四年級校園運動會作文

時間：2022-03-06 19:09:11 運動我要投稿

四年級校園運動會作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級校園運動會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級校園運動會作文

四年級校園運動會作文1

　　校園就像我們的家。每天都有很多事情發生，最讓我難忘的是運動會。運動會開始時，陳參加了800米短跑。隨著一聲清脆的哨聲，運動員們沖出了起跑線。快看！陳下山來了一只老虎，沖在前面。不好，后面的同學都沖了上來，陳慶干凈利落地趕到了后面。我們明明聽到陳在喘氣，明明跑累了，就使勁喊：“加油！加油！”。陳不負眾望，像火箭一樣沖破了終點線。我們班贏得了榮譽，我們歡呼雀躍。

　　嘿，跳高比賽開始了，一個熟悉的身影閃進了我的視野。我定睛一看，原來是宋。只見他先跑上來，“踏”到竹竿上，一條鯉魚像燕子一樣躍過龍門。真的很好。他得了一等獎，笑得“哈哈”。他們在干什么？哦，跳遠，大家都興高采烈，躍躍欲試，看著4 (1)班輕松地跳過去，就像在月球上跳一樣。他很驕傲，用輕蔑的眼神看著我們。我們為運動員加油，把巧克力塞進他們的嘴里，補充她的營養。最后，趙玉安頂住巨大壓力，成功超越41班成績，奪冠。

　　啊！多么難忘的運動會。

四年級校園運動會作文2

　　啊！多么難忘的運動會。

四年級校園運動會作文3

　　11月7日星期三下了小雨

　　昨天，運動會開始了。今天，是我們四年級的比賽。每個選手都很興奮，很激動。他們準備在運動會上展示他們的才華，為他們的'班級贏得榮譽。

　　第一個項目是跳繩，也是我的項目。比賽前我以為自己至少能跳一百下。事實上，我不能。看看游戲的實際情況：除了我，每個學生似乎都跳得很輕松，手里的跳繩在空中唱著歡快的歌，很像一只被馴服的寵物；至于我，我笨手笨腳的。繩子不是被我的腳踩壞了，就是砸在我背上的帽子上，或者纏繞在我的腳上。完全不聽指揮，犯了無盡的錯誤。最后裁判給了我“五”分。唉！多么糟糕的結果！不僅臉紅，還拖累了全班的比賽成績。

　　第二個項目是接力賽。裁判一下令，學生們就像飛毛腿一樣飛了出去。接力賽主要是考驗隊伍的配合能力。從我個人的角度來說，我覺得所有的學生都有這個特點。你看：一個學生盡力跑向另一個學生，把手中的指揮棒交給他.看那堅定不移的態度和永不放棄的精神，多么可貴！

　　此外，還有袋鼠跳躍、400米賽跑和拔河比賽。許多學生通過他們的行動證明了他們和他們的班級是最強的。

　　最后，我班以總分第一的優異成績，展現了全班團結、拼搏、拼搏的體育精神。

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