)合作的接力賽跑，還有令人興奮的拔河比賽……
這次運(yùn)動會，我參加了我的拿手本領(lǐng)——跳繩。
比賽開始了，首先是四年級跳繩，我站在一旁目不轉(zhuǎn)睛觀看著，一會兒，比賽時(shí)間到了，只聽見一位四年級的跳繩選手喊道：“才140下，怎……怎么回事，唉!”說完，便垂頭喪氣地走了。我幸災(zāi)樂禍：哈哈，跳得那么差，我肯定比他多跳好幾十下。
該我上場比賽了，我拿著繩子，時(shí)刻準(zhǔn)備發(fā)起“進(jìn)攻”。
裁判員吹響哨子一聲令下， 運(yùn)動員們像一只只從籠中逃出的小兔，飛快地跳躍著。現(xiàn)場十分熱鬧，跳繩發(fā)出的“叭叭”聲，同學(xué)們的吶喊助威聲交錯在一起，形成了一首熱情奔放的交響樂曲。我迅速的跳著，大約過了20秒，“叭”的.一聲，我的腳不小心絆到繩子了，失誤了，我連忙擺好繩子，繼續(xù)跳繩。
時(shí)間一分一秒過去了，我的腳和手開始酸痛了，速度也漸漸變慢了，結(jié)果我體力不支，不由自主地停住了。我又緩過神來，“這是在比賽，”我使出了吃奶的力氣繼續(xù)跳著，還沒跳一秒鐘，哨子“吁——”的一聲，比賽結(jié)束了。
“什么，我才136下，不可能!怎么連一個(gè)四年級的小同學(xué)也比不過，真是虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊!”當(dāng)我聽到這個(gè)成績時(shí)，我又傷心又失望。
運(yùn)動會還在緊張激烈地進(jìn)行著，操場上的吶喊助威聲，在天空中久久回蕩著。
運(yùn)動的作文 篇3
老媽算不上漂亮，平時(shí)生活中不像別的媽媽喜歡化妝，愛打扮，但她精神飽滿，容光煥發(fā)，有著爽朗的笑容，給人十分親切的印象。這充滿陽光的氣質(zhì)歸功于她愛運(yùn)動，運(yùn)動鍛煉了她強(qiáng)健的體魄，磨練了她堅(jiān)強(qiáng)的意志，越活越年輕。
老媽是個(gè)運(yùn)動迷，擅長很多體育項(xiàng)目，尤其是跑步，而且是長跑。她曾多次參加馬拉松比賽，并取得了較好的成績，誰說女子不如男，41千米的長跑有幾個(gè)男子能堅(jiān)持下來。就說今年上半年吧，九龍湖一場盛大的馬拉松比賽拉開帷幕，那天我激動地守候在電視劇旁觀看精彩的現(xiàn)場直播，場面壯觀，人山人海，起點(diǎn)擠滿了參賽選手，隨著一聲發(fā)令槍響，喝彩聲，吶喊聲此起彼伏，我從鏡頭中捕捉老媽的身影，心里一遍一遍地為她助威加油，手心捏出了汗，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，堅(jiān)持下來的寥寥無幾，半途而廢不是老媽的風(fēng)格，漸漸地她超過了很多人，全力沖刺，獲得了較好的名次，拿到了獎金。
老媽的自強(qiáng)不息影響了我們姐弟兩，姐姐比我還要自立，讀書上下學(xué)我都是自己走。記得有一天起床，天陰沉沉的，眼看要下大雨，老媽有點(diǎn)擔(dān)心，就送我去上學(xué)，沒有騎電瓶車，而是慢跑。剛到校門口，準(zhǔn)備互說“再見”時(shí)，發(fā)現(xiàn)別人胸前鮮艷的`紅領(lǐng)巾，而自己忘帶了，看了看手表，離上課時(shí)間僅剩10分鐘，這該如何是好呀！老媽關(guān)切地說：“別急”。話音剛落，如出膛的子彈，風(fēng)馳電掣般向家那邊跑去，一眨眼功夫就消失在眼前。那天要不是老媽發(fā)揮了她兩腳生風(fēng)的特長幫我拿到紅領(lǐng)巾，又要挨老師的批評了。
有一種愛叫堅(jiān)持，運(yùn)動是老媽生命中的一部分。讓我深深地受益，在學(xué)習(xí)上以老媽為榜樣，持之以恒腳踏實(shí)地地走好每一步。成功時(shí)，不驕傲，爭取做更好；跌倒時(shí)，爬起來，堅(jiān)決不放棄；落后時(shí)，不氣餒，奮力去趕超。
運(yùn)動的作文 篇4
我從迷糊的夢中清醒過來，我才剛意識到今天是我們1、3、5年級的趣味運(yùn)動會，我們從教室上了一節(jié)課，我們把要準(zhǔn)備的加油稿都寫完了，一切準(zhǔn)備好一切就緒。我們來到了一個(gè)紅色跑道綠色草坪主席臺上還有國旗的操場。
我們來到操場做到我們班的位置，當(dāng)時(shí)1、3、5年級的所有同學(xué)都在排座位，讓我們整個(gè)操場熱鬧起來，主任在臺階下面一直在喊不能說話可我們就是把主人的話當(dāng)耳旁風(fēng)，主任讓我們往東我們卻往西。
“還有一分鐘我們的1、3、5年級的趣味運(yùn)動會馬上開始。”只聽見張校長在主席臺上大聲喊道。我們每一個(gè)班都安靜下來了，首先是主持人講話，然后我們的節(jié)目就開始了。
前幾個(gè)就是一年級小不點(diǎn)的節(jié)目，后幾個(gè)是我們五年級的跑步有100米跑，400米跑，800米跑。運(yùn)動員在孔子像前檢錄。終于我們班有同學(xué)上場了，我的心里撲通撲通的跳，因?yàn)槲覀儼嘤锌赡軙敗?/p>
過了幾個(gè)是我們班的大美女——呂子研上場，她是接力的，我們班級為她吶喊助威，舉著我們的.牌子為她吶喊。
最后是教師比賽，我最喜歡看的教師比賽，但是有不幸的事情發(fā)生了，我們的微機(jī)老師——孔老師他摔倒了，有好多老師都過去，并且還有一輛車過來接孔老師。
我們的比賽還接著進(jìn)行，我們的數(shù)學(xué)老師李老師他是運(yùn)動大健將，跑步可快著嘞。
我們的比賽在音樂中結(jié)束了。
運(yùn)動的作文 篇5
20xx年12月27日晴空萬里，天空就像一塊沒有瑕疵的藍(lán)寶石，“銀川藍(lán)”讓我的心情瞬間美麗起來。在爸爸的帶領(lǐng)下，我和其他小記者一起參加擊劍體驗(yàn)活動。
在老師的指引下，我換上擊劍專用服裝，白色的帆布擊劍服瞬間給我?guī)硪环N力量，仿佛自己就是一名專業(yè)選手。大家整裝待發(fā)后，便開始了熱身運(yùn)動。隨后，教練又給大家講解擊劍知識和規(guī)則，最讓我好奇的是佩劍，據(jù)說它是一種身份的象征，在古代，只有身份尊貴的人才能佩戴。
實(shí)戰(zhàn)比賽終于開始了。首先是兩位身材比較魁梧的選手上場，他們頭戴護(hù)面，手持重劍，奮力向?qū)Ψ酱倘ィ瑑扇饲擅疃汩W，不時(shí)響起劍身碰撞的聲音。在一旁觀戰(zhàn)的我意識到：擊劍必須反應(yīng)快，有智謀有方法才能制勝，光憑蠻力是不可取的。
終于到我上場，我戴好護(hù)具，緊張地走上臺，與對手先行比賽禮，開始比賽。經(jīng)過親身體驗(yàn)，我才發(fā)現(xiàn)，原來擊劍不是我想象的你躲我閃那么簡單，它有一定的技巧，不止是體能上的對決，更是智慧的`較量。經(jīng)過幾輪你來我往，我以5比1戰(zhàn)勝對方，這讓首次體驗(yàn)擊劍的我陶醉許久。
一上午的小記者擊劍體驗(yàn)活動，讓我更加明白“生命在于運(yùn)動”的重要性，運(yùn)動使我健康、快樂，給予我一種無形的力量。
運(yùn)動的作文 篇6
20xx年5月4日星期三晴
今天陽光明媚，我和我的同學(xué)們參加了二年級運(yùn)動會。因?yàn)槭堑谝淮为?dú)立參加運(yùn)動會，還有入場式，我們都很激動。
一早，我們就來到了風(fēng)雨操場，整理好隊(duì)伍開始練習(xí)入場式，大家都練習(xí)得很認(rèn)真。八點(diǎn)鐘到了，我們的運(yùn)動會開始了。每個(gè)班的`同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍經(jīng)過檢閱臺，我們203班的口號是“雄鷹雄鷹，永遠(yuǎn)精英；三班三班，非同一般”。入場式結(jié)束后就是運(yùn)動會了，我雖然不是運(yùn)動員，但是我還是認(rèn)真地在操場邊上為運(yùn)動員吶喊，加油！我們班的孟子清、阮旭銘、葉禹宏、王芷杭等小朋友都有比賽項(xiàng)目。尤其是葉禹宏他帶病上場，拼命地跑步，我很佩服他。
經(jīng)過一天的比賽，我們班的同學(xué)取得了一定成績，龐非凡還得了跳遠(yuǎn)第一名，我們真為他高興啊！我也要好好鍛煉身體，爭取明年也參加運(yùn)動會，為班級爭光！
203班竺子恒
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