【實(shí)用】小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇1

　　盼望著，盼望著上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步已經(jīng)離去，這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步也隨之而來(lái)，一年一度“萬(wàn)眾矚目”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。

　　終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的日子，大家的積極性空前高漲，一大早就來(lái)到了學(xué)校，我心里高興極了，好像有一股美滋滋、清涼涼的風(fēng)掠過(guò)心頭。

　　當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，賽場(chǎng)立刻響起一片歡呼聲、掌聲此起彼伏。

　　你看﹗賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員健步如飛、你追我趕。像利劍般沖向終點(diǎn)。雖然一個(gè)個(gè)都汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱。“蹦蹦跳跳的小袋鼠”；爬來(lái)爬去的“小螞蟻”；更是把比賽的氣氛推向了高潮。

　　雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目很多但是最扣人心弦、精彩紛呈的還屬我沒(méi)有參加，卻依然“龍爭(zhēng)虎斗”激烈的“螞蟻搬家”比賽。

　　咦﹗咦一定不知道什么是“螞蟻搬家”吧﹗讓我給你介紹介紹：“螞蟻搬家”就是手腳支撐地面，肚皮朝天背朝地像一個(gè)“小螞蟻”一樣。爬到賽場(chǎng)中間用腳把一個(gè)呼啦圈中的球夾到另一個(gè)呼啦圈再爬到終點(diǎn)進(jìn)行交接，以此類(lèi)推……先30名同學(xué)到終點(diǎn)取勝。

　　比賽開(kāi)始了，口哨聲一響，我們班的“蟻王”打頭陣，他以靈活的身體迅速往前爬，對(duì)手也不甘示弱緊追不舍，真是棋逢對(duì)手，可我們班的“螞蟻王”還是略高一籌，率先到達(dá)終點(diǎn)，“加油…加油…”我們拉拉隊(duì)拿出吃奶得勁為運(yùn)動(dòng)員加油。加油、助威聲一陣高過(guò)一陣。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員不分高下，你追我趕……到了最后一位運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)，她與對(duì)手不分高下。最后10米依然難分勝負(fù)，5米都不甘認(rèn)輸，2米難分伯仲，最后50厘米……場(chǎng)上的氣氛立刻被推向了高潮。我忍不住站起來(lái)目不轉(zhuǎn)睛關(guān)注賽場(chǎng)，心里緊張極了，我試著用手捂住胸口，試圖壓住那過(guò)度緊張心臟可適得其反越壓跳得也越快。我似乎比運(yùn)動(dòng)員還緊張。就在這決勝關(guān)頭，我們班的運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)手腳齊用力，一蹬飛過(guò)終點(diǎn)線，以一只腳的優(yōu)勢(shì)勝利了。頓時(shí)運(yùn)動(dòng)員、觀眾都跳起來(lái)，驚叫著、歡呼著。我們班的陣營(yíng)都沸騰了！

　　汗水和笑容在他們臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家心中，雖然大家很累，但是都很高興。

小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇2

　　哎，我們六(2)班保持了兩年的運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍就這樣悄無(wú)聲息地走了！

　　上個(gè)星期，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。會(huì)前，同學(xué)門(mén)都非常努力地練習(xí)，每次總是不練到大汗淋漓決不罷休。大家盼呀盼，終于把這一天給盼來(lái)了。那天，天氣非常好，同學(xué)門(mén)都很愉快，校長(zhǎng)安排好各班的座位后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。一些坐在座位上的同學(xué)似乎早已等不及了，好象都躍躍欲試，想在賽場(chǎng)上大顯身手。你看！有些同學(xué)都把袖子挽得高高的了呢！第一場(chǎng)比賽是雙人跳繩。輪到我們了，比賽開(kāi)始！裁判員大聲喊到。其他兩組的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了起跑線，可我們卻頻頻失誤：不是跑得太慢就是倆人配合不好，更另人發(fā)笑的是，有兩位同學(xué)不知怎么的就愣在操場(chǎng)上了，遲遲不肯動(dòng)腳，使我門(mén)的進(jìn)度和別人拉下了一大段距離。最后這場(chǎng)比賽，我們拿了個(gè)倒數(shù)第一。沒(méi)關(guān)系，不是還有兩場(chǎng)比賽嘛，大家好好努力！班長(zhǎng)安慰道。

　　第二場(chǎng)比賽是團(tuán)結(jié)一心。規(guī)則是這樣的：一位同學(xué)在前面拍著球領(lǐng)跑，后面的'同學(xué)就抱住前面的同學(xué)的腰�？赡苁瞧綍r(shí)沒(méi)有好好練習(xí)的緣故吧！第一名又和我們說(shuō)拜拜了。

　　第三場(chǎng)比賽是三根繩跳繩，由六位同學(xué)分別牽著三條繩子，并且圍成一個(gè)大三角，同學(xué)門(mén)就排好隊(duì)，分別從這三條繩之間跳過(guò)去。這是我們的強(qiáng)項(xiàng)，大家都穩(wěn)操勝卷，可山外有山，人外有人，可還是以10多秒之差，哎，有登不上冠軍寶座了。

　　比賽過(guò)后，我看了看別的同學(xué)，有的唉聲嘆氣，有的嘴里還正在嘀咕著什么，臉上還掛有一絲不服輸?shù)谋砬椋�還有的同學(xué)，眼圈都紅了。此情此景，我想到了一首大家都熟悉的歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功

　　明年，明年我們一定把曾經(jīng)失去的第一，重新奪回來(lái)！

小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇3

　　金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，心中滿是無(wú)比的興奮與期待。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。

　　最令我記憶猶新的是20×50接力跑，因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)"砰"地一聲槍響，第一棒的羅璐同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見(jiàn)她準(zhǔn)確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)劉佳夢(mèng)，她又傳給了下一個(gè)同學(xué)，這時(shí)，我們已經(jīng)超過(guò)2班了。到了，馬上到我了。這時(shí)，我的心里像揣了一只小兔子似的，"通通"直跳，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我，我一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)跒槲壹佑�，這樣，我就更不能給班級(jí)丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)。"呼"，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出了一口氣。接著，我和同學(xué)們一起，幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦，這時(shí)，我們依然遙遙領(lǐng)先2班，最后一棒是陳子豪同學(xué)，他的手臂上系著一根代表沖刺的紅領(lǐng)巾，他飛快地往前跑去，他的腳下向像生了風(fēng)一般，又與2班拉開(kāi)一段距離。啊，他到達(dá)了終點(diǎn)，那一刻，我們?nèi)�班沸騰了起來(lái)。不過(guò)，我們的成績(jī)還要和其他班比一下。

　　有一種勝利叫堅(jiān)持，最振奮人心的就是1500米跑了。1500米，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字，想到它都會(huì)覺(jué)得顫栗。然而對(duì)于站在起跑線上的每一位女運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，這將是她們將要面臨的比賽。比賽開(kāi)始了，羅璐沖在了最前邊，我負(fù)責(zé)為她送水。我每隔一圈就為她擰開(kāi)蓋子，把水遞給她，并不時(shí)地為她加油。終于，她來(lái)到了終點(diǎn)，在她跨入終點(diǎn)的那一霎那，她癱坐在了地上，這時(shí)我的心中不由得一顫，到底是一股怎樣的力量將她推上了1500米這一個(gè)漫長(zhǎng)又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢?突然，我明白了，是堅(jiān)定的毅力和無(wú)比巨大的勇氣!啊，運(yùn)動(dòng)員們，我們?yōu)槟銈凃湴�，我們�(yōu)槟銈冏院?

　　通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：我們的人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越心勝利的終點(diǎn)線。

小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇4

　　明天就要開(kāi)始秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，半個(gè)月前學(xué)生就積極開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。我告訴學(xué)生，運(yùn)動(dòng)會(huì)是你們自己的事，你們要自己組織，主要看大家的參與熱情，，你們要以班委、朱林為核心，以朱林為主，班委、薛靜、李嘉欣等為輔開(kāi)始籌備，力爭(zhēng)上游，當(dāng)然，能拿第一再好不過(guò)，（當(dāng)然，誰(shuí)會(huì)與第一有仇呢？）有同學(xué)瞄準(zhǔn)了破紀(jì)錄。我于是承諾：凡破記錄者我要請(qǐng)吃飯，（破了紀(jì)錄，適當(dāng)表示一下，也是一個(gè)班主任的責(zé)任，我不管別的班主任怎么想、怎么看，我有我的想法、做法，也許會(huì)遭人指點(diǎn)，但只要能有利于班級(jí)發(fā)展，能攏住這幫孩子們的心，還有什么可猶豫的？），班級(jí)拿第一，我要請(qǐng)朱林吃飯，畢竟他也辛苦了。同學(xué)們開(kāi)始積極籌備，早上下樓訓(xùn)練，晚上積極準(zhǔn)備，同學(xué)們的激情讓我感動(dòng)。有老師都說(shuō)：“你們班這一次要拿第一啊”，我笑而不答。一方面，上一屆的失敗還在眼前，文科班還能掙什么呢；另一方面，我不忍心挫傷學(xué)生的積極性，也只有在這時(shí)，學(xué)生才更能展示自我、才更能團(tuán)結(jié)起來(lái)。但我心里一直忐忑，不知這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)會(huì)如何，。不好，對(duì)我無(wú)所謂；好了，那再好不過(guò)。唉，真難��！

　　今天，學(xué)生想再練一練，我就答應(yīng)了。體育老師不靠譜，請(qǐng)了茂哥，又臨時(shí)見(jiàn)不到人，我只有親自上陣。好在我懂體育（真是常說(shuō)的，藝不壓身），同學(xué)們也配合，一番訓(xùn)練下來(lái)，同學(xué)們表現(xiàn)很不錯(cuò)，于是，我果斷下令：“解散，明天好好表現(xiàn)”。

　　下午，很多班級(jí)在訓(xùn)練，我看學(xué)生也有點(diǎn)不安，就安慰他們：“咱們已經(jīng)練好了，沒(méi)必要緊張，安心休息、學(xué)習(xí)。（其實(shí)，我心里也沒(méi)底，尤其下午見(jiàn)到三班統(tǒng)一了服裝。）晚上，我領(lǐng)著學(xué)生觀看了電影《唐山大地震》，本想讓學(xué)生好好體會(huì)一下生活、生命、愛(ài)、責(zé)任……效果超級(jí)好，學(xué)生感動(dòng)得不得了，我于是想出了一個(gè)作業(yè)：今天回家，把你最想說(shuō)的東西對(duì)父母、親人、朋友說(shuō)，住校生可以發(fā)短信、打電話。薛靜感動(dòng)得最厲害。我把他叫到辦公室談心。然后我知道，超出了我的預(yù)期，達(dá)到了目的。給家長(zhǎng)發(fā)短信，讓他們明白，當(dāng)老師的，尤其班主任，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

　　晚上回到家里，很累。但發(fā)完短信，我又很自豪、滿足。我做的一切很值得。雖然這一段我的女兒對(duì)我提意見(jiàn)，我跟她交流的少了。想想很內(nèi)疚，現(xiàn)在也是，尤其這學(xué)期開(kāi)學(xué)后。唉，真的很難兩全�。�