運動的作文4篇[精華]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的運動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運動的作文 篇1

　　秋季運動會又和大家如約“見面”了，這是我小學生涯中最后一個運動會。

　　終于開始了，同學們熱情高漲，興致勃勃。哇，第一個項目就有我們班的同學！我立刻拿起照相機，狂奔到操場邊。“啪！”只聽一聲發令槍響，小蔣仿佛一匹脫韁的馬，任意飛馳在賽道上。咦，她怎么在皺眉？我看出了小蔣的異樣。不好，她好像扭到腳了！怎么辦，我挺著急，可沒想到她咬緊牙關，竟努力堅持到了最后，我真心佩服小蔣，她戰勝了自己。跑完步，小蔣一臉的沮喪，我連忙過去安慰她，翹起大拇指告訴她，你已經非常了不起了。

　　一上午很快過去了，到了下午，我的好朋友馬芷晗將要參加200米跑步賽了，我連忙為她加油、鼓勁。“你在內圈為我助跑吧！”“好呀！希望我可以成為你的動力！”我很愉快地答應了。

　　“預備，”一聽到這句話，她立刻彎下了腿，弓著腰，右手在前，左手在后，儼然一副專業運動員的模樣，神采奕奕，充滿活力，相信她一定會取得佳績！“‘啪！’跑——”發令槍再次響起。馬芷晗緊抿嘴唇，堅定的目光透出一種讓人無法阻擋的“正能量”。就在這時，廣播中播出了我的加油稿件：“馬芷晗，努力沖刺吧，爆發你的小宇宙！……”太好了，加油稿件一定能使小馬更有力量！我向她望了一眼，迎接我的是她會心的一笑。我立刻“見縫插針”，向小馬做了一個“V”字手勢，以此作為鼓勵。

　　“馬芷晗，加油，馬芷晗，加油！”漸漸地，助跑隊伍強大了起來，加油聲響亮而有氣勢。小馬聽到了，跑得更加賣力了。兩條腿邁得飛快，馬尾辮隨風擺動著，頭發完全“飛”了起來，陽光溫柔地滑過每一根發絲。

　　呀，情況似乎不太妙！小馬有一些落后，她似乎也發現了這一點，便用盡全力，任已自由馳騁在紅色的跑道上。這時的她，嘴唇有些發白，甜甜的笑容已經“無影無蹤”，雖是十月深秋，但她額頭上已掛上了好幾顆晶瑩剔透的汗珠，臉蛋紅撲撲的，明顯有些力不從心。不過，在我和大家的鼓勵下，小馬還是拼盡全力跑完了全程，她已經盡力了。休息時，我和小馬來了個大大的“熊抱”，祝賀她獲得第3名。在我心目中，馬芷晗，你永遠都是最優秀的.！

　　運動場上運動員們的精神感染著我，毅力打動著我，一場場跑步比賽，讓我收獲頗豐：一個會堅持的人，不一定能取得最佳的成績，但一定可以獲得大家的贊揚、肯定。這種強大的東西是什么？這是一種運動場上竭盡全力、勇爭第一的競技精神。

運動的作文 篇2

　　今天早上，陽光明媚，萬里無云，我們迎來了一年一度的運動會。一大早，我們都迫不及待地來到學校，搬好椅子，在操場邊等待運動會開幕。

　　很快，運動會就開始了。林校長走上了主席臺，對大家宣布：今天，我們迎來了福州市象園小學第十六屆校園體育節，我宣布，運動會正式開始！

　　今天運動會的項目很多，早上有：男子50米跑、100米跑、壘球、跳遠、跳繩、200米跑，女生也是一樣的。下午有400米跑、4*100米接力賽、拔河。

　　首先進行的是50米、100米跑，我們班沒有同學參加這兩項比賽。但在這兩項比賽期間，我聽到廣播室在廣播：在操場上爭分奪秒精彩的運動會。咦？這不會是我寫的那篇廣播稿吧，我簡直不敢相信自己的耳朵。我們班的同學在比賽中不甘示弱，陳弈軒同學奪得了男子跳遠第一名，黃韻嘉和張海洋同學分別獲得女子、男子跳繩的第一名，陳興進同學獲得男子跳遠第三名，他們真棒！

　　時間過得真快，轉眼間就到了下午。下午是400米跑，運動員有：鄭文銳、陳奕軒、黃婧軒和林熙語，我們大家一直都為他們鼓勁，大喊：加油！加油！他們都取得了不錯的成績。

　　最精彩的就是拔河比賽了。首先，是我們班和四（二）班對戰，大家摩拳擦掌準備迎接挑戰，體育老師搖了搖旗子，喊：準備開始！老師吹響了哨子。我們使勁地往后拉著繩子，旁邊的同學都大聲喊著加油！加油！老師們也在旁邊加油鼓勁著，同學們使盡全力，臉都憋紅得像熟透的'蘋果似的。一鼓作氣。終于，我們班勝利了！我們高興極了！第二輪是我們班和四（3）班比，我們再次走上操場，比賽開始了，同學們再次加油鼓勁，可惜，對方力氣太大了，我們堅持了好一會兒，還是輸了，最終我們取得了第二名。

　　經過了一天精彩紛呈的比賽，大家既興奮又疲憊，這是一場團結的運動會，同學之間的友誼更加深厚了，這真是開心的一天！

運動的作文 篇3

　　今年，春季達標運動會的開幕式更精彩了，因為，每個班都有一個表演，當然，我也參加了這次的節目。我是跳舞的，舞蹈的名字叫做《倍兒爽》，因為我的性情豪爽，跳這個舞也很合適。

　　早上，我7點就來到了潘南小學的門口，排練好舞蹈，開幕式就準備開始了。

　　從一年級一班到三年級六班聽起來覺得時間很長，可是，不一會兒的功夫，就到我們班表演了。媽媽說：你已經很熟練了，表情也要好。我們排好隊往前走，老師揮揮手，以示我們喊口號：努力拼搏，挑戰自我，擁有自信，走向成功！我們按表演的隊伍站好“爽爽爽爽，哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦……”音樂響起，我們四個人一起跳起了舞蹈，我看到坐在主席臺上的老師們對我們這些人舉起了大拇指，我高興極了，跳的更來勁兒了。接著，又有許多精彩的節目：五年級的哥哥姐姐們跳得真好，有三個跳拉丁舞的姐姐，還有許多學跆拳道的哥哥。五年級的一個女老師，還會武術，表演的非常認真。

　　最后，跆拳道社的同學們表演了一個讓我們目瞪口呆的'節目：那就是踢木板。只見一人拿著木板，另一人抬起腳隨時準備把木板踢成兩半。隨著“咣咣”的幾聲，木板都被踢爛了，真是個精彩的節目啊！三年級三班的馬浩冉，他也很厲害，讓校長也豎起了大拇指。

　　這次，自我感覺還不錯，算是良好吧，原來，我覺得，我跆拳道學的還不錯，可是，看了這次表演之后，我可得好好學了。當然，舞蹈課也不能再落下了。

運動的作文 篇4

　　這一個星期的周四、周五，學校舉辦了第十三屆運動會。

　　說到運動會，在賽場上參加比賽的就一定不會是我了，因為如果像我這樣運動細胞極差的人上了賽場，那肯定是倒數第一，這不就給班級抹黑了嗎？所以我覺得我最好還是當拉拉隊員！而我一定是拉拉隊中喊得最響的一個。

　　終于盼到了星期四，我們班的同學都激動不已。雖然我們已在一個團體操項目中拿下了全校第一，但我們還想獲得更多第一。今天的比賽有很多重要項目，比如說男女100米決賽、男女400米決賽等等。我們場外的同學不能在賽場上為班級爭得榮譽，那我們只能做參賽選手堅強有力的'后盾了。男女400米決賽開始了，我們全體同學舉著自己制作的彩色小旗邊不停地揮動旗子，邊大聲喊著“四（3）班加油！四（3）班必勝！”而且喊聲越來越響，節奏越來越快。參賽同學在我們響徹操場的吶喊中加快腳步，向前沖刺，最后都拿到了優秀的名次。此時的我們抱在一起又笑又跳，別提多高興了。

　　今天有歡也有悲，在團體項目“雙人跳”中，因為個別同學的不團結只得了個最后一名，此時的同學們個個垂頭喪氣。回到班級后，班主任蔣老師就今天比賽的情況給我們分析了失敗的原因，并鼓勵我們再接再厲，在接下來的比賽中再創佳績。我們自我批評之后，互相鼓勁，一個個摩拳擦掌準備在明天的團體比賽中爭得第一。終于在周五的“三人四足”團體賽中，我們不負老師的希望，團結一心，獲得了年級組的第一名。看來團結的力量是巨大的！

　　這兩天的運動會真開心！我們已經在期盼下一屆的運動會了！