運動健將作文（集合）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的運動健將作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動健將作文1
她個子不高，不胖不瘦，性格活潑，扎著一個小馬尾，學習成績一般，但卻有非常好的運動天賦，她就是我的`前桌也是我的鄰居小紅。
那天上體育課時，體育老師教我們女生練排球，每人發(fā)一次球，過了排球網上才行。十幾個女生都沒發(fā)過去。輪到小紅時，她擺好姿勢，只聽“嘭”的一聲，球從網上過去了。全班女生驚呆了，“哇!”大家喊道。體育老師邊鼓掌邊說“那位同學打的不錯嘛!”
還有一次星期六，我們都在院子里玩，小紅在玩她的滑板。院子里左邊是草坪和花壇，右邊是空地和健身器，中間是一條過道，還有兩個斜坡。小紅在空地上玩兒滑板時，“嘩”的一聲，她就通過兩個斜坡到草坪那邊去了，還轉了幾個圈，樣子很瀟灑。我驚呆了，我連滑都不會滑，更別說轉圈了，真是令人既嫉妒又羨慕。
我想：以后，我也要好好練習滑板，多運動，做個健康的孩子!
運動健將作文2
他有一頭烏黑的短發(fā)，一張黑黑的臉龐和一個強壯的身體。每當課間體息時，在操場上總出現他奔跑的身影。他就是我們班的“運動健將”——汪王安。
有一次體育課上，老師讓同學們自由組隊來完成接力賽。輪到我的.時候，我發(fā)現對手是汪王安，他可是我們班的“運動小健將”啊！這下輸定了，我心里打著小鼓。
過了一會兒，比賽開始了。一聽到口令，汪王安就像離弦的箭一樣飛了出去，我也不甘示弱，立刻沖上前去。快要到終點時，看著離我一步之遙的汪王安，我拼盡了所有的力氣向前狂奔，但還是落后于他。我們在終點處喘氣，他笑著對我說：“你還要加把勁才能夠超過我喲！”
還有一次，我們班舉行拔河比賽。接近尾聲的時候，我們的比分是2比2。緊要關頭，汪王安用盡全身力氣使勁一拽，力挽狂瀾，一下子給我們組拿下了冠軍。
這就是我們班的“運動健將”——汪王安。
運動健將作文3
他個子高高的，腦袋圓圓的，留著寸頭，他眼睛小小的，但別看他眼睛小，卻明亮有神，小巧秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，小嘴里常常流露出快樂的`笑聲。
他特別喜歡運動，尤其是跑步和打籃球。記得去年的校運動會，他代表我們班參加了五十米短跑，只聽發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣沖了出去，我們全班同學都站在站臺上激動地齊聲吶喊，為他加油助威，賽場上的他就跟奔跑的戰(zhàn)鷹一樣遠遠超過其他選手。比賽結束后，他通過自己的努力，為我們班獲得了一枚獎牌，同學們高興極了，特別驕傲。
他還是我們學校籃球隊的主力隊員，有一次，我看見他正在訓練的時候，簡直帥呆了，他輕輕一蹲，然后把球重重地向籃筐里投。還有一次，我去老師辦公室里報優(yōu)化時，看見他正在大步地運球，非常靈活敏捷，比別人快多了，我正沉思在籃球時，突然有個同學輕輕拍了拍我的手臂，這時我才醒過神來。
你們喜歡我的“運動健將”小同桌嗎？
運動健將作文4
我們班有一個“運動健將”，他特別喜歡運動，跑步、跳高、跳遠、標槍……樣樣拿手。
有一次，我們校園組織運動會，他是第一個報名參加，為了贏得比賽，他每天堅持鍛煉。
運動會開始了，只見他飛快地奔跑，像一只敏捷的兔子。快跑到一半的'時候，其他人都氣喘吁吁了，速度明顯慢了下來，而他一點兒也沒放慢速度，顯得特別的輕松，而且越跑越快。
你們知道他是誰嗎？他就是我班上的運動健將李小杰。
他長得不是很高，鼻尖圓圓的，臉紅紅的，和蘋果一般，眼睛和黑寶石一樣，每天穿著一件運動服，天天可以在操場上看到他的身影。
每次校運會，他都會報名參加，為班級爭榮譽。有一次，他還參加了全市標槍比賽，為學校拿了第一，跳高、跳遠都獲得了好的名次，你看他牛不牛？
同學們都夸他：真是我們班的運動健將。
運動健將作文5
我們班的運動健將是小超。他的頭大大的、圓圓的，有點像大西瓜。眼睛是亮晶晶的'，他非常活潑可愛。他跑步非常快，是腿長的緣故，加上他每天都非常刻苦地練習跑步一小時和打幾場籃球。我們都叫他“運動超人”。
記得有一次體育課上，老師讓我們踢足球。開球時，小超一開始就搶到球，向我們的球門跑了過來，然后用力地向球門踢了出去，我連忙跑向前，用身體撲向足球，我沒撲中，他們隊得了一分。第二輪的時侯，我和我的隊友沖向他們的球門，小超飛快地轉了一個身就過了我們，然后小超又進了一球。我非常不服氣地說：“我不服氣，再來。”就在這時侯，下課鈴聲響了。小超說：“我們下節(jié)課再來吧。”我臉上火冒三丈，頭上像要“冒煙”了地說：“我下次一定會勝利的！”
小超的球技真得很厲害，我要加倍努力訓練，以贏小超為目標而奮斗。
運動健將作文6
“程可馨，加油！程可馨，加油！”看！跑道上遙遙領先的是我們班的運動健將——程可馨，她已經第一個沖向了終點，我們頓時歡呼起來。
她長得又瘦又高，一雙不算大的眼睛炯炯有神，笑起來會瞇成一條縫兒。高高扎起的'馬尾辮走起路來一甩一甩的，顯得很精神。兩條又細又長的腿，在跑道上總是奮勇向前。
她是學校田徑隊的隊員，所以每天早上早早就到校開始訓練，有一次，我問她：“可馨，天那么冷，你來那么早跑步不冷嗎？”她笑著說：“我不冷，佐老師說做一件事情，要堅持不懈才能取得成功。”正因為她不斷努力，所以連續(xù)幾次在校運動會上打破校記錄，為班級贏得了榮譽。
程可馨不但體育好，而且學習也好。上課總是坐得端端正正，寫字也十分漂亮，常常得到老師的表揚。她樂于助人，在班里常常幫助別人，有一次，我忘記帶鋼筆了，她主動把鋼筆借給我。
程可馨既是我的好伙伴，又是我學習的好榜樣，有一個這樣的朋友，我很自豪。
運動健將作文7
張博西是我們班里的運動健將，他跑的十分快。我們班里的同學沒有一個人可以跑過他。他跳繩也跳的非常好，全班人只有他會“雙搖”。
他個子不高，大約1米3左右吧。你可別小看他呀，別看他小，他的力氣可不小啊！每次玩力氣的游戲時他都是第一，這和他愛運動，鍛煉了一身的肌肉密不可分。
記得在二年級的時候有一個運動會，張博西那時跑的飛快都把鞋跑飛了，但是他沒有認輸還堅持向前飛快的跑去。在三年級的'時候有一次跳繩比賽，我們班也是第一名，張博西立下了汗馬功勞，他一個人參加的多個項目都獲得了優(yōu)異的分數。
任何體育項目，對張博西來說都是“小菜一碟”因為他會在玩中思考，玩有所獲。
這就是我們班的運動健將――張博西。
運動健將作文8
"我的小伙伴陶梓陳可有意思了!他喜歡打乒乓球、踢足球、打羽毛球，是一個名副其實的運動健將。
記得一次周末，我們一起踢足球。陶梓陳因用力過猛，不小心摔了個大跟頭，我在旁邊忍不住笑話他，他沒理睬我，迅速爬起來，繼續(xù)向前跑。不一會兒，他就從“敵方”搶來一個球，飛起一腳將球踢進了球門里。我們整個球隊一起為他歡呼：“耶!進球了!”
陶梓陳在乒乓球賽場上表現也很出色。上個月他參加了學校的'乒乓球比賽，只見他把球往上一拋，然后用球拍用力一拍，來了一個漂亮的下旋球。他的對手還沒有反應過來，球已經跨過對方的球桌，在地上歡快地彈跳了。陶梓陳歡呼起來，我也為他開心，忍不住上前抱住他：“陶梓陳，你也太牛了吧，剛開局就贏了好幾球，我好佩服你呀!”陶梓陳擺擺手謙虛地說：“沒什么的，只是熟能生巧而已。”
運動健將作文9
賈洲是我們班的“體育小健將”。他樂觀開朗，有一雙有力的長腿，體育在我們班上是數一數二的。
賈洲他每次都跑得很快，除非他累了或是于天宬來追他，沒有人可以超過他。他之所以跑那么快，全是因為他在學校田徑隊里訓練。聽他說，他訓練時要在操場上快速奔跑二十幾圈。天哪！二十幾圈！普通人慢跑十圈都已累得氣喘吁吁了，更別說二十幾圈了。原來，想要練成這樣的速度，所屬不易啊！
現在就讓你見識見識一下他的速度。比方說50米賽跑，他做好準備后，聽到老師吹哨后，立刻就像一匹脫韁的'野馬，毫不猶豫地沖向終點，只要9秒多。還有接力賽中，起跑以后，不敢怠慢，到了指定地點拐彎后，又極速奔馳到下一個人那里，快速擊掌后立刻返回隊伍。慢跑時，總是不由自主地變快，超過了前面的領隊，變成了快跑。
他不只在跑步方面很出色，就連推鉛球、拔河還有打羽毛球都表現出色。所以我希望大家為他申請這枚“體育獎章”吧。
運動健將作文10
我們班有一個運動細胞特別發(fā)達的人，他可是在年段里有名的人物，每年運動會總得拿兩三個獎品。你猜他是誰？告訴你吧，他就是我們班的胡丕晨。他個頭不高，身子很瘦，有一雙炯炯有神的眼睛。
有一次上體育課，我們借了一個籃球來打。參加的.有我、胡丕晨、、王志鵬、呂一陽。胡丕晨說：“我和王志鵬選人，二進一質。”胡丕晨先投，他用最準最好的投球方式之一，男式投法。胡丕晨確定了一下位子，用合適的力量，來了一個進球。胡丕晨贏了，他選了我，我出了三分界發(fā)球。胡丕晨接到球后，帶著球沖刺，越過了呂一陽和王志鵬。當然我也跑到籃下準備槍籃板，胡丕晨來了一個回頭望月，球竟然向我飛來，我接到就頭。進了一個球。我喜出望外，心里比吃了蜜還甜。我又把球發(fā)給了胡丕晨，只見他用力帶球，來了一個三步上籃，又進了，我們贏了。
這就是我們班的運動健將胡丕晨。
運動健將作文11
暑假里的一天，媽媽叫我去洗澡，突然，我看到一只蚊子正停在柜子的`角落邊緣。
我躡手躡腳地走近它，正準備將它降服，一看，呀，那只蚊子正在做操呢！它一會伸伸腿，一會踢踢腳，多愜意啊！它兩條細腿伸得直直的，像是在做劈叉；一會兒又把腿伸出一個直角狀，像是在壓腿。我想：大晚上的，它這是在鍛煉嗎？
我指了指蚊子對媽媽說：“媽媽，你看這只蚊子奇不奇怪？”
媽媽看了一會兒說：“是的，它看起來在鍛煉哩！它很投入，一點也沒有察覺到我們正在看它。”
我很好奇：“這么晚在鍛煉，難不成它是一名‘運動健將’，準備去參加蚊子奧運會？”
“不過，我覺得它是一只會跳舞的蚊子。你看，它不是正在練習劈叉嗎？”
“不對，不對，它肯定是一名‘運動健將’，為了去參加運動會，所以才在這兒活動活動筋骨的。”
等我洗完澡出來，發(fā)現這名“運動健將”還在那里伸著腿。它可真刻苦啊！我想它一定會獲得冠軍的。
運動健將作文12
圓圓的頭像一個大圓球似的，眉毛黑黑的，彎彎的. 像一條小船，最有特點的是他的身上有的腹肌。他就是我們班的運動健將——李思潼。
每次體育課上比賽跑步，他總是跑第一名，我們所有同學都很崇拜他。
田徑運動會上，他更要大顯身手。此刻所有人都屏氣凝神，只聽哨聲一響，他便像一只離弦的劍似的沖了出去，看著他沉著的臉龐，大家都感覺他希望在握，第一非他莫屬。可是過了一會兒，有幾個人超過了他，他好像對此無動于衷，還剩下最后80米時，突然他憋足一口氣，連續(xù)超過身邊多個對手，沖到了前面，還穩(wěn)穩(wěn)地拿到第一名，我們班為他而歡呼。因為他的助力，我們班在整個田徑運動會上獲得了第一名。
聽了我的介紹，你就更了解他了吧。
運動健將作文13
她個子不高，不胖不瘦，性格活潑，扎著一個小馬尾，學習成績一般，但卻有非常好的運動天賦，她就是我的前桌也是我的鄰居陳趙元帥。
那天上體育課時，體育老師教我們女生練排球，每人發(fā)一次球，過了排球網上才行。十幾個女生都沒發(fā)過去。輪到陳趙元帥時，她擺好姿勢，只聽“嘭”的一聲，球從網上過去了。全班女生驚呆了，“哇！”大家喊道。體育老師邊鼓掌邊說“那位同學打的不錯嘛！”
還有一次星期六，我們都在院子里玩，陳趙元帥在玩她的`滑板。院子里左邊是草坪和花壇，右邊是空地和健身器，中間是一條過道，還有兩個斜坡。陳趙元帥在空地上玩兒滑板時，“嘩”的一聲，她就通過兩個斜坡到草坪那邊去了，還轉了幾個圈，樣子很瀟灑。我驚呆了，我連滑都不會滑，更別說轉圈了，真是令人既嫉妒又羨慕。
我想：以后，我也要好好練習滑板，多運動，做個健康的孩子!
運動健將作文14
我們班有個飛毛腿――溫浩宇。他有一頭黑黑的頭發(fā)，眼睛像珍珠般閃亮，眼皮下有兩顆黑色的痣，他一笑臉上就有兩個小酒窩。
他跑步特別快，大家都叫他飛毛腿。一次，體育課上我們比賽跑步，他就像箭一樣飛奔，輕輕松松地拿到了第一名。
善于長跑的他，在全校也是出了名的.。那一次比賽，他被分到年級小組參加長跑。他上場了，只見他不緊不慢緊跟在大部隊，5分鐘過去了，有幾個同學漸漸超過了他， 7分鐘過去了，我們都心急如焚，我們大喊著：“溫浩宇，加油！加油啊！”不一會兒，他開始加速了，超過了一名同學、兩名同學，近了十米，七米，五米，它超過了最后一個同學，他取得了第一名，此刻，我們的心也已經提到喉嚨口了。
聽了我的介紹，你們認識了飛毛腿溫浩宇吧！
運動健將作文15
要問我們班誰能獲得保健章，那我一定會說我們班馬飛越是獲得保健章最佳人選。
瞧，誰會如離炫的箭一樣跑出去？是馬飛越。在操場上你會看見馬飛越踢的高球，強勁而又有力，他的高球一下子能踢到幾十米遠，每次和他在一個球隊的球員們總是勝券在握，而另外的球員們只能無奈的嘆氣著。
有一次，學校舉行跳繩接力賽，馬飛越就排在最而后一位。由于接陪失誤，我們班成了最后一名。到馬飛越了，同學們仿佛看見了希望的'火花，很是興奮。只見他兩手在腰間覺晃動，兩條長有力地展開，大步流星地跑著，超過了一個有一個對手，最后，我們班取得了第二名的好成績。
他積極參加玄武區(qū)運動會，拿過鉛球冠軍，男子乙組800米第2名，但是這些好成績是他用汗水換來的。他是田徑隊的，每天早上5點就起來了，連早飯都不吃。
所以我們馬飛越是獲得保健章最佳人選。
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