月亮的作文

時間：2024-12-23 13:34:57 月亮我要投稿

實用的月亮的作文集錦【3篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的月亮的作文3篇，希望對大家有所幫助。

實用的月亮的作文集錦【3篇】

月亮的作文篇1

　　早上醒來，我興奮地想到：“今天是一年一度的中秋節，晚上又可以一邊賞月一邊吃月餅了”。我揉了揉惺忪的眼睛，卻只能聽見雨聲。我跳下床，似箭一般的速度飛奔到了窗邊。啊！外面下著毛毛細雨，我長長的嘆了一口氣，看來今天的賞月行動無疑是要泡湯了。心里的難過和失望感不禁油然而生，又是一個沒有月亮的.中秋節！

　　雖然在下雨，可是家里卻很熱鬧，因為我的二舅和小表妹來到了我們家里，陪我們一起過這個沒有月亮的中秋節，我心里的失落感好多了。晚飯過后，雨也漸漸停了，大人們擺起了龍門陣，而我們則在爸爸、媽媽和二舅的同意下來到了屋頂上賞月。一分鐘、二分鐘、一個小時，媽媽！怎么這么久了月亮還沒有出來呀？俗話說：“月明星稀”，今天不僅沒有月亮，就連一顆星星也沒有看到呀？我抱怨到。媽媽聽了我的話說：“沒有月亮并不代表沒有快樂，沒有月亮也并不代表今天不是中秋節，也許月亮是在和我們捉迷藏呢。”聽了媽媽的話我的心情好多了。

　　回到了家里，雖然今天沒有月亮，可媽媽還是在桌上擺滿了豐富的水果和各種口味的月餅。這樣做是我們家鄉的習俗，是對月亮的尊重。

　　雖然今年沒有看到月亮，可我相信，明年的中秋節一定會有更大更圓的月亮在等著我欣賞。

　　我愛你——“中秋節”，雖然是一個沒有月亮的中秋節。

月亮的作文篇2

　　美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶！”“咦？”四年級四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？噢，原來班里的王老師宣布我們今天又要和一年級的小同學們見面了，就在今天中午，我們還有一個秘密任務呢！

　　時間過得真快，轉眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經好幾天了，說真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊，心中有著無法想象的激動心情，手里緊緊地握著一張認字表，這就是我們今天的任務——————教一年級小朋友認字。這回，我們也要體驗一下當老師的感覺了。我們排著隊來到了一年級四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時對應的好朋友，我走到這位小同學身邊，開始認真地一個個地考起他來。

　　我拿出認字表，心里得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認識幾個，不懂的就盡管問我這個老師吧。”小同學順著我的手指開始一個個讀起來。“哇，真快！”我驚嘆道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能干，沒錯一個。就當他讀到最后一個的時候，我張大了嘴巴，說：“真是天才啊，我在一年級時最少也要錯幾個的。”我心里贊嘆著，心想真是低估了這位小同學了，看來，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來，回頭望了望，啊，時間過得真快，大家都在和自己的小同學道別了，我看著我的這位小同學朋友，向他豎起了大拇指，為自己結識了這么一位聰明的低年級小同學朋友感到自豪。

　　在這一次“大帶小”活動中，我們當了一回“小老師”。通過這次活動，讓我深深地體會到，原來當老師也不是那么容易的事啊，他們擁有的豐富的'知識，引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現，都是和他們以前的努力學習、日積月累的掌握分不開的呀！而我，更要向老師們學習，讓自己成為一位名符其實的“小老師”。