《月光曲》小練筆:聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)，想象畫(huà)面

　　藍(lán)果晶靈:平時(shí)的課堂，我們一般都有讀文章想象畫(huà)面的訓(xùn)練，其實(shí)聽(tīng)音樂(lè)也可以想象畫(huà)面，一首首歌詞就是一篇篇情感真摯有畫(huà)面感的文章，文字都是相通的，藝術(shù)也是相通的，不管是看著文字，還是聽(tīng)著音樂(lè)，我們都能融入自己的身心和情感，去體會(huì)作者或作曲家描繪的畫(huà)面和情感。《伯牙鼓琴》中伯牙彈高山流水遇知音，《月光曲》講了貝多芬感動(dòng)于自己遇見(jiàn)那么懂音樂(lè)的兄妹倆，激情創(chuàng)造了《月光曲》。其中，貝多芬彈奏曲子時(shí)，兄妹倆邊聽(tīng)音樂(lè)邊想象畫(huà)面的那一段最讓我們感動(dòng)。

　　聽(tīng)音樂(lè)想象畫(huà)面，要結(jié)合音樂(lè)的創(chuàng)作背景和內(nèi)容來(lái)想，不能天馬行空，胡思亂想，要在聽(tīng)懂音樂(lè)的基礎(chǔ)上展開(kāi)想象。

　　胡雅嵐:我聽(tīng)著貝多芬的《月光曲》，我仿佛看到了月亮從平靜的海面徐徐升起，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從海面上探出頭來(lái)。柔和的月光像給海面披上了薄薄的銀紗。月亮慢慢升高，月光也隨著月亮慢慢籠罩著整個(gè)大海。突然，有一層濃霧飄過(guò),遮住了月亮，月亮輕輕地推開(kāi)濃霧，瞬間濃霧彌漫在夜空里。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò),卷起了巨浪。被月光照射下的浪花，一個(gè)個(gè)向岸邊涌來(lái)。

　　張近東: 聽(tīng)著小少焱的《寒門(mén)貴子》，我仿佛看到了那些古代的讀書(shū)人埋頭苦讀的畫(huà)面，在那個(gè)年代，那些窮苦人民讀書(shū)幾十年，卻不如別人有銀錢(qián)百兩。我看到了那些讀書(shū)人，考了十幾次都沒(méi)中舉，心灰意冷，我看到有才華的人考場(chǎng)失意，有錢(qián)的人春風(fēng)得意，買(mǎi)官鬻爵，一片黑暗……不管環(huán)境如何黑暗，不管現(xiàn)實(shí)如何殘酷，都沒(méi)能磨滅滿懷壯志的考生，他們笑對(duì)人生，喝酒作詩(shī)，恣意書(shū)寫(xiě)他們自己的人生。

　　林浩天:在緩緩的鋼琴前奏中，我靜靜地聽(tīng)著《月光曲》，慢慢地好像進(jìn)入了夢(mèng)境，一陣微風(fēng)輕撫著我的臉龐，在溫暖的月光下，漫步在山間小道上，手掌形的楓葉正隨著綿綿悠長(zhǎng)的樂(lè)曲節(jié)奏的下降，一片又一片，我完全沉浸在這火紅的世界中，輕輕的舉起雙手想擁抱這奇妙的世界，月亮慢慢升起，一片烏云飄來(lái)，漸漸的，傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴，真像一個(gè)個(gè)美妙的音符。忽然，一道白光從我面前閃過(guò)，洶涌澎湃的海浪自天邊奔涌而來(lái)……忽然，音樂(lè)停了，而我還留在《月光曲》的余韻中……

　　彭董淑怡:今天，我聽(tīng)了一首周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話》。這首曲子讓我想到了我的媽媽?zhuān)�雖然母親每天在我耳邊嘮叨，我也十分煩躁，我一點(diǎn)也不想聽(tīng)她叨叨。但我知道母親的嘮叨是對(duì)我的愛(ài)，母親的嘮叨可以讓我更優(yōu)秀。就像歌曲中所說(shuō)“為什么要聽(tīng)媽媽的話，長(zhǎng)大后你就會(huì)開(kāi)始懂了�！彪m然我還沒(méi)完全長(zhǎng)大，但我有點(diǎn)懂了，我該聽(tīng)媽媽的話。

　　袁宇航:聽(tīng)《月光曲》，我想象到了月亮從微波粼粼的海面上緩慢升起，緊接著月亮越升越高，月光從輕紗似的微云中穿過(guò)照到陸地上。忽然海面狂風(fēng)四起，海浪一次又一次地撞向海岸。我還聯(lián)想到伯牙遇到知音鍾子期后為他彈高山流水的情景。不管是《月光曲》，還是《高山流水》，都讓我覺(jué)得人美，景美，音樂(lè)更美。

　　張馭一:聽(tīng)著《月光曲》這首歌，我仿佛看到柔和的月光，寧?kù)o的大海，我赤腳走在海邊的沙灘，一只只蝴蝶在我的眼前飛過(guò)，我還聞到了花朵兒的香味……一切都是那么美好！