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運(yùn)動(dòng)作文300字(集錦5篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1
大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。今天早上，晴空萬里。激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，終于被盼來了。我校師生來到了寬闊的操場(chǎng)上，那驕陽烈焰，可并比不上咱們那顆熾熱澎湃的心。咱們靜靜地觀看著。一個(gè)又一個(gè)班的同學(xué)，斗志昂揚(yáng)地邁著整齊劃一的步伐，向著前方走去。
近了，更近了，終于輪到了咱們班。咱們每一位同學(xué)，懷著激動(dòng)的心情，站在了跑道上。踏出了堅(jiān)定的步伐。咱們堅(jiān)定，自豪地踏著步走上前去，激昂地喊出了咱們的口號(hào)。此時(shí)此刻，咱們的`心中或許有種念頭在涌動(dòng)。這或許就是青春。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在人生的道路上，咱們?cè)诓粩嗟乇寂苤g笑的咱們，努力的咱們，勝利的咱們……這一些片段都是咱們美麗的回憶。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不需要太多的顧慮，勇敢地向著前方的終點(diǎn)奔去，失敗了，站起來重新來過。成功了，繼續(xù)努力奮斗。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2
今天是每周一次的班會(huì)課。上什么內(nèi)容呢？看著孩子們對(duì)“體育節(jié)”興趣高漲。我就直接圍繞體育節(jié)活動(dòng)，組織了一次簡(jiǎn)單的班會(huì)。
首先，為了豐富孩子們對(duì)我國(guó)體育現(xiàn)狀的認(rèn)知，我們可以利用學(xué)校新上墻的體育健兒的照片和文字介紹來進(jìn)行初步了解；接著，了解我校體育活動(dòng)開展現(xiàn)狀，這可是關(guān)系到每一位孩子的體育學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。體育達(dá)人的評(píng)選，充分挖掘了學(xué)校歷年來的體育強(qiáng)勢(shì)訓(xùn)練項(xiàng)目及驕人成績(jī)。最后，班級(jí)體育達(dá)人的評(píng)選，還讓每個(gè)孩子對(duì)自己喜歡的體育鍛煉情況進(jìn)行了展示。
那么，這節(jié)班會(huì)就直奔主題吧。
緊緊圍繞體育節(jié)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們逐一展開交流、討論，把每種比賽項(xiàng)目的參賽要義進(jìn)行了詮釋。希望孩子們不僅僅是打一場(chǎng)拼意志的硬仗，還是一種拼智慧的較量。不過，拋開這一次的.體育節(jié)，我更希望的是孩子們擁有天天鍛煉的意識(shí)和一份堅(jiān)持。好的身體是一切的基礎(chǔ)。
我高興本次學(xué)校高要求的運(yùn)動(dòng)會(huì)也得到了家長(zhǎng)們的積極響應(yīng)，家委會(huì)的家長(zhǎng)們組織購(gòu)買班服、家長(zhǎng)們積極搜集音樂、視頻，準(zhǔn)備為孩子打造一個(gè)精彩的閉幕式亮相，陳俊希的媽媽因?yàn)樵谒囆g(shù)方面有一技之長(zhǎng)，更是請(qǐng)假來到學(xué)校，和老師一同排練閉幕式的表演。家長(zhǎng)的鼎力支持，真的讓我們心里暖暖的。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3
曾經(jīng)，在一次又一次的題目爭(zhēng)吵聲中，我們學(xué)會(huì)了思考；曾經(jīng)，在一次次互相幫助中，我們學(xué)會(huì)了珍惜；曾經(jīng)，在一次又一次石沉大海的嘗試中，我們學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取；曾經(jīng)，在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們學(xué)會(huì)了感動(dòng)……
“啪”的一聲，槍聲一響，楊欣怡便與其它運(yùn)動(dòng)員一起沖出跑道，運(yùn)動(dòng)員你追我趕，絲毫不敢松懈。看吧，有的運(yùn)動(dòng)員落在了最后，急得跟什么似的.；有的運(yùn)動(dòng)員跑在了中間，也拼命地往前沖；有的運(yùn)動(dòng)員跑在了前面，卻也不敢大意，仍然飛快地跑著……她們像一匹匹沒有了韁繩的野馬似的飛快地奔馳，10米、20米、30米、100米，楊欣怡離終點(diǎn)越來越近，可就在快要到達(dá)終點(diǎn)線這千鈞一發(fā)之際，楊欣怡不知怎的，忽然摔了一跤，但她不顧疼痛，站了起來，接著跑，總算跑到了終點(diǎn)。但預(yù)賽第二名的好成績(jī)令人震驚，名次結(jié)果出來以后，張雨瑩立刻扶著她去醫(yī)務(wù)室擦藥，可在這個(gè)過程中，楊欣怡硬是沒喊一聲苦，叫一聲累……
同樣的，楊晉在比賽時(shí)，一下摔了一跤，只見他兩手都摔傷了，有好幾處傷口，可他硬是撐著跑過了終點(diǎn)……
同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)員們刻苦練習(xí)，永不放棄的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？這感人的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4
星期六上午，我們學(xué)校舉行了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午九點(diǎn)半，是我們年級(jí)的接力賽。張老師帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)浩浩蕩蕩地向比賽的場(chǎng)地前進(jìn)。在路上，有的同學(xué)搭著手，喊：“一、二、三，加油”。有的同學(xué)在交流說如果自己掉棒了后面的同學(xué)該怎么做。
“砰”，隨著裁判員的一聲響亮而干脆的槍響，同學(xué)們都進(jìn)入了比賽的狀態(tài)中。快到我了，我的心怦怦直跳，十分緊張。我對(duì)面的同學(xué)沖了過來，將接力棒遞給我，我接過接力棒立即雙手前后擺動(dòng)著，就像離弦的.箭一樣沖向終點(diǎn)。快到終點(diǎn)時(shí)，我把手伸出，把接力棒遞給另一位同學(xué)。在整個(gè)比賽當(dāng)中，同學(xué)們都在為自己班的同學(xué)加油助威。有的同學(xué)掉棒了，后面的同學(xué)趕緊把接力棒撿起來，跑向終點(diǎn)。有的同學(xué)不小心摔倒了，可是，她又很快站起來繼續(xù)跑。不一會(huì)，就到最后一位同學(xué)了。我們班一定不能輸給別的班，于是，我們的加油聲喊得更大聲了，希望這位同學(xué)不會(huì)輸給別班的同學(xué)。這位同學(xué)聽到后，跑得更快了，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。“我們贏了！我們贏了！”，我們班的同學(xué)都跳了起來，歡呼聲響徹校園上空。
那天我們真開心。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇5
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體，運(yùn)動(dòng)也能給人帶來樂趣。所以，我愛運(yùn)動(dòng)。
我是一個(gè)活潑可愛的小學(xué)生，跑步、跳繩、輪滑、騎自行車等我都喜歡。跑步：正因?yàn)槲医?jīng)常跑步，所以我的身材很苗條、很勻稱，走起路來身輕如燕。而我弟弟就由于缺乏有效體育鍛煉，是個(gè)小胖墩，每次和他賽跑都是我贏，沒跑上幾步，他就氣喘吁吁。跳繩：每次做完作業(yè)，我就堅(jiān)持跳一會(huì)兒，跳繩是最簡(jiǎn)便又很實(shí)用的體腦相結(jié)合的'運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，我跳繩最好的成績(jī)是一分鐘跳171個(gè)，在我們班上名列前茅。輪滑：輪滑運(yùn)動(dòng)可快可慢，也可以不斷的快慢相結(jié)合。快的時(shí)候驚險(xiǎn)刺激，既要保持好身體的平衡，又要注意身體各部位的動(dòng)作協(xié)調(diào)。騎自行車：騎自行車身要直，雙手平衡地握著車頭，眼睛注視前方，雙腳均勻地用力地踏著腳踏板。上坡時(shí)可以考驗(yàn)人的體能和耐力，下坡時(shí)可以檢驗(yàn)人的控制能力和應(yīng)變能力。
我愛運(yùn)動(dòng)！我喜歡嘗試各種有益身心健康的運(yùn)動(dòng)。只有多運(yùn)動(dòng)，才能有棒棒的身體，才能好好學(xué)習(xí)，才能更好的獻(xiàn)身祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)。
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