關于運動的作文合集5篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的運動的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動的作文 篇1

　　上午，期待已久的運動會終于開幕了。校長一聲號令，運動員入場。我們就邁著整齊的步伐走向主席臺。齊聲喊起了口號，甩起了氣球，非常地興奮。入場完畢后，我們坐到各自班級的地方，靜靜地等待著比賽開始。但是天空不作美，下起了小雨，無奈之下我們只好掃興地回到教室上課。

　　下午，雖然天氣還是有點陰沉沉，但是雨停了比賽可以開始了。我們搬出凳子在操場上開始觀看比賽。首先是我們年級立定跳遠比賽。運動員在緊張興奮的狀態下開始了比賽。我們一起為他們加油助威。一會兒我參加的跳繩比賽也開始了，我心里也是很緊張，但是我努力拿出平時最好的水平和同學們開始比賽。隨后我又參加了跑步比賽，我也取得不錯的成績。運動會在井然有序的狀態下很快地賽完了，我們的心情依然高漲。

　　通過這次比賽我們既鍛煉了身體又看到了同學之間努力向上拼搏的精神，我們一定要像比賽一樣，努力、團結地去取得優異的成績。

運動的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，一年一度的春季運動會，就在今天拉開了序幕。

　　排著整齊的隊伍來到了操場上，激動地等待著運動會開始。首先是開幕式，看著冉冉升起的國旗，我心中充滿了力量，很是期待這次運動會。

　　作為跳繩運動員，我在第一場比賽的時候就被叫了出去，站在隊伍里的我雙腿發軟，心怦怦直跳。看到前面的運動員都跳得很好，我在心里默默為他們加油的同時，也更加緊張了。終于到我了，我深吸一口氣努力讓自己平靜下來。隨著教練一聲令下，我急急忙忙的甩起來繩子，不好，太緊張了，被繩子絆住了好幾次，這繩子真是越急越給我作對，連續絆了幾次后，時間居然到了，唉，我還得勤加練習呀！盡管我跳的不理想，我還是很積極的為六年級的姐姐們計數，她們跳的可真棒，我要向她們學習！

　　我除了是一名小小的跳繩運動員，我還是我們班的通訊員呢。我馬不停蹄的回到座位上，急忙拿起稿子，準備寫加油稿。我一邊拿著筆準備寫稿，一邊看著接下來的比賽——項目足球繞桿。看，那些運動員的腳邊，足球像被施了魔法一樣聽話地繞過一個又一個桿子，他們的技術可真厲害！

　　接下來是籃球接力比賽。一陣陣歡呼聲此起彼伏，有位同學的投球技術不斷贏得大家的歡呼聲和掌聲。同學們都超常發揮，一個個像灌籃高手一樣，不僅姿勢優美，投球率也極高！我們真為他們感到驕傲和自豪。

　　經過了激烈的個人賽，后面是需要同學們團結一致的團體賽——拔河了。我也有幸參加了拔河比賽，做好準備工作后，比賽開始了。只見運動員們一個個滿臉通紅，咬牙切齒，大家都拼盡全力，腳像釘在了地面上一樣，一會兒紅繩被拉走了，一會兒紅繩又被拉過來了，真是精彩極了。

　　小小通訊員們不停的通過廣播站為大家打氣，聽著廣播站播放著我們班寫的廣播稿，我們高興極了！運動員們的動力更大了！

　　時光不負有心人，這段時間的奮斗終于有了回報，經過大家共同努力，我們班獲得“文明班級獎”，我們都很開心！大家期待著下一次的運動會！

運動的作文 篇3

　　我參加過很多次運動會，只有這次運動會讓我難以忘懷。

　　記得在我三年級時的那場學校舉辦的秋季運動會。當時老師統計同學們誰報名參加哪些運動會項目，有跳繩、拔河、踢毽子等等。我不由分說地報名參加拔河比賽。

　　比賽開始了，我們班和三二班比賽，當時我的心情特別激動，心想，我們班一定要戰勝三二班，我暗下決心，把全身的力氣都使出來。而且我聽姐姐說拔河時一定要用手攥緊繩子，牢牢地抓緊，而且要儲存能量。在關鍵時刻發揮出來。聽著同學們喊加油、加油。我用力地拉著繩子，眼看著繩子在慢慢地向我們這邊移動。突然，不知是哪位同學腳下絆了一下，摔在地上，三二班乘機把繩子拉了過去。第一局我們班輸了。

　　很快，第二局開始了，我們這次吸取上一次的教訓，大家齊心協力，我們拼命往后拉。他們也一樣拼命往后拉。有些同學手都磨破了，但是還在堅持。這時，我們班同學還在不斷地喊加油加油。拔河的同學更有信心了，使出喝奶的力氣，終于戰勝了第二局。

　　總結前兩次的經驗，第三局更有信心了。比賽一開始，同學們有節奏地喊加油、加油、加油。我們班同學的勁頭越來越大，繩子一點一點向我們這邊移動。最后我們這次拔河比賽以勝利告終，老師和同學們高興得手舞足蹈

　　這次運動會，讓我難以忘懷，我仍然記憶猶新。既鍛煉了我們的體質又讓我知道了做什么事都不要輕易放棄。

運動的作文 篇4

　　每個人都有自己滴事情，能讓自己快樂滴事，不管怎樣都不要放棄，努力向前沖。

　　在校園里，每天都充滿快樂滴氣息，在這里誰都可以快樂的成長，雖然有困難，但是要向前奔去，不要被他打到，在哪里有歡聲笑語，遇到困難就去老師哪里溝通，把所有地的困難給解決，還要把自己心里的困惑給說出來，讓自己每天都充滿活力，去面對這些的時候，每個老師都會給自己更多的鼓勵去改變我自己現在的現狀，老師所說的都是為了我們以后的道路所做的準備。

　　只有自己不放棄就有機會，不管好與壞都是自己所做的決定，老師只有在旁邊鼓勵你了，最多滴都要靠自己去解決。

　　在學校的`每一天都是那么的充實，每時每刻都與自己的好朋友或者閨蜜一起玩鬧，這能體現出一個人的素質，雖然每天都很累但是很快樂啊，在這里面可以找到更好的興趣啊，不讓自己后悔的地步，在哪里過好沒有意義有一天的，把這個美好的一天給記住在腦海里，回憶起當時的自己是怎樣度過這三年的，能給我留下什么樣是人生，是否給我帶來好遠呢。

　　當時的自己真的有那么的天真嘛，我覺得不是，但是還是有點天真的模樣，最多是調皮搗蛋的時候多些，那是每個孩子的天性滴，我覺得我那個時候肯定是不好的。在最后都會改變的，覺得不像自己了，這個世界真的太大了，讓自己都覺得不可思議啊，能有更多啊壓力啊，沒有誰能幫助你滴。

　　只能靠自己的能力去爭取第滴，為了自己要好好努力吧·......

運動的作文 篇5

　　“加油！加油！超……”操場上傳來一陣又一陣的加油聲，我們正在舉行第十屆校運動會。

　　今年運動會，我依舊報了400米，因為我相信一年總比一年好，上學期沒進決賽，可不代表這次不會進步。剛走進教室，就看到其他同學都雄心勃勃，精神飽滿，我連忙提起精神，聚精會神地聽著廣播，生怕一個不注意就錯過了自己的項目。

　　經過了好幾個年級，終于輪到我們五年級了。“五年級女子400米到一（1）班門口檢錄。”我和同學們互相打氣，加油。我來到操場上看到六年級運動員們的速度像風火輪一樣，驚得我下巴都快掉下來了。我站在起跑線上，心中十分緊張，但又不能放松。隨著一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣飛了出去。剛開始，我輕而易舉地跑到了第一。可到了一圈半，我的腳步慢了下來，腿上就像掛了鉛袋似的，沉重極了。這時有兩個人快追上我了，“小王，加油！加油！”小倩的聲音傳來過來。對，我要加油，不能辜負同學們對我的期望。我加快了速度，超過了第三名、第二名，“十米，八米，六米……”我終于跑過了終點線。我跑得口干舌燥，同學們跑過來把水遞給我，拍拍我的背，說：“你一定會進決賽的。”陽光照在我的身上，暖洋洋的，風兒輕輕吹過，為我擦去臉上的汗水。

　　中午，當我去看決賽名單時，清清楚楚看見上面寫著一個醒目的號碼――5732，這不就是我嗎！果然只有堅持才能成功，我從三年級開始一直報400米，從不放棄，看這不就是努力+堅持=成功嗎？

　　在決賽中，我雖然沒得第一名，但我努力了，最終取得了第二名的好成績，為自己的成長之路又抹上了絢麗的一筆。比賽還在激烈地進行著，我的心久久不能平靜，因為――我成功了！