描寫運動的作文

時間：2021-09-15 08:49:25 運動我要投稿

【必備】描寫運動的作文六篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的描寫運動的作文6篇，希望對大家有所幫助。

【必備】描寫運動的作文六篇

描寫運動的作文篇1

　　在這金秋時節里，我們舉行了盛大的運動會。

　　首先，我們個個班都會選出一些同學分成不同的組參加。比如說：我1分鐘可以跳130下跳繩，通過了考試，就可以去跳繩組啦！

　　我們訓練跳繩是120下一組，一共要跳10組，一共加起來……呀！1千2百下！

　　此時此刻我心中想到：“這也太多了，好像傳說中的‘魔鬼訓練’呀！但是，我的左右好像頓時有兩種聲音在爭論，一邊是小天使，一邊是小惡魔。它們倆互不相讓，在那兒吵來吵去，哎，別提有多煩了，我都快煩死了。”小惡魔說：“田智允啊，為了你自己的身體，就退出唄。”小惡魔說完，小天使又說：“田智允啊，你別信它呀！為了班級，為了鍛煉身體，不要退出啊！”說完，我說：“嗯，小天使說得對，我應該好好的訓練，給班級爭光！”話音剛落，“彭”地一聲，小惡魔好像消失了。小天使說：“嗯，加油！”之后，我更加勤奮練習。

　　到了運動會的那一天，我緊張極了！剛開始比賽的時候，我看到比賽列表，我仔細查找我們幾點比賽。我找了很久很久……呀！找到了，是10：00，練習時間只有……30分鐘！到我們了，我們面對的3班顯得特別差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了沒及時再開始。最終，我以3分鐘230下的速度進入了淘汰賽。我更加勤奮練習了。

　　最終，初賽的結果出來了，我們4班排在了第1位，加油呀！

　　到了淘汰賽，是4分鐘200以上才能進入決賽呢。我有點緊張。到了最后，我以4分鐘400下進入了激烈的決賽，決賽，3分鐘400下進入排行榜，最后，我居然進入了前4，我興奮極了！

　　這真是一個難忘而又疲憊的一個運動會呀！

　　評語：

　　這是一篇敘事的文章，小作者詳細地敘述了自己在比賽前是怎樣訓練的，在比賽的時候，又是怎樣闖過激烈的淘汰賽，進入前四的。文章語言雖不怎么優美，但卻真實樸素，是一篇成功的習作。

描寫運動的作文篇2

　　今天早上，陽光明媚，天氣暖和，我校第七屆拓展運動會拉開了序幕，運動員們充滿了激動的心情，早早做好準備隨時投入到比賽中。

　　開幕式開始了，每個班的旗手舉著自己班親手制作的各具特色的班旗，列著神氣飛揚、精神抖擻的隊伍走進賽場。班旗在半空中隨風飄動，像一只只小鳥在天空中自由地飛翔那樣。我做為旗手，舉著我們班的班旗感到無比的自豪和光榮。

　　在200米女子長跑比賽中我榮獲了第二名，雖與第一名擦肩而過，就差零點零幾秒，但我也非常高興，因為我盡自己的力量了。起跑時，大家都象離弦的箭一樣向前沖，我剛開始跑在前面，但由于一不注意腳軟了一下，差點出了意外，落下了一點；后來聽到跑道邊為我加油鼓勵的同學們向我大喊“加油！加油！”我一下子鼓起勁來，心里對自己說“我一定行，我一定要爭取為班爭光！”，于是我咬緊牙關，仰望天空，豆大似的汗水甩到跑道上，使盡吸奶的勁向終點“飛”去。在我登上領獎臺的那一刻，我感到了成功的喜悅。

　　在這次運動會中有激動人心的時刻、也有讓人傷心失落的時刻，在比賽過程中我體會到更多生活中的酸、甜、苦、辣，使我成熟了許多。雖然這次運動會上的有些團體項目我們班失敗了，但是“輸了成績卻贏了精神”，它讓我們更加明白什么叫“團結就是力量”！

描寫運動的作文篇3

　　今天，我們學校舉行了運動會。開幕式開始了，首先出場的是國旗隊，四個大哥哥抬著中國國旗，走向國旗臺；舉著校旗的哥哥，邁著輕盈的步伐，走向國旗臺；七彩花環組邁著整齊的步子，向國旗臺去；輪到我們氣球隊了，我們有節奏地揮舞著手中的氣球，慢慢地向國旗臺走去；接下來是花環隊·彩旗隊，還有運動員們……

　　我們好不容易等校長說：“現在，我宣布：檀楓小學第二屆田徑運動會正式開始！”“耶！”我們跳起來歡呼著，當時熱鬧極了。

　　運動會正式開始了，首先是小三女子100米五人預賽跑步，羅老師一聲令下，鄭子諾飛似的跑了出去，但被別班四個運動員落下了，鄭子諾一氣之下，竟然和她們玩起了“貓捉老鼠”。她追上一個，就算抓住一個。慢慢地，所有的運動員都被鄭子諾拋到了腦后——毫無疑問，鄭子諾得了第一名，進入了決賽。

　　決賽時，我們一邊揮舞著手中的加油棒，一邊大聲喊：“鄭子諾加油，三（2）班必勝！”。可惜，我們始終跑不過三（4）班的姐妹倆——朱冰諾和朱冰語，只獲得了第三名。

　　接下來是小三男子100米五人初賽，第一組，我們班的王海瑜率先登場，“呯”運動員們爭先恐后地沖了出去，王海瑜使出了全身的力氣沖過了終點，最終還是得了最后一名。

　　小三男子100米五人初賽跑步，第2組，孫亦澤隆重登場，“呯”選手們發瘋似的沖了出去，孫亦澤使出了吃奶的勁兒沖向了終點，孫亦澤跑過終點時臉色發白，幾乎動也動不了了，即使這樣，孫亦澤也只得了第三名……最后準備閉幕式了，除了氣球隊和非運動員外，國旗隊、校旗隊、花組……一個也不少地站在雨中，等主持人宣布：“檀楓小學第二屆田徑運動會到此結束！”

　　最后我們在一片歡樂的海洋中結束了本次運動會。

描寫運動的作文篇4

　　在十一月份有許多學校舉行運動會，當然大侖國小也不例外。大侖國小將在十一月十九日舉行運動會，這期間，我們預演了兩、三次，就希望在運動會當日能讓家長及貴賓給予我們熱烈的掌聲。

　　運動會是大家夢寐以求的重要日子，特是其中有我最喜愛活動。這次動會項目包括：表演、團賽、徑賽，應有盡有。其中團賽有拔河、大隊接力……，而拔河是運動會前就選出要進行決賽的班級。當然，我們六年戊班也不例外。只可惜我們輸給以前五年級的敵人。那時，我們有許多的`不愉快，難過的心情也油然而生……

　　運動會當天的清晨，我看見太陽公公對我招招手；看見白云婆婆對我微微笑。看見這種天氣，我的心情也跟著愉悅了起來。從校園到教室，同學們比往常早到教室，大家七嘴八舌的聊天說笑……很快的，到了做大會操的時間，大家精神抖擻，把動作要求到最精準。時間過的飛快，節目輪番上場，也一一結束。突然，「天公不作美」，一場大雨，把操場打濕了；把操場打滑了！而且越下越大，又急又猛，似乎想跟我們這群小朋友斗斗看誰比較厲害。可惜，我們斗不過「自然威力」，所以，在中午吃過午飯，就放學了！當然，大隊接力、趣味競賽……項目，也就只好留在平日時比賽了！

　　這次的運動會，是國小生涯最后一次；這次的運動會，存著令人印象深刻的地方。雖然這次的百米賽跑，我沒有拿到好名次，卻從比賽中，體會到：「失敗為成功之母」。歡樂的時光容易過，雖然運動會在一場大雨中，草草結束。但場上的加油聲，場上的歡呼聲，依舊在我的腦海里盤旋，久久無法離去……

描寫運動的作文篇5

　　上個禮拜,我們開了兩天的運動會,可把我給累壞了,弄得我滿身都是傷,抬腿痛,抬胳膊也痛,咳,這下我可遭罪了,但是細細品味,其實也別有一番滋味的.

　　你肯定好奇我經歷了什么，其實呢？

　　第一件趣事是:上午說應下雨,取消運動會,我這下心里涼了一片了,還說要上課兩天,我都快暈了.那些美好的愿望就這樣破滅了,但是我依然期待著奇跡的發生.果然不出我所料,在下午時學校又說,若明天放晴就開,否則就上課,這會我可是從死神手里回來了,我弱小的心靈可受不住這樣的打擊.用一句話來形容-變話比翻書還快.

　　第二件趣事:我們班打算在運動會上大賺一筆,-進來水在賣出去,作為‘‘推銷總堅”的我當然要肩負起責任來,我辛辛苦苦的搬一箱水,弄的我滿身稀濕,還賣了一下午的東西,把所有東西都推銷出去了,是我們賺了很大的一筆,但是辛辛苦苦的換來的是一元錢,弄的我哭笑不得,這下才懂得賺錢難這個道理啊!

　　開了一個運動會,我全身都是傷,有了這個長假我也該休息休息了.

描寫運動的作文篇6

　　周三，我們學校舉行了運動會，割軟泡的第一天，我來到了體育場，去參加我的項目比賽，也順便為同學們加油、鼓勁！

　　我懷著喜悅的心情，興高采烈地來到了體育場，我站在體育場中間，東張西望，左顧右盼，尋找著同學，啊！她們在那！我向同學們“飛奔”而去，緊緊地抱住她們，就好像幾年沒見的朋友一樣，好激動！我們在一起玩了一會兒，才想起了正事，“我好像是來練習的啊？”我想了起來，“對啊！”她們連聲說道，我們如箭一般跑去，找到王老師后，我們開始了丟拾球的練習，“預備，開始！”只聽口哨聲從耳邊響了起來，我瘋跑過去，把三個乒乓球放入三個盤子里，繞過桿子，再將乒乓球拿在手心，傳遞給另一個同學，就這樣，最后一個同學回到起點，王老師看了看時間，說到“嗯，這一次做得挺好，2分23秒。”“耶！”我們大聲歡呼。正式的比賽開始了！我有一點點的小緊張，雙腿抖個不停，裁判員大喊一聲“開始！”我瞬間沖了出去，投入到比賽中，丟球，拾球，進行得很順利，到后來把球穩穩地交到下一個同學手中，我終于松了一口氣，緊接著我又急忙為同學加油助威，一開始跟別班不相上下，后來我們班遙遙領先了，可在最后的關鍵時刻，最后一個同學卻掉了球，“啊！”第一離我們遠去，加十秒啊，我一下子感到天都塌了！同學們個個唉聲嘆氣，但只好接受命運，我們垂頭喪氣的離開了，還是為班里別的運動員加油去吧，“我們既然輸了，就要讓其他同學們贏！”我心里想著，嘴里嘶聲裂肺的喊著“加油、加油、加油！”

　　我一定要讓我們班成為20xx年的運動會團體第一名！

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