愛運動作文（經典）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的愛運動作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛運動作文 篇1
對人類有很大幫助的是天天運動身體好，有一句話說：“藥補不如食補，食補不如運動。”這句話告訴我們要天天運動對我們有很多的好處喔！
運動的種類有很多種，其中兩個我最喜歡的運動就是游泳和其滑板車或是自行車。每次我騎完滑板車的時候，都會滿身大汗的回家，回到家就洗一個舒舒服服澡吧。有時候我和哥哥一起出去運動，有風吹過來的.時候，好涼快呀！好像到了另一個世界去了，又好像躺在一張舒服的床上真令人覺得暢快呀！
另外一項我喜歡的是游泳，如果不會游泳就只能泡在水里，學會了游泳就會發現它是非常有趣又令人覺得快樂的運動。游泳有非常多種方式譬如水母漂、蝶式和蛙式、自由式等。今年暑假我勇敢的參加游泳課，上課的原因是萬一掉到水里可以懂得怎么樣救自己，當我學會游泳就非常有安全感了！
我愛運動，我最喜歡運動。無論是騎自行車、滑板車，各種運動我都覺得對身體有很大的幫助。常常運動，這樣我的身體就會很強壯，甚至成為運動家喔！
愛運動作文 篇2
我怎樣愛上跑步的呢？這里還有一個小故事呢！
去年暑假，難得媽媽同意我一個人去深圳姑姑家，姑姑家那兒的環境真好啊!那里種了許許多多的花花草草，是一個花園式的住宅區。看到許多大人在那里晨跑，鍛煉身體。于是,我產生了跑步的'念頭，并且和姑姑示意一定要堅持練習，跑出好成績。
記得暑假的一天，我一大早就起來了，在花園的道路上跑起步來。一開始我還挺高興的，可是，后幾天，就只想著看電視，哪里還想著運動呀!就在放棄跑步的幾天里，姑姑生氣地對我說：你前幾天還求著我說要運動，可沒過兩天，就不想運動了，你難道要失言嗎？我心想：對，我不能做一個不誠實的孩子，成信是最重要的！我鼓了勁，堅定地說：好吧，那我馬上去！姑姑高興地說：我跟你一起去。現在我規定，每天增加一圈。在姑姑的鼓勵下，我堅持跑了一個星期當圈數增加到到了十二圈時，我開始有些灰心了。在一個星期的一天，我剛跑到第十圈時，我的臉紅得像一團燃燒的火焰，氣喘吁吁。姑姑對我說：你一定要堅持不懈呀！加油！只剩下最兩圈了！我調整了步伐，慢慢地跑完了最后兩圈。就這樣我每天堅持在花園的道路上跑。過了一個月后，我要回家了。我回家前，姑姑對我說：回家以后，我繼續每天在學校的操場運動著。
作為校訓隊的成員，每天一大早就來學校訓練，直到跑了四五圈，進教室早自修；傍晚，同學們早就回家了，我一直訓練到五點鐘才回家。在自己的努力下，在學校運動會中取得了第二名的成績。
這就是我，一個愛運動的我。
愛運動作文 篇3
我是一個小男孩，特別喜歡體育運動。我喜歡的運動項目有跑步、踢足球、打籃球、跳繩和騎車子。
我最喜歡的運動項目是長跑。記得有一次，上體育課分組比賽跑步。輪到我們這組了，只聽老師喊聲：“跑。”我就飛快地跑出去。當我們超過五個同學的時候，我感到力氣快用完了。但是，我還是堅持用力地奔跑著。最后，我用了一分四十七秒，得了小組第三名。
我也特別喜愛騎自行車。只要有時間，我都會在小區里騎車玩。我剛學會騎自行車的.時候，覺得騎車很有趣，每次下樓騎車時，爸爸都要提醒我注意安全。后來，暑假里每天早上我都堅持騎一會兒自行車。
我還喜歡打籃球。記得有一個暑假里，我和樓上好朋友丁高揚玩籃球。我們一起到小區籃球場，比試投籃，看誰投進多。我先投，我用力猛地一投，籃球在籃圈上轉了一圈進了。丁高揚開始投球了，他用了九牛二虎之力將球扔出去，但是球只碰到籃球架，沒有進籃圈，我們就這樣一人一次投籃。十幾分鐘過去了，我們倆人已經滿頭大汗。比賽結果是丁高揚投進了五球，我投進了四球，差一點就追上他了。但是我相信，只要堅持練習，我一定能超過他的。
這就是熱愛運動的我。
愛運動作文 篇4
每節下課，我都會去運動，我做的運動有跑步、跳繩還有打籃球。
我最愛的運動是打籃球，因為，打籃球不但對身體好，同時也很好玩，所以我最喜歡打籃球。其實，前一陣子我還不太會打籃球，經過每天努力的練習，現在的'我已經學會了一些技巧，已經真的會打籃球了，所以，一有空，就和朋友們打上一場，有一次，我就跟朋友比賽，居然是我贏了！。我還喜歡跑步，下課的時候，我都跟好朋友謝駿杰在外面跑步，做這個活動讓我覺得很開心，因為跑步會讓我很有力氣。我喜歡的運動還有跳繩，每當爸爸、媽媽在周星期六和日或沒有上班的日子，我們都會比賽跳繩一百下，媽媽總是得第三名，因為媽媽跳的很慢，爸爸是第二名，我跳得最快，所以冠軍都是我。
我們全家都愛運動，利用假日去學校跑跑操場或做做各種運動，全家人變得活力十足，我們都覺得多運動身體才會更健康。
愛運動作文 篇5
“現在公布‘快樂飛毯’的成績，杭州市崇文實驗學校第一名……”雖然我們都在歡呼，但眼球都被一個地方吸引了，那就是放在觀眾席上的兩大筐面包。大家都餓了呀！
可我們并不知道的是，那些面包都是為老師們準備的。
“葛老師，這個可以吃嗎？”不知是誰，抓起了一個面包向葛老師問道。“嗯？”老師愣了一下，“哦，你吃吧。”于是，好多的同學都一擁而上，開始搶面包。
我一邊啃著面包，一邊想：“怎么會有這么多的面包呢？”這時，頭頂上的太陽似乎也想吃，運動場上越來越熱。
又過了一會兒，有人買來了兩箱水，一抬上來，許多老師都說：“給學生吧，我們不渴。”
我望了望天，天上的太陽這樣毒，他們從早上就開始參加運動會，怎會不渴？是他們都說了一個小小的謊吧！
“哦，哦，回去嘍，回去嘍！”我們坐上了返回的大巴。在車上劉老師要給老師們發巧克力，突然，有老師提議，把巧克力分給我們吃，我們每一個人都吃得唇齒留香。而老師卻只是微笑著看著我們。哦，老師將面包、水與巧克力都讓給了我們……是他們不餓也不渴嗎？還是他們不想吃？不，都不是，是老師與學生之間的`師生情，促進他們這么做的……
我望向窗戶：天，似乎更藍了；草，似乎更綠了；路旁的人，也似乎更漂亮了。哦，不，和我們坐在同一輛車上的老師們更美麗，如果沒有了他們，我們也就不會這么幸福快樂的成長。
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