【精華】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，我懷著喜出望外的心情，參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
友誼第一，比賽第二。舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，有兩方面：第一是考察同學(xué)們的體育鍛煉情況；第二是增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)凝聚力。
場(chǎng)面極其壯觀。紅旗旁邊寫(xiě)著“熱烈慶祝秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕”這幾個(gè)大字。不同的班級(jí)坐在不同的分區(qū)內(nèi)，為班里的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
我參加了五年級(jí)女子跳高。輪到我上場(chǎng)了，我很擅長(zhǎng)跳高。我給自己加油，不停地想：李賽你是最棒的！圍觀的同學(xué)為我加油。我用平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)，輕輕松松就過(guò)關(guān)了。最后，只剩下我和五（2）班的趙依琳了。我要為班爭(zhēng)光，用盡最大的努力來(lái)比賽。最后一關(guān)非常高，我和她都沒(méi)有跳過(guò)去，可我得了一個(gè)第一。五（2）班的同學(xué)不解，問(wèn)老師，老師說(shuō)：“有幾次李賽是一次跳過(guò)去的，而你卻是兩次。”我終于可以心安理得地接受這個(gè)第一，是我靠實(shí)力爭(zhēng)取的`！我為班級(jí)爭(zhēng)了光！我情不自禁地歡呼雀躍，而五（2）班的同學(xué)帶著遺憾而又無(wú)奈地回到了教室······
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是我還是高興的，我的了一個(gè)第一，這雖然沒(méi)有什么了不起，但是在我的心里卻留下了永恒的記憶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
前幾天我們學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，好多家長(zhǎng)都來(lái)了像竺軼喆媽媽?zhuān)瑥垖帇寢專(zhuān)瑒⒁伙w爸爸......啊!游戲開(kāi)始了，第一個(gè)游戲是搶凳子，
告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個(gè)凳子坐下來(lái)這樣我就搶到凳子了。第二個(gè)游戲是老
鷹抓小雞，我當(dāng)母雞俞昊當(dāng)老鷹其他同學(xué)當(dāng)小雞，俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
這個(gè)星期天真是無(wú)聊，作業(yè)早就寫(xiě)好了，電視節(jié)目一點(diǎn)也不精彩，想上街吧，窗外的春雨卻淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，這時(shí)，我終于明白“度日如年”的含義。
看著滿(mǎn)臉沮喪的我，爸爸突發(fā)奇想，一拍腦袋說(shuō)：“哎，不如我們來(lái)個(gè)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！”
媽媽聽(tīng)了從廚房里走出來(lái)，滿(mǎn)臉不屑地說(shuō)：“得了吧，就憑你？別出洋相了！”
爸爸反駁道：“別小瞧老子！寶貝女兒，你說(shuō)行不？”
我一聽(tīng)有得玩，雙眼放光，爽快地答應(yīng)了。
我們齊心協(xié)力把沙發(fā)、茶幾挪到一邊，客廳即時(shí)變成我們的賽場(chǎng)。
“好，現(xiàn)在我來(lái)宣布比賽規(guī)則�！卑职窒駣W運(yùn)會(huì)的裁判，大聲宣布著，“第一個(gè)項(xiàng)目是踢球，第二個(gè)項(xiàng)目是羽毛球，第三個(gè)項(xiàng)目是溜冰。每項(xiàng)的獲勝者得５ 分，失敗者扣５分，第二名扣１分。最后獲勝者總分加５分，第二名加３分，最后一名扣４分。好，現(xiàn)在我鄭重宣布，家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在正式開(kāi)始！”話(huà)音一落，還 把右手掌重重地向下一切。
我和老媽拼命地鼓掌，為我們這場(chǎng)只有三人的運(yùn)動(dòng)會(huì)增加點(diǎn)氣氛。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是踢球，首先由我發(fā)球。我把球踩在腳下，作足準(zhǔn)備。爸爸一聲令下，我猛然一踢，球從我的腳下飛躍出去，傳到了老媽的腳下。她 抓住時(shí)機(jī)，來(lái)“飛腳踢球”，老爸趕緊沖上前，把球射進(jìn)門(mén)內(nèi)，來(lái)了個(gè)“零的突破”。我和老媽也不甘示弱，馬上跑過(guò)去搶球。球在我們腳下傳來(lái)遞去，所老爸弄花 了眼，一屁股重重地摔在地上。老媽分了神，把注意力轉(zhuǎn)到老爸身上。哈哈，真是天助我也！我趁機(jī)把球輕輕踢進(jìn)門(mén)里。老媽只好認(rèn)輸，退出比賽。
接下來(lái)就是我和老爸的“激烈戰(zhàn)爭(zhēng)”了。歲月不饒人，“奔五”的老爸的體力自然比不過(guò)我這個(gè)“九零后”，不一會(huì)，老爸就慘敗在我的手下！
休息十分鐘后，第二個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了。我忐忑不安地走上場(chǎng)，因?yàn)樵谖壹遥习挚胺Q(chēng)“羽毛球高手”，我不“死”也得“死”。
開(kāi)始了，我握球拍的右手掌都滲出汗來(lái)。搏一搏吧，我把羽毛球拋向高空，老爸的眼神也隨著羽毛球望向天花板。機(jī)會(huì)來(lái)了，羽毛球拍像拍蒼蠅一樣狠狠地把 球打過(guò)去。哈，正好砸在老爸的頭上，老爸還沒(méi)弄清楚失敗的原因，就一臉茫然地?cái)∠玛噥?lái)。沒(méi)想到我家的“羽毛球高手”也有輸?shù)臅r(shí)候��！
我正洋洋得意的時(shí)候，老媽上場(chǎng)了，球在我們的球拍中蹦來(lái)跳去，始終難分勝負(fù)。老媽自以為是，想把球低扣在地上，讓我接不到。沒(méi)想到，球居然出界了。就這樣，老媽也輸了。
第三個(gè)項(xiàng)目我絕對(duì)是勝券在握，因?yàn)槔习趾屠蠇尪紱](méi)學(xué)過(guò)溜冰，所以我有必勝信心。
穿起溜冰鞋，我像低飛的燕子從“二老”身邊掠過(guò)，他們連站起來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我就沖線了！
就這樣，我以15分的成績(jī)大獲全勝。爸爸鄭重其事地為我頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品就是我的至愛(ài)——薯片一包。此時(shí)，雨也停了，久違的陽(yáng)光射進(jìn)了客廳里，照著我們這樂(lè)融融的一家子，也好像特地來(lái)向我這個(gè)冠軍祝賀！這個(gè)周未我玩得真開(kāi)心��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
我期待已久、等待已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)今天終于召開(kāi)了。
我懷著激動(dòng)的心情和媽媽直奔學(xué)校，我們來(lái)到學(xué)校，哇!好熱鬧啊!有許多家長(zhǎng)和孩子已經(jīng)懷著喜悅的心情在操場(chǎng)上迎接比賽了。比賽項(xiàng)目有:真情傳遞、南水北調(diào)、親子跳繩、趕金豬。我參加了兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)分別是:真情傳遞、南水北調(diào)。
“真情傳遞”開(kāi)始了，我們十個(gè)孩子站一邊，十個(gè)家長(zhǎng)站在我們對(duì)面，七個(gè)組中，哪個(gè)組先到終點(diǎn)，哪個(gè)組就贏了。我們聽(tīng)到老師的口令一下，第一個(gè)同學(xué)就拿著“真情火炬”拼命地跑起來(lái)，這時(shí)的歡呼聲、吶喊聲包圍著整個(gè)學(xué)校，(寫(xiě)比賽時(shí)注意寫(xiě)了周?chē)臍夥眨刮恼赂鷦?dòng))“真情火炬”傳到我手上的時(shí)候，我使勁地跑，心里在說(shuō):“加油，加油，為班級(jí)爭(zhēng)光�！眿寢屢舱鎵蛞馑迹苍谡J(rèn)真努力地跑。我們本來(lái)是最快的，可是后面掉了兩次火炬就變成最后一名了，真失望啊!
還好，南水北調(diào)、親子跳繩、趕金豬都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我們班拿了體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)尚獎(jiǎng)。
今天真是開(kāi)心、快樂(lè)、難忘的一天，我期待下次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“加油！加油！”“快，超過(guò)他。操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊聲。咦？這是干什么呢？哈哈：原來(lái)是我校一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著
首先是簡(jiǎn)短而不失隆重的開(kāi)幕式，接著就開(kāi)始了緊張激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的同學(xué)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，然而，令我最難忘的就要數(shù)100米跑步和4*100米接力賽。激烈的100米跑步開(kāi)始了，我班的劉憶愉上場(chǎng)了，她是我們班名副其實(shí)的“大胖子”，跑起來(lái)比別的同學(xué)略遜色一點(diǎn)，但仍報(bào)了100米跑步。“砰！”一聲槍響，劉憶愉就跑起來(lái)，由于身材關(guān)系，別的同學(xué)很快就把她趕超了，落下了一小截。劉憶愉一看情況不好，就越發(fā)努力地跑，臉漲得通紅，額頭上沁出了細(xì)密的汗珠。我們這些拉拉隊(duì)也扯著嗓子為劉憶愉吶喊助威。劉憶愉聽(tīng)到我們的加油聲，好像注入了一股強(qiáng)大的力量�！翱赃昕赃辍钡爻^(guò)了一名同學(xué)。我們班中又爆發(fā)出一陣更加強(qiáng)烈的吶喊聲�？斓搅私K點(diǎn)了，劉憶愉咬緊牙關(guān)，擺起手臂，邁開(kāi)步子，沖下終點(diǎn)！呀！劉憶愉竟取得了小組第三的好成績(jī)。
最精彩的就要數(shù)4*100米的接力賽！“砰”一聲，我們班第一個(gè)同學(xué)李可依緊握接力棒，像一只離弦的箭飛快的沖出去，揮舞起有力的雙臂，別班同學(xué)也不甘示弱，邁開(kāi)大步跑起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)“呼啦呼啦”在他們耳邊響過(guò)，烈日的陽(yáng)光照耀著她們，他們?nèi)砸Ьo牙關(guān)，不相上下。這下，我們觀眾席上的同學(xué)也坐不住了，錯(cuò)落有致的喊：“李可依，加油！”啊，李可依聽(tīng)見(jiàn)了。速度倍增，終于超過(guò)了那幾個(gè)同學(xué)，交給第二位。那位同學(xué)也不負(fù)眾望，很快就把棒交給第三位？呀！還剩最后一名了，那位同學(xué)是我們班的跑步能手——林依娜！只見(jiàn)她飛快的沖出去，眼睛始終盯著前方，任汗水自由揮灑，別班的同學(xué)也是跑步“精英”始終保持著不相上下的，在我們班一浪高過(guò)一浪的吶喊聲中，林依娜猛然加速，甩掉了兩位同學(xué)。可403班的同學(xué)也十分善于跑步始終沒(méi)被她落下。后來(lái)，林依娜腳不小心打了個(gè)磕絆，速度慢了下來(lái)？最終獲得了小組第二。
��！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真令我難忘，希望在下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我也能成為一名運(yùn)動(dòng)員！
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