運動會作文

時間：2021-05-01 09:20:06 運動我要投稿

運動會作文匯編六篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的運動會作文6篇，希望能夠幫助到大家。

運動會作文匯編六篇

運動會作文篇1

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

運動會作文篇2

　　秋季來了，運動會也來了。今天，我的心情十分激動，因為今天是秋季陽光運動會。

　　八點，我們帶著板凳來到操場。一開始是入場式。看！軍樂隊正向我們走來。他們中有的舉著迎風飄揚的彩旗，有的打著整齊又洪亮的鼓聲。他們后面是每個班的運動員。入場完畢后，就是偉大而神圣的時刻了，那就是升國旗。國歌響起時，國旗緩緩上升，當國歌戛然而止時，國旗也升到了頂峰。

　　終于，校長鄭重的宣布：“運動會現(xiàn)在開始！”

　　開始比賽了，這是400米。“各就各位，預備”。“砰”一聲，發(fā)號槍響了。運動員們飛馳在橡膠紅跑道上。我們拼命為自己的運動員加油。一開始，我們班的運動員在先。但在沖刺的時候，敵人用盡全力，超了我們班的運動員一小步，取得了勝利。我們安慰輸了的運動員說：“沒關(guān)系，勝不驕，敗不餒才是大將風范。

　　最激動人心的是1500米跑，這是一場激動人心的比賽。我們的心已經(jīng)提到嗓子眼了，生怕這兩位運動員體力不支。最后，是我們贏得了這場比賽。

　　最精彩的當然要數(shù)4×100接力了。我們的第一棒接的十分漂亮，再是第二棒，第三棒。最后一棒是我們班的飛毛腿。只見，他帶著接力棒飛奔終點，誰也沒追上他。他過紅線了。“耶”。我們?yōu)槲覀兊膭倮麣g呼。

　　運動會結(jié)束了。運動使我們健康，運動使我們健壯，運動有許許多多的好處，我期待著下一次運動會。

運動會作文篇3

　　我，歷史上十大最不要命的運動員。

　　本人榮幸成為我班24名運動員中的一份子。今天上午“嘩啦拉拉拉拉拉……”下了一場雨，給下午的運動員們帶來一陣清爽，同時，也為我下午的“慘事”做好了準備。

　　隨著那首老到或許是解放前的歌再度響起，我們邁著并不怎么整齊的腳步入場了。“你們哪個班的?”體育老師陳老師朝著我們走來，“仨班地”因為我排前頭，所以就回了一句。“你們怎么不帶椅子來”老師又問，“我們不是坐看臺上的么?班主任說不用帶椅子。”我再度回話。“今天下雨過，看臺上都濕了。回去拿椅子”老師邊說邊做了個揮手的動作。老師不說我們都忘了，今天下過雨呀?真背…………

　　13：05分，廣播里傳出“請初3、初2、初1年級100米預賽同學到檢錄處集合……”我和班里另一個百米預賽的同學一起擠出了這個新建“菜市場”。檢錄完畢，我們跟在初三同志后面來到了戰(zhàn)場上，準備沖鋒。

　　第一組開始了，“預備~~~啪”隨著一聲槍響，5位八路同志如同離弦的箭一般朝著百米外的終點飛奔而去。接著是第2組，第3組，沒精彩的。懶的屁他們了。經(jīng)過七七四十九分鐘的等待(具體幾分鐘我也弄不清楚)。我終于上場了。左弓步呀右弓步，前弓步呀后弓步。我們做好了準備，隨時上“前線”。“預備~~~啪”我們5個沖鋒了，一往無前，大概是看到那個拿著面包的師傅了，體積最為龐大的“恐龍”顯現(xiàn)出與體形完全不匹配的速度沖向……終點。我給他糊弄甍了?暗想：我日，恐龍成精了?史上第一只恐龍精哦。”我此時在第3名的位置，旁邊的小個正追得緊呢。我加快了腳步?jīng)_向前方。“過了!!!!”我心中暗想，我保持著第三名沖過了終點線。正喜著，右腳勾左腳，“啊~~”隨著一聲慘叫，我跌到在地。風雨中，我是多么孤單。“喂，裁判吹哨呢，你們幾個去終點線上自己的跑道站好”一個初3的哥哥提醒著我。“哦哦，謝謝啊”我邊回他話，邊朝第3跑道走去。

　　親身體驗運動會的感覺真是不一樣，原來是這么的刺激呀。嘿嘿!

運動會作文篇4

　　逃避了大聲的喧嘩，躲遠了燥熱的空氣，來到啦啦隊的邊際，在那里建立我的世外桃源。

　　拿起我的書，端起我的椅子——這是我唯一的行李。悄悄把自己殖民到新大陸，把行李接過來，默默占山為王，無形之中我占領(lǐng)了這一片“安靜”的土地。

　　斑駁的陽關(guān)灑在書頁上，地上鋪著均勻的樹蔭，身邊長著濃密的灌木林——從這里看若隱若現(xiàn)的賽場，再好不過了。

　　踮起腳看著運動員把汗水揮灑，轉(zhuǎn)頭望著沸騰的觀眾，但這一切如今都與我無關(guān)了——要知道，我可是小小桃源的女王!

　　翻開書本，閱覽明萬歷年間的大事小事，事件從左耳朵進，又整齊地從右耳朵出來——我哪里看得下去呢?外面的世界里，熱鬧地舉行著比賽，邊上的觀眾連連喝彩……

　　終歸經(jīng)受不住與世隔絕，我又搬進了“市中心”。觀看比賽，加油喝彩，替別人的人生打氣，與其他人寒暄幾句……這樣的無聊，大概就是真正的`生活吧。

　　漸漸地，我忘記了世外桃源，忘記了斑駁的樹影、溫和的陽光，盡力融進“真正的生活”。我不禁嘲笑起像吉普賽人那樣云游四方、尋找樂土的時光了，也許這機械般的“生活”，才是我真正的歸宿吧。

運動會作文篇5

　　在一個天高氣爽的日子里，我們又一次迎來了秋季運動會。

　　運動會9點開始，在操場舉行。

　　運動會開始了，大哥哥大姐姐們穿著整整齊齊的衣服上去了，當鼓聲響起的那一刻，全體師生歡呼起來。

　　第一項是家長和孩子越過障礙接力比賽，校長老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的權(quán)心兒同學緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的拉拉隊也在一旁加油助威，同學們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。‘不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學都愣住了，只見這位家長并沒有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅持比賽，加油！加油！同學們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了！我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。

　　第二個項目是體操比賽，我們答應(yīng)老師一定拿得一，結(jié)果得第二。

　　第三項是250米跑步。我們班的劉春陽上去了，槍聲一響，兩名運動員如離炫之劍，向前沖去。他們仿佛兩只飛燕在地面飛翔。你追我趕，互不相讓。

　　今天真開心！

運動會作文篇6

　　太陽依然高高地掛在天空，小鳥依舊停靠在枝頭，又是新的一天，沒有什么特別之處。不同的是，以前安靜的操場上熱鬧了起來，以前校園里的瑯瑯書聲，變成了吶喊加油聲。在這生機勃勃的四月，校園運動會開始了。

　　操場上時不時有奔跑的身影，廣播中時不時傳出篇篇激情四射的加油稿。沒有了考試的壓力，沒有了同學的嘲笑，沒有了煩人的作業(yè)，有的只是團結(jié)一心，有的只是加油與鼓勵。

　　運動會的第二天是“開火車”比賽的日子。同學們都知道這是一個需要團結(jié)一心才能取得成功的項目。但我們卻很少練習。還好比賽前同學們還算默契，因此就沒怎么擔心。

　　比賽開始了，大家都信心十足。腳步聲整齊而又響亮，口中喊著“一二，一二……”的口號。是的，一切都還進行的順利。到了路程的五分之二時，旁邊的一個班超過我們了，我們可都不服輸，在大家一致努力下，“火車頭”加快了速度。對呀，為了取得第一名的好成績，我們都加快了腳步。快一點，快一點，再快一點。速度在不斷加快，為了不讓別的班超過我們，“火車頭”不斷加快速度，在最后四五米時，只用了一只手把第一位同學給提著。

　　是的，當時我是站在第一個的，在發(fā)現(xiàn)速度加快，后面越來越重時，我加大了力氣，拉緊了后面的同學。頓時，我看見勝利的曙光在向我招手，啊，近了，近了，快要到了。

　　“砰”的一聲響，后面的隊伍不知是誰摔到了，“火車頭”并不知情，還在向前跑去。我緊緊的抓住她，讓她慢一點，我們頓了頓，想把后面的同學拉起來快向前沖去。但幸運女神似乎很忙，并沒有看見我們這小小的請求。當我們拉起同學時已經(jīng)遲了，第一名已經(jīng)被其他班搶走了。可我們不會認輸，把目標投向了第二名。我們團結(jié)一心，向終點沖去，成為了年級第二名。我們用實力證明了自己，用對彼此的信任、鼓勵取得了勝利。

　　在運動會期間，我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個自己，那不是滿腦課文、公式的我們。我們活潑、善良、天真、可愛，就像是在彌補那些遺失了的童年！

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