關(guān)于運(yùn)動作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動作文 篇1
我有一個同學(xué)，每次在學(xué)校運(yùn)動會的比賽上都為我們班級爭光。他跑步的速度非常快，籃球打得也很好，大家都叫他“運(yùn)動小子。”
有一次體育課上，周老師要進(jìn)行50米短跑測驗，同學(xué)們異口同聲地喊：“耶。”同學(xué)們都感覺自己能取得第一名，他卻站在原地不動，默不作聲地在那里壓腿做熱身運(yùn)動。測試開始了，我和他分到一組，只聽周老師一聲令下，我就如一架飛機(jī)飛奔出去，把其他同學(xué)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，正當(dāng)我得意洋洋奔向終點(diǎn)時，他卻如閃電般超過了我，第一個到達(dá)終點(diǎn)。
他不僅跑步像“飛毛腿”，打籃球也非常棒。每次體育課我們分組打比賽，我就負(fù)責(zé)防守他，成為他的“攔路虎”，他就會皺起眉頭，一會兒微笑，一會兒面露難色，思考著怎么穿越我這個防線。他忽然一個假動作，把我給騙了，他就一路向籃筐奔去，來了一個三部跨籃，球進(jìn)了。他笑了笑說：“你要多加練習(xí)喲，不要再被我的假動作迷惑了。”
寫到這里，大家猜出他是誰了嗎？他就是我們班的運(yùn)動小明星—孫偉欽。
運(yùn)動作文 篇2
運(yùn)動，可以增強(qiáng)人們的心肺功能，改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況，有利于人體的生長發(fā)育，提高抗病能力，增強(qiáng)有機(jī)體的適應(yīng)能力。我是一個喜歡運(yùn)動的孩子，我家里有著各種各樣的運(yùn)動玩具！有滑板、滑輪車、籃球、足球、乒乓球、旱冰鞋、跳繩等等。我樣樣都玩的很好。
而學(xué)習(xí)舞蹈也是鍛煉身體的一種方式，我正在學(xué)習(xí)一種很時尚很有藝術(shù)性的舞蹈——街舞！而且，我每天都要聽著街舞音樂跳上幾遍，既鍛煉了身體，又溫習(xí)了我的街舞，真是一舉兩得啊！
給家里打掃衛(wèi)生也是一種運(yùn)動方式，每天在業(yè)余的時間給家里進(jìn)行一次大掃除，不僅鍛煉了身體，而且還能讓家里變得更整潔呢！
而運(yùn)動也要挑好的時間。在下午五六點(diǎn)鐘吃過晚飯后鍛煉，氣溫相對較高，空氣中的二氧化碳含量較少，經(jīng)過一天的工作，有利于緩解疲勞。而鍛煉的地點(diǎn)也很重要！
盡量選擇室外氧氣充足的地方鍛煉。冬季天冷，很多人喜歡到健身房、游泳館等室內(nèi)場所鍛煉。其實這是錯誤的。冬季空氣質(zhì)量本來較差，室內(nèi)人多的地方就更差，如果不是專業(yè)訓(xùn)練，最好選擇合適的時間，到室外氧氣充足、空氣清新的地方鍛煉。
大概有的博友會問，遠(yuǎn)動多長時間最好呢？下面就由我來告訴大家。
有一種“三、七”的說法。所謂“三”，就是每次運(yùn)動的時間應(yīng)該在30分鐘以上。如果運(yùn)動的時間在20分鐘以內(nèi)，強(qiáng)度也不算很大，恐怕最多就是消耗一點(diǎn)血液循環(huán)當(dāng)中的血糖吧，起不到減肥或者是消耗身體里積累的過多脂肪的作用。
怎么樣，聽了我的介紹，你喜歡上運(yùn)動了吧！如果有哪些博友不愛運(yùn)動的話，可要加強(qiáng)鍛煉，防止發(fā)胖啊！
運(yùn)動作文 篇3
小時候的我喜歡在冰上玩耍，蹣跚著鴨子步，推著小小的冰車，留下了快樂的身影。當(dāng)我看到電視里運(yùn)動員在滑雪道風(fēng)馳電掣的身影，我才知道，還有一種令人心動的運(yùn)動——滑雪。
冬日，我們一家去了CLUB，體驗滑雪運(yùn)動。我迫不及待地穿好裝備，教練把我?guī)У搅嘶┑馈Ｎ铱粗吒叩难┢拢谷挥行┖ε铝恕?/p>
教練一邊鼓勵著我，一邊做著示范：“雙手撐著雪杖屈膝下蹲，腳尖用力。”按照教練的要求，我吃力地將腳尖合攏著，讓滑板變形成為八字，也許是我的腿還不會用力，站不穩(wěn)的我還是摔倒了。唉！滑雪可真是不容易啊。不服輸?shù)奈乙е溃俅位氐窖┑郎希瑥澭ィp眼注視著前方，慢慢地滑行起來了。時不時左腿用力，重心右移，拐個小彎；時不時右腿用力，重心左移，S形彎就拐過來了……一次次地矯正姿式、一次次地鼓勵自己不要放棄。就這樣我慢慢地學(xué)會了滑雪，當(dāng)我再次坐著纜車，登上滑道，從最高的山坡往下滑時，我像一只風(fēng)中的燕子一樣輕快，遠(yuǎn)處的小樹迅速退向我的耳后，那一刻我小小的心里充滿了不盡的喜悅。
滑板載著我一次次地疾馳，刺骨的寒風(fēng)讓我的臉都凍僵了，雪屑像成千上萬根銀針一樣扎在我的臉上，我一邊滑一邊默記著動作要領(lǐng)，終于我挑戰(zhàn)成功。那一刻，我體會到滑雪的奇妙，那一刻，我愛上了滑雪。
去年的冬天，我輕松自如地從高高的雪道滑下，寒冷的微風(fēng)從我耳邊掠過，欣賞著白茫茫的雪景，也對滑雪有了自己的理解——挑戰(zhàn)自我，敢于拼搏。
運(yùn)動作文 篇4
奔跑吧，陽光少年
一年一度的校園運(yùn)動會開始了，操場上人聲鼎沸，有的同學(xué)拉著“加油!某某班勝利”的橫幅，有的踮著腳目不轉(zhuǎn)睛地觀望著，有的扯著嗓子在為運(yùn)動健兒們加油助威……坐在看臺上的我也被這種氛圍深深地感染了，興奮地盯著那些躍躍欲試的運(yùn)動健兒們。
激動人心的校運(yùn)會隨著一聲有力的槍響，拉開了帷幕，剛剛還躍躍欲試的小運(yùn)動員們馬上變得神情緊張起來，他們陸續(xù)參加了一百米、二百米、四百米的比賽，最后終于到了我最喜愛的八百米比賽了，我馬上變得神采奕奕，趕忙從看臺上站起來觀望，只見運(yùn)動健兒們在賽道的起點(diǎn)俯下身子，只聽一聲槍響，他們就像一匹匹飛奔的駿馬向前沖去，而那碩大的操場就像一望無際的草原。運(yùn)動員們你追我趕，沖在最前面的一號慢慢減弱了速度，而后一位，又趕上去了，只見他們飛奔著，只見他們大口喘著氣，他們的腳如同灌了鉛一樣，步伐越來越慢。我真害怕他們再也跑不動了，其中有三位運(yùn)動員遙遙領(lǐng)先，只見他們都突然又加快了速度，我仔細(xì)一看，原來是要沖刺了呀!扣人心弦的那一刻到了!運(yùn)動健兒們個個加快了速度，爭先恐后的向終點(diǎn)沖去，一步，兩步……啊，第一名終于誕生了!只見他那通紅而發(fā)熱的笑臉上掛著勝利的微笑……
美好的時光總是短暫的`，兩天后，校運(yùn)會結(jié)束了，可那些精彩的畫面卻久久地留在我的腦海中，那些陽關(guān)少年們用汗水換來健康、快樂!奔跑吧!陽光少年們!
運(yùn)動作文 篇5
“耶！贏啦！”所有穿著橙色衣服的大人和小孩高興地喊著。這時，我看到天空中那火紅的太陽從白云間探著頭，微笑著，仿佛也在為我們班的勝利而慶賀。
緊接著，我們最期盼的同學(xué)之間的接力賽到了。我們?yōu)榱私恿悾恢冻隽硕嗌傩难膊恢隽硕嗌俸顾瑸榈木褪悄艿霉谲姟＿\(yùn)動員們站在跑道上，準(zhǔn)備著，為班級的榮譽(yù)而奮斗。“預(yù)備，開始！”只見我們班的女子第一棒陳卓像一只機(jī)敏的兔子，跑得很快。兩棒過去了，我們班一直和六班打成平手。就在劉子琳那一棒的時候，劉子琳奇跡般的趕上六班的選手，使我們終于占到了優(yōu)勢。接下來，我們班越戰(zhàn)越勇。孫鑫秀奮力拼搏，黃筱瑋快步流星，我和于卓平大聲吶喊著為同學(xué)們鼓勁，終于，我們班占了整整一圈的優(yōu)勢。最后一棒是我們班跑步強(qiáng)將何冠霖，可胡鐵貝貝剛把棒傳給他的時候，便聽到了六班勝利的歡呼聲。“什么回事？”我和于卓平疑惑地對視著，自言自語道。我們班一直占著巨大的優(yōu)勢，怎么反到六班贏了？就連為運(yùn)動員加油的家長們都大惑不解。有家長認(rèn)為，是因為六班少了人，所以他們才贏的。如果真是這樣，我認(rèn)為這勝利是虛假的，而虛假的勝利是不光彩的。我看到我們班的家長和裁判理論，可裁判依然維持原判。但在我們班的同學(xué)們心中，我們依然是勝利者，因為我們賽出了風(fēng)格、品德和好成績。
盡管迎面接力沒拿到冠軍，可這絲毫沒有影響到我們愉快的心情。想想那向著太陽的朵朵葵花，看看那滿面欣慰的家長的微笑，聽聽那老師們對4-3班的羨慕和贊許，我們很是感到驕傲。
運(yùn)動作文 篇6
今天晚上我跟媽媽去散步，回來的時候發(fā)現(xiàn)好多人穿著運(yùn)動服運(yùn)動鞋頭上手上腳上分別帶著閃閃發(fā)亮的小燈，應(yīng)該是在夜跑的人吧。
人還挺多，在岔路口還有志愿者在指揮，因為剛剛下過雨所以路面難免特別的濕滑，因為是按照小路跑的，還有臺階等等都是需要注意的，晚上比較黑，路燈也比較暗所以對于這些夜跑的人來說加大了許多的難度。志愿者還在指揮著，并且告訴他們要注意腳下的路，有些濕滑繼續(xù)加油，我認(rèn)為這非常的有意義，心想，什么時候也要加入他們。
路上非常的壯觀，他們身上的帶著的等形成了一條長長的彩帶一樣的道路。會有人陸陸續(xù)續(xù)經(jīng)過我們。我在旁邊靜靜看著他們，為他們的努力和堅持默默的感動。
后來我聽到這個志愿者說，這次參加城市夜跑的人有好幾百號人，大家都很努力沒有一個人偷懶，既是是在夏天還有大汗淋漓的，緊緊跟著沒有任何人掉隊。因為跑得路非常長，有二三十公里，到我們那里的時候已經(jīng)還差3公里了，為他們的堅持加油。
我以后也會試著參加這些活動，多運(yùn)動不僅對自己的身體好還可以增長我們的意志。
運(yùn)動作文 篇7
我喜歡體育運(yùn)動，比如：跑步、跳繩等等。但是我最喜歡的還是跑步，我還參加過冬季越野賽呢！
去年，學(xué)校組織冬季越野賽。班主任老師選上我去參加比賽，當(dāng)時我很高興。我和其他的參賽同學(xué)，每天的早晨和傍晚都拿出時間練習(xí)長跑。離越野賽的時間越來越近了，終于盼到了比賽的這一天了。記得那天很冷，我只穿著秋衣、秋褲，冷得直打哆嗦。老師開始點(diǎn)名了，裁判老師手中拿著發(fā)令槍，我最怕槍聲，這回嚇得身上都出了汗。當(dāng)我聽到槍聲一響，我的心怦怦直跳，但是還是立刻就沖了出去。我跑得很快，我們班跑得最快的同學(xué)已經(jīng)沖到了我的前面。我跑累了，就走了一會兒，走著走著，我看見了我們班啦啦隊的同學(xué)們，他們給我加油助威，我立刻感覺渾身又有了力量，就又向前面跑去。我一鼓勁就追上了我們班跑在最前面的同學(xué)，心中沾沾自喜。當(dāng)我從轉(zhuǎn)折點(diǎn)向回跑的時候，她還沒到轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢！我覺得嗓子冒煙，氣喘吁吁，我咬牙堅持，終于跑到了終點(diǎn)。當(dāng)我停下來時，覺得雙腿都軟了，老師和同學(xué)們攙扶著我，慢慢的溜達(dá)了一陣，覺得好多了。這時，所有的同學(xué)也都到達(dá)了終點(diǎn)。
最后，裁判老師宣布成績。我們四年級（1）班得了第四名。我們大家都很失望，可是班主任薄老師卻說：“體育運(yùn)動強(qiáng)身健體，重在參與！”。聽了老師的話，我們覺得很有道理。這次越野賽既培養(yǎng)了我們的興趣，又鍛煉了我們的身體。
我喜歡體育運(yùn)動，我喜歡跑步！
運(yùn)動作文 篇8
快樂是什么？有人說，快樂是完成作業(yè)后的那一份自由；有人說，快樂是幫助別人后的那份自豪；有人說，快樂是手捧獎狀的那份甜蜜……不同的人，有不同的快樂。于我而言，快樂就是積極參與運(yùn)動，與大家度過美好的時光。
今天，快樂就來到了我們的身邊。瞧，操場上同學(xué)們正在進(jìn)行“沙包擲準(zhǔn)”比賽呢！“啪嗒啪嗒”“中了！哈哈哈”“咦，歪了！”陣陣叫嚷聲、歡笑聲、加油聲響成一片，匯成了一曲快樂的校園歡歌。
現(xiàn)在參加比賽的高個子男生，是肖楚濤。看！他拿起了一個沙包，聚精會神地望著三米外的擲準(zhǔn)器，右手用力一揮，沙包快速地飛了出去。大家把眼睛睜得大大的，生怕眨一下雙眼就會錯過一個精彩的瞬間。突然，“啪”的一聲，沙包打到了擲準(zhǔn)器的邊緣，來了個“自由落體運(yùn)動”——落在了地面上。“啊——”觀眾們異口同聲地叫了起來。誰能想到，沙包一點(diǎn)也不給楚濤面子呢？
楚濤又扔了四次，可是沙包居然一次都沒有扔中。這就是傳說中的“五球無中”嗎！沒有永遠(yuǎn)的神話呀！肖楚濤傻傻一笑，退到一邊當(dāng)“看客”了。
同學(xué)們紛紛上場。投呀，扔呀，笑呀……競技運(yùn)動，以其獨(dú)特的魅力帶給大家無窮的歡樂。
過了好長一會兒，終于到我上場了。我拿起沙包，呼了一口長氣，希望送走心中的緊張感。望著擲準(zhǔn)器中央的圓洞，我的心中突然充滿了勝利的希望。但愿我能像許海峰一樣，精準(zhǔn)定位，準(zhǔn)確擊中目標(biāo)。我望著目標(biāo)，用力一揮，那個沙包從我的手中飛了出去，速度極快。我的目光緊跟著沙包移動著，可是沙包就像是一個淘氣的小孩子，你越想讓它進(jìn)去它就偏偏不進(jìn)去——竟然直接從擲準(zhǔn)器的頭頂上越了過去。一時間，我就像一個被扎了小孔的氣球，信心慢慢溜走。
“加油！看準(zhǔn)準(zhǔn)的，再扔……”一旁觀看的楚濤給我當(dāng)起了“軍師”。我重振旗鼓。我想：扔太低，不行！扔過高，也不行！這個角度很重要。力度也重要。這一次，我用力一扔，沙包就好像一顆子彈一樣，直線前進(jìn)，徑直從擲準(zhǔn)器的孔洞中飛了過去。耶！進(jìn)了！進(jìn)了！笑聲飛出了心窩，伴著涼爽的風(fēng)吹遍了整個操場。同學(xué)們也跟著笑了。
找到了“手感”的我，在接下來的三次投擲中，屢投屢中。真是“三伏天喝涼茶——渾身痛快”！
滾動的石頭不長青苔，運(yùn)動的身體健康常在。我們運(yùn)動，我們快樂。
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