月球上生活作文(通用4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的月球上生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月球上生活作文 篇1
今天早上8：55分，我乘坐的“阿波羅1號”火箭升上了天空。此時，我的心里緊張極了，因為，我將會在月球上度過一天。
10：55分，我成功著陸了，這時，我看到了一片一望無際的荒漠，這就是月球啊!
正在我驚嘆不已的時候，迎面而來的機器人對我說：“您好!歡迎您光臨月球!”
機器人帶著我來到了時光隧道，在這里，我們可以看到一些22世紀的動物、植物和一些家用電器。這些，都令我大吃一驚。接著，我們又來到了海底城，這里的地面上有許多貝殼，每當你撿起貝殼，放在耳邊，靜靜地聆聽，你都會聽到一陣美妙的歌聲，那歌聲讓人陶醉，仿佛有人在呼喚你，將你帶到一個美好的世界。
從海底城中出來，我們緊接著去了地底世界、天河和月宮，我們欣賞了22世紀將會有的、震驚世界的大型海上公園——海思碧。天雪。海爾公園和23世紀中期由中國科學家栽培出來的的植物——思葉草。
不知不覺中，黃昏了，月亮升了起來——當然，在月球上的我是完全感覺不到的`，而是我我隨身攜帶的感應器提醒我該回家了，我這才戀戀不舍登上了飛船——是事先準備好的。我操控著飛船，離開了月球，慢慢的向地球駛去。
這時，一塊大隕石朝我的飛船的方向沖過來，慌忙中，我感覺我無法自控�！芭椤钡囊宦暎业娘w船和隕石相撞了，我掉了下去，飛快的沖向地球。
我被驚醒了，發現自已躺在地上。原來，那只是一個夢。
不，它不是夢。我要奮發圖強，努力學習，讓這一切都變成現實。
月球上生活作文 篇2
一架銀色的飛機在藍藍的`天空中飛行。飛機上坐著我和爸爸媽媽。我們這次是到月球上去種樹，為了能讓月球像地球一樣可以居住人類，我們不顧自己的安危，勇敢地向月球進發。
到達月球之后，我們就開始植樹。月球的引力非常小，所以我們很難平平穩穩的站到地上，也很難呼吸。
我們先把土挖開，然后媽媽再把小樹苗栽到土壤里，爸爸把樹苗扶好，不要讓它長歪，我再把土埋好，就開始澆水。
在植樹的過程當中，我們想：我們一定要把樹植好，讓月球上也會像地球一樣可以居住人類。
在植樹的時候，我們遇到了許多困難：我摔倒了，爸爸差一點沒扶穩小樹苗但是我很開心。
終于，我們齊心協力，就把一棵筆直筆直的樹植好了，我們對著這棵樹許下了愿望：希望你能快快長大。
月球上生活作文 篇3
從前，地球和月球是連起來的。突然有一天天崩地裂，地球和月球被分開了，地球上一個男孩兒和四只小鳥和三只甲蟲被卷到月球上。他們一到月球上，就感覺非常孤獨，因為月球上一片荒涼，沒有人煙。到了第二天，小男孩突然學會了小動物的語言，而且還和小動物們成為了好朋友，他們互相鼓勵、互相加油，希望能在這片荒涼的土地上生存下去�？墒�，到了第三天，奇跡就發生了，他們剛醒過來，就發現那荒涼的土地長滿了鮮艷的花朵和參天大樹，樹上還接著數不清的果子，小男孩當時就看呆了，他感到非常驚奇，過來好一會他才反映過來，他想:難道月球上有人居住嗎？小動物們都一一表示贊同。小男孩突然高興的大聲說：“我知道了，原來是荒涼的土地上有了人和動物的居住，就變得有活力了，那些躲在地里的植物都想出來湊熱鬧�！毙游飩冾D時歡聲雀躍，興奮的手舞足蹈。
又過了兩天，小男孩剛起床就聽見身后有細微的說話聲，這下可把小男孩嚇了一大跳，他沿著聲音傳來的方向找尋。突然，他發現兩棵又高大又強壯的樹浮現在眼前，其中一棵年老的樹看見了他就用沉重的語氣問他：“你是誰呀？”小男孩用顫抖的聲音回答：“我是小剛。” 這時他才意識到旁邊的`許多植物都在議論他，有的還在嘲笑他，還有的在說：“這個小男孩和那幾只動物們怎么都長的這么矮這么小呀，咱們都看不清他們了。”這時另一棵樹用清脆的嗓音問：“你怎么會來到這里?” 小男孩說“我是因為地球和月球分離，被卷到月球上的，這幾個小動物也是和我一起被卷到月球上來的，這幾只是小鳥，那邊是幾只小甲蟲。”這時候月球上的植物都很慚愧，他們都很佩服小男孩和小動物們的經歷，感覺小男孩雖然長的弱小可是非常有勇氣和膽量。他們一起說：“歡迎你們到我們的星球上來做客�！彼麄円黄鸾徽劻撕芫�，談著談著就成為了好朋友。又過了幾天，小男孩剛睡醒，一站起來發現自己在慢慢長高，長的快要趕上月球上的大樹高了，這讓小男孩非常驚奇。他就問了一棵年老的大樹：“我才在月球上生活了十天，為什么會長這么高呢？”
年老的大樹哈哈大笑說：“孩子，在月球上生活一天相當于在地球上生活10年，你現在有100多歲了，月球上生物的壽命可比地球上的壽命長的多呀，你不要因為遠離地球而傷心，說不定在這片土地上你能生活的更加快樂呢�！睗u漸地小男孩長大了，他成了月球上的統治者，大家都非常信任他，尊敬他。最終，他和月球上一名美麗花仙子繁衍了后代。他帶領大家在這片肥沃的土地上生存下去，過著無憂無慮的生活。
月球上生活作文 篇4
大家好!我是在月球上的人類。不要以為我是那個外星人！我先聲明：現在是30世紀。你知道嗎？人類的地球已經在25世紀因為污染源毀壞了，為了讓人類繼續生活下去，科學家們就做了數量有幾十億的巨無霸號飛船一批一批將剩余的人類運到了月球。你一定以為月球上生活很好玩吧！其實才不是呢！接下來，我就介紹幾個重要地方的情況跟你說一說吧。
地方一：學校
時間：下午體育課
在月球上，我們最討厭的課是體育課。幸虧我們是開學的第一天，在教室里上。因為失重的緣故，體育老師坐在一本書上飛進來了，說：“我來講一下這學期的`體�！痹趺戳耍吭瓉碛幸粋�粉筆頭因為萬能膠水不管用了，浮了起來，砸到了學生的頭。于是，體育老師又花了大半節課的時間，去了醫務室……回到了教室，“這學期我們的……”又出了什么事了？原來體育老師一不小心手碰到了黑板。萬能膠粘又不管用了，黑板浮了起來，砸倒了講臺。于是，體育老師又花了大半節課與同學們費了九牛二虎之力把講臺和黑板放到了原位……就這樣，一節好好的體育課被兩大事件浪費了。其實，這樣的事件都已經很長見了……
地方二：家里
時間：晚上
晚上，我回到了家里。累了一天的我開始寫剩余的家庭作業。你以為我寫這篇作文很容易吧？其實才不是呢！我剛拿出作文本，作文本就浮了起來。于是，我又開始了我的“捕捉作文本計劃”……結果，我寫這篇作文將近用了5個小時。小學生的睡眠時間是要保持在10小時以上的，哎呀，我的睡眠時間呀！洗好澡之后，我便進入臥室，想睡覺。沒有想到我的萬能膠水竟然又不管用了，我的床竟然又浮了起來。于是，我又使勁跳了3、4米高，才登上床。
我多么想念我們的地球呀！在月球上的生活真難受呀！
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