月球之旅作文【實用4篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的月球之旅作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

月球之旅作文 篇1

　　話說，這是20xx年的一天早上。“拼博”號xxt飛船正在起飛。一群懷揣夢想的“宇航員”們坐著飛船向月球進發！

　　這飛船如此之大，如此之好。竟容納了20多人，驚訝啊！

　　這時，丫頭（還叫丫頭啊）說話了：“怎么，要去月球嗎？好遠啊！”酒衷豪一嗓子嚎了出來：“看，笨笨了吧？現在是新時代，兩小時就到了！”

　　船長逸兒打破了沉默，說：“咱們沒什么事兒干，就解開捆在身上的繩子，體驗飛的感覺吧！”“ok！”船員們噼里啪啦的解開繩子，又嘩啦一下雙腳離地……

　　“哦喲！”事故發生了，糖兒的腦袋在飛行時和詩兒撞上了，發生了嚴重的交通事故……“啊！”這次更嚴重，寧寧的衣服勾在了船艙邊，思思忙去幫忙。結果，寧寧那可憐的衣服破了……

　　逸兒認識到這樣不行，剛想下令再把自己捆上，一陣鬧鈴聲響起，月球到了。“船員們，準備著陸！”

　　到了月球上，大家才發現：大家聽不見對方的說話聲！沒關系，用準備好的法寶——無線電來傳播聲音啦！逸兒說：“大家休息一會兒，十分鐘后集合！”船員們來了興趣：跳高健將小鯉魚一跳竟然跳到了八米，詩兒正忙著收集月球表面的塵土做紀念，典典正在觀察月球表面的坑坑洼洼，敏敏正陪著典典……

　　集合時間到了，逸兒說：“我們這次主要是來尋找月球上的生命跡象的，大家一起看看吧！”

　　“啊！”糖兒大喊起來，“快看！那里有一座晶瑩剔透的水~幻@$晶%宮 ！我們趕緊過去看看吧！”于是，大家“闖”進了宮殿……

　　這時，一個比大家小幾歲的漂亮仙子出來了，大家趕緊給她一個設備讓她說話。她說：“hello！你們好！”她竟然會說英語！“呃，你是……”“哦，忘了做自我介紹。”那仙子說道，“我是嫦娥，這里是廣寒宮，我懷里的'，是我的玉兔姐姐。歡迎你們！”

　　詩兒嘀咕道：“怎么好像在哪兒見過她？”正往回走的仙子突然轉過頭來一笑。“哈哈，原來是你，妮妮！”丫頭大嚷道，“你這個回眸一笑我們永遠不會忘啊！”“呀，你怎么知道我的名字？一定是——校訊通博客啦！”妮妮拿出掌上電腦，說：“你就是丫頭吧！糖兒、敏敏、思思、典典……都是熟人啊！”“哦，怪不得你那時候搶沙發那么厲害，原來你有這么高級的電腦，能提醒有人更新文章啊！明天我也換你這樣的！”典典說。

　　“對了，這是雅兒姐。那年我來到月宮時，雅兒死活不愿意和我分開，硬是變成了個玉兔跟來……科技時代，什么不能做？”“還記得我嗎？”玉兔雅兒突然說話了，竟然又變回了人形，“我和妮妮生活的可幸福呢！就是天天玩一會兒，做點記錄就行啦！輕松啊！對了，你現在地球的科技發展得怎么樣了？”“咳，比校訊通博客更新的速度還快呢！就是不見雅兒、妮妮科學家，我們都要寂寞和郁悶死了……”甜甜埋怨道。

　　大家在月球上跳呀，玩啊，笑啊，真是開心。

　　“對了，”逸兒突然想起來了，“你們月球還有什么生命嗎？”“沒啦！就我們兩個，還都是從地球來的……”“那你們到月球來干什么啊？”小鯉魚問道。“十年前，我們那兒的老大要了解月球生活，就把我派了過來，還給我建了座宮殿，讓我了解一下，十年后回去，雅兒姐也跟來了。今天正好滿十年，我該回去了。可沒人來接我，你們可否讓我和雅兒姐和你們一起回去呢？”“當然可以啊！let’s go！”大家一起答道。

　　大家聊著天，坐著飛船，不知不覺就回到了地球。

　　“妮妮，雅兒姐！你們一定要記得聯系我們啊！”“嗯，博客上見！”

　　這，就是20xx年，“宇航員”們的快樂旅程。

月球之旅作文 篇2

　　2350年6月1日，我作為地球的第三批移民來到了月球。

　　我穿上月球衣，全副“武裝”，開啟了我的月球之旅。來接我的月球車早已到達了。我坐上月球車，開始前往我的宿營地。在去的路上，一陣咕嚕咕嚕的聲音驚醒了我，原來是我的肚子在唱空城計。這時，我的爸爸遞給我一只雞，讓我吃。我仔細一看，這雞可是生的呀，怎么能吃啊？我正要問爸爸，但爸爸好像看出了我的心思，說：“你不是很想吃烤全雞嗎？月球上白天溫度很高，有一百二十多度，雞拿出去烤一下就熟了。我試了一下，把雞拿出去后立馬縮了回來，一只香噴噴的烤雞就在我的手中。我大口大口地吃著雞，不久就到了目的地——環形山村。

　　這個村里面有許多環形山，大多為圓形，有單個的，有幾個重疊在一起的，也有大環套小環的，形成了獨具一格的山形。每個環形山的前面都立著一塊牌子：有醫院，有學校……這些我都理解，可是有些牌子上寫的'卻是數字，我百思不得其解。于是我迫不及待地向爸爸詢問：“這些數字是什么意思？”爸爸耐心地回答道：“這些是房間號碼，為了不搞混自己的家，所以每個環形山家都有一個號碼。”到了屬于自己的環形山，我便沖了下去，累得趴在了床上。爸爸問我：“你知道我們為什么住在環形山嗎？”我想了好久，還是不知道，又向爸爸請教。爸爸說：“因為月球晝夜溫差很大，夜晚有零下一百八十多度，會被凍成冰塊的，只有在環形山里面睡，才會覺得暖和。”

　　啊，月球真是神奇，竟有那么多意想不到的問題。

月球之旅作文 篇3

　　隨著轟的一聲巨響，神州50號飛向了太空，而我就是其中的一員，可誰知，我們發生了一場奇幻之旅。

　　在我們剛剛進入太空時，太空中的磁場出現了不穩定波動。這時，一個黑洞突然出現，“呼叫總部，呼叫總部！這里出現了黑洞，請求支援……”我的話還沒說完，我們和神州50號一起被吸入，所有人陷入昏迷……

　　當我醒來時發現，我們還在宇宙之中，當我打開通訊器時，一個不明飛行物撞向了我們的飛船，我們的通訊器完全被破壞。這時，我們發現對面竟是月球，可怎么不見地球呢？我們只好穿上特制機械裝甲拉著飛船向月球飛去。

　　來到月球，我的機械裝甲發現了生命跡象，可月球上本該沒有生命的，難不成我們來到了另外一個宇宙？我們隨著生命跡象來到了月球北面，只見這里有著各式各樣的高樓大廈，這里的.外星人有著綠色的眼睛，大大的頭，六只手，最重要的是他們居然沒有鼻子！顯然，他們把我當成了入侵者，他們在高空中投放一種叫“太陽彈”的導彈，經過機甲分析，這是一種模仿太陽溫度的導彈，有一億多度，但我們的機甲可是m——4716防御性，即使把它扔進太陽核心也不會有絲毫傷害。我們開足馬力，向國王住處飛去。

　　經過幾番周折，我們的機械甲只剩上半身了，我們利用翻譯機向國王了我們的經歷，他很樂意幫助我們。

　　我們回到了地球，向幾位科學家請教那黑洞是怎么回事，后來得知，那其實是個通向第二宇宙的通道。

　　最后，我們利用這個原理探索了這個宇宙的秘密。

月球之旅作文 篇4

　　我的夢想就是登上月球，去看看那里的天地。

　　有一天晚上，我寫完作業，就去睡覺我們見一個外星人開著飛碟把我帶上了月球，我很害怕，說：“你們是誰？”外星人說：“我們是月球人，歡迎你來月球做客。”我高興地說：“太棒了！我終于登上了月球。”一個小男孩說：“我叫比利，你叫什么？”我說：“我叫何婧，很高興認識你。”比利說：“我也很高興認識你。”“嗯！對了，比利，你怎么還說我們地球人的語言呀？”比利說：“對呀，讓我告訴你一件更奇怪的事，我爸爸是月球人，媽媽是一個地球人，所以我會一點地球的語言。”“噢，是這樣啊！那我去了你們那里聽不懂你們的語言，怎么辦呢？”我擔心地問。他說：“這你不用擔心，我們那里有一所學校，專門是教我們的`語言。”聽了這話，我高興極了，說：“你們能不能把我爸爸媽媽也帶到月球上來呢？”比利說：“好呀！我們很歡迎，你等一會兒，我馬上回來。”

　　說著，比利就開著飛碟走了，不一會比利就回來了，說：“看，你的爸爸媽媽來了，我帶你們看看你們的房間吧！”我說：“好呀！我們走。”我們走進了房子，看見了什么都是自動化的，很好玩，比如說按鈕就可以控制一切，讓人更奇怪的是，一按按鈕房子就自動長出腳來，你想去哪，他就帶你去哪。于是，我就和比利在月球上玩了一天，我們都很高興。不知不覺，一個月過去了。爸爸媽媽說：“我們該回去了。”我說：“我不！我還要玩。”“你還要上學呢！”爸爸媽媽說。我只好回家了。回到學校，我給同學說了我到月球的事情，他們用羨慕的目光看著我。忽然，一個熟悉的聲音傳來，“懶蟲，懶蟲，快起床！”我忽然驚醒，噢原來是個夢呀！

　　我想，隨著科學的進步，人類飛往月球的夢想一定會實現的。

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