【精華】月光作文匯編八篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的月光作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
月光作文 篇1
深秋，瓦爾登湖依然是任何石頭都打不破的鏡子。梭羅漫步湖邊，看月光將清輝灑向大地。他抬起頭，仰望蒼穹，只在短短的一瞬間，良辰美景便落入視野之中。他的嘴角浮現出微笑，心頭涌上了一股快樂的暖流。
可以說，梭羅之前的大部分時間都是在沮喪和失落中度過的。他在文學創作方面遇到許多棘手的問題，比如看到自己的作品與完美的作品之間存在差距，便會產生強烈的'挫敗感。于是，他隱居于瓦爾登湖畔，成為一名追求心靈自由與寧靜的人，在一個適合散步的夜晚，當月光剝落了心靈上的硬痂時，他獲得了久違的快樂。
或許有人認為作為一名文學創作者，消極避世的生活易使其文字流于平庸。但快樂往往就蘊藏在平淡的生活里，我平庸，所以我快樂。
無獨有偶，古希臘一位大銀行家的兒子，拋棄了萬貫家財，終日棲身于一只大木桶之中，捉虱子、想問題，就是他最奢侈的享受。一天，亞歷山大大帝路過他的身旁，充滿同情地說：“如果您需要任何幫助，請告訴我。”他卻坦然一笑：“那就請您讓一讓，別擋了我的陽光。”
這是發生在第歐根尼身上的一個典型故事。作為一位身體力行的犬儒主義者，放浪形骸的第歐根尼從平淡的生活里找到了屬于自己的快樂。從某種意義上講，梭羅可算作第歐根尼思想的繼承者，在摒棄了光環與掌聲之后，他們都在平淡如水的生活中找到了快樂。
“采菊東籬下，悠然見南山”，快樂便是陶潛鄉間獨酌的一杯清酒；“人閑桂花落，夜靜春山空”，快樂便是王維淡泊詩風的一筆春色。快樂是飲一杯沁人心脾的香茗，快樂是觀賞黃昏時分的瑰麗晚霞……在平平淡淡的生活中，快樂無處不在。
現代人多心浮氣躁，身心俱疲。其實，人生痛苦，多因欲望不滅，為了追求功名利祿，導致無法擺脫心情上的桎梏。只有告別喝彩和掌聲，告別前呼后擁、光環纏身的無限風光，選擇如水般平淡的生活，才能讓浮躁遠離心靈，讓快樂在心中潛滋暗長。
在塵世生活中擁有一顆平常心吧，這樣，平淡生活中深含的快樂就會如瓦爾登湖畔的那一片月光，出現在我們心靈的天空中。其實，我們追求的就是這種境界。
月光作文 篇2
黃昏，最后一縷陽光灑在這家“溫暖”花店中，鐵蛋不情愿地坐在店中，嘀咕著說：“要不是老媽出門進貨，要不是過幾天就清明節，要不是爸爸陪奶奶回老家看望生病的爺爺，我鐵蛋堂堂男子漢會在這做著女孩子的事！”當陽光溜走，第一縷月光灑進來時，鐵蛋清楚，表哥要來了。
他穿好衣服，跑到門口迎接表哥，與他一塊吃著老媽臨走時留下的飯菜。鐵蛋一邊狼吞虎咽地吃著噴香的飯菜，一邊向表哥吐槽老媽的`一百零一個“不是”。一想到老媽臨走時還叮囑著照顧好表哥，鐵蛋說得就更來勁了：表哥可是有名的樂于助人，一副好心腸，誰都對他好，用得著說嗎？正當他要講述老媽第五十二個“不是”時，一位拄著拐杖的老爺爺鞠僂著腰，顫顫巍巍地走進了花店。
鐵蛋與表哥好生疑惑：都到飯點了，理應吃飯，而怎會有位年過八旬的爺爺來店買花，他的子女呢？老人咳嗽幾聲，問道：“小伙子呀，你們這有木棉花賣嗎？”“有的有的，爺爺您要多少？”“你看我這些錢，夠買多少？”“爺爺，這花是給誰的呀？”老人沉默一陣，緩緩開口道：“給我老伴的，她之前最喜歡木棉花了，她和一同上過戰場，一次我險些被炸彈傷到，是她推開我，保全了我，可她卻永遠地留在了那……”老人抹了把淚，接著說：“我今天坐了車來，終于找到了，你們說，我這錢能買多少？”鐵蛋剛想說，表哥搶前道：“爺爺，您看我們也要關店了，我們便宜賣給您，畢竟這花放久了也不好了。”表哥轉身拿了一大籃新鮮的木棉花，包裝妥當遞給老人：“爺爺您拿好，收您五塊錢就好。”老人付了錢，將花捧在手中，慢慢地走出店門。
“哥！你為啥要這樣！”“表弟，爺爺他多愛奶奶啊，大老遠過來，就為了買花。”“哥，我懂了……”
月光下，寧靜的村莊中，有一家叫做“溫暖”的花店，兩個男孩在今天，告訴人們真正的“溫暖”。
月光作文 篇3
時光匆匆而來，又急急逝去，帶走了一張又一張的日歷，帶不去的是那一絲一縷深藏在心頭的記憶。
那時月光皎潔，十二歲的我，獨坐在長椅上等公交車。此時已是晚上8點，奧數班才剛下課，自然是要回家的。不再依賴爸媽的接送，學會獨自乘公交車回家。不遠處，一輛27路公交車正緩緩駛來……
靜靜的坐在車內，望著窗外掠過的景物：林立的大樓、熱鬧的商場、耀眼的霓虹、長龍般的車流……我知道了欣賞。
12歲那年，我學會了欣賞。在成長中，我學會了不依賴；學會了要自立；學會要少抱怨；學會要忍耐；學會要堅持；學會發現美欣賞美，學會了許多許多……
那時的我剛八歲，那次我們去郊游，也是晚上八點多，正在回家的路上。坐在爸爸的車里，窗外有月光灑進來。
那時的我無憂無慮，大聲嬉鬧、歡蹦亂跳，在車里一刻也不得安靜，一旁的媽媽只得緊緊拉住我，生怕一不留神我又摔著了。
月亮還沒出來的.時候，我在奔跑，在胡鬧，在盡情地歡笑！風箏在頭頂上飄，牽線的我在草地上跑，空中飛翔的風箏啊，仿佛是我美好的心愿在高空中舞蹈……
每每想起它，總讓我懷戀不已，何等的自由，何等的快樂！在我的童年里，過了八歲，就少了這份自由與快樂。多么渴望能再放飛一次風箏，再一次找回那美好的時光！
還是我六歲的那年，是要上小學前的晚上，月光從簾縫間溜進來看我，床上的我興奮得翻來翻去睡不著：會是女老師嗎？兇不兇呀？同桌長啥樣？學校大嗎？……諸如此類的問題一直纏在心頭揮之不去，還是月光伴我睡了。
如今的我已六年級，轉眼就要畢業，就要告別這生活學習了六年的學校：寬闊的操場、明亮的教室、和藹的老師、熟悉的同學、……都要一一說再見了。
難忘母校啊，難忘我成長的歲月，這里是我從兒童成長為少年的地方，是我人生基石的第一步，是我從懵懂啟航走向成熟的起點！
在這些有月光的日子里，我不斷地成長：我從蹣跚學步的幼兒走來，走過奔跑跳躍的少年，走向意氣風發的青年，走向明媚絢爛的未來！
月光作文 篇4
桂花的香氣芬芳恬淡，飄散在鄰間，清新脫俗，宛如精靈在鄰間起舞；炊煙裊裊，仿佛是絲滑的綢緞，飛過云際，那薄薄的青煙，如夢如幻。溫柔的月光傾瀉至腳尖，銀白的，滲透出濃濃的月的味道，這傾瀉的光，仿佛指引著我，讓我如癡如醉，朝著月光的地方走去。
黑色的夜幕上綴著稀稀疏疏的星星，星星仿佛閉著眼睛，在那純凈的光芒下，安詳地睡著。此時的月，像是被池水洗凈一般，潔凈的如白玉，輕輕柔柔的云朦朦朧朧的，像細細的紗，將月籠起，月仿佛被牛乳潑過一般，恬恬淡淡，仿佛是一位新娘，提著裙擺，蓋著頭紗，為人間送去平安與幸福，讓人們沉醉在夢里。有時她又會像個害羞的女孩，躲進云里，過了會兒，又如仙女般降臨。此時的桂花香愈來愈濃了，仿佛是月光沾染的，散發出溫馨的淡雅的味道。又仿佛是融浸了月色里，流露出濃濃雅致。
我輕輕坐在河邊，生怕破壞了這寧靜的氣氛。月柔和的`光芒輕輕柔柔撒在湖面上，為湖面上了淡雅的妝。風起時，湖面的波紋如一條條銀蛇，或是鍍銀的花環一樣……不知不覺，我在清爽的嫩草地上睡著了，也許是月光讓我有一種在母親懷抱里的溫馨感覺。在夢中，我仿佛是來到了月宮，那裊裊的桂花香沁人心脾。一位玉人，著錦繡華麗的綢緞，蒙著面紗，翩翩起舞。那時的風，都是美的，就如同醇厚的酒，濃濃的，在我心中化開……
如水的月兒，像一盞燈，她用最純凈的光芒，照亮了我的路……
月光作文 篇5
那是一個寒冷的夜晚，皎潔的月光灑在萬物之上。一切事物都披上了一層銀白色的輕紗。雪，在月光下顯得那么潔白、純潔，一幢幢大樓矗立在月光之下，顯得更加高大。路邊的花草也被鍍上一層銀白色的外殼，給人一種朦朧的美……
我走在小區里的小路上，路上靜悄悄的，風聲也不曾聽見，真是“門可羅雀”呀。已經是夜是八點多了，早睡的人們可能已經進入了甜蜜的夢鄉，連平時一向在小路上跑來跑去的野貓也不例外，唯有零星的燈光在閃現。
這時，一陣書聲鉆入了我的耳朵：“弟子規，圣人訓……”一個稚嫩的童音正朗誦著《弟子規》。我十分好奇，循著聲音走去。走了過去才看清是怎樣的情況。只見一個約莫五、六歲的小孩子，坐在明亮的'電燈下認真地讀。他如饑似渴地讀書，臉都要貼進書里去了。我不禁佩服他那勤奮刻苦的精神。聽著那一字一句的讀書聲，我若有所思。是呀，我們都曾羨慕過那些生活中的“神”一樣的孩子，他們年年都會拿一袋子的獎狀，得到無數人的稱贊和敬佩。我們總是不平地想：為什么上天不給我們和他們一樣的腦子呢？
今天，我看見了這位夜讀的小同學，百感交集。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”。當我們嬉戲時，另人在做題；當我們睡懶覺時，別人在讀書；當我們一點小痛就哭天喊地時，別人帶病還在上學………他們不放過一分鐘的時間，一天比你多努力一點，但幾年下來，別人早把你遠遠地甩在后面。
一陣陣月光下的書聲，告訴了我很多。
月光作文 篇6
晚上，我和爸爸媽媽一起散步，皎潔的月光灑在我們的身上，將我們的影子拖得長長的。月亮為什么發出這么柔和、這么溫馨的.月光呢？要想知道這個奧秘，我感到很費解，就問爸爸月亮為何能發出皎潔的月光。爸爸告訴我，是經過科學家們多年的探索，得出這樣的結論：月亮的光是它反射太陽光的結果。
我聽了爸爸的話以后恍然大悟。哈哈，我又知道了一個知識，我好高興啊！
月光作文 篇7
"二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫?""月上柳梢頭，人約黃昏后"，古代詩人可以說是才華橫溢，無數詩人都以月為載體，寄托對游人的思念，也正因為如此，月亮就成了人對他人思念的象征，而那明月灑下的月光，也正像童年時放飛的紙飛機。
在紙飛機上寫字，是幼兒園老師教給我們的，她說："風可以托著紙飛機飛行，也就可以把里面的內容實現。"那時的我們，很相信這種說法，越是，每天都有數十架紙飛機升空，直到上小學之后。那時，已經沒有多少人還會在紙飛機上寫字了，當然，除了我和羽。我和羽是從小玩到大的玩伴，一起上了幼兒園，一起升到了小學，當然，我們也一起珍藏著紙飛機的秘密。日子一天天地過去，可是天下沒有不散的宴席，因為就在四年級下學期的時候，羽要轉學了。而新學期的開始，也意味著班委會的重組。我和羽也許是因為從小玩到大的關系，性格差不多，學習不分上下，能力也差不多。聽羽的父母說過，在原學校里當過班干部，會在新的環境中更快的得到老師的肯定。我明白這話的意思，就是讓我放水，而且我也并不想和羽去爭，畢竟從小玩到大了，我也想讓羽能有一個完整的結束。
競選的前一天的晚上，琥珀色的月高懸天空，我們又一次折紙飛機，我用眼角偷瞄了一下羽在紙飛機上寫的字，果然是要當班委，于是我也就想成全他的愿望，讓羽能得到老師的認可。而在班委會競選的那天，一件意想不到的事讓我們的關系產生了裂痕。在羽演講之前，羽出去上了趟廁所，就在這時，有一個同學提出要看看我和羽的演講稿，我也就拿出了我和羽的演講稿給了他。那位同學看后說："哈哈哈，羽的.演講稿比你寫的好多了！"我聽了也沒說什么，也出去上了趟廁所。當我回來的時候，看到的卻是滿臉寫著焦急的羽--羽的演講稿丟了！當時，全班同學的矛頭全都指向了我，因為羽的演講稿丟失最大的受益人是我。
那場比賽，羽還是贏了，但卻留下許多不利于我的傳言，大概就是說我能力不行，偷別人的演講稿還輸了。也就因為這件事，羽和我漸漸疏遠了，甚至他離開時都沒有通知我。八周后羽離開了，我心里覺得很委屈，因為我最好的朋友都不信任我了。直到有一天，我打開信箱時，從里面掉下了一架紙飛機。如水的月光映在上面，映出了娟秀輕靈的八個字："因為懂得，所以信任。"
月光作文 篇8
還記得我小時候媽媽常常帶我去的地方，被我稱為“月亮湖”離媽媽帶我去的時候已經過去了兩年。
一天，不知為什么我想起了“月亮湖”。我心里好像有兩個聲音在打斗，一個說“要去看看，晚上去才能看到月光”而另一個說“自己膽子那么小，白天去吧，不然就不去”我自己一點兒都不聽他們的，我自言自語的`說“我呢也可以晚上去，還能不會害怕，那就是去找同學一起去”話音剛落我就飛快收拾好東西，去找同學。
到了同學家門口我大聲喊著“楊雨茜（xi）出來玩不”之后大門迅速打開，只見一個淑女般的女生走出來，她回了一句話“大姐大，這回去哪里玩啊”我笑了笑說“去一個美麗的地方，不過要在晚上”他一臉疑惑問“就我們倆？”我說“No！”當然還有李嘉慧了，喂，你可以出來了”說完一個“四眼女生”走了出來“你咋知道我偷偷跟著你啊"之后，我們在楊雨茜加帶到8點，之后出發。
我們到了那里后，我們被那里的景色嚇呆了。那里的月光是那么美、那么皎潔，湖面反射著月光，我們坐在湖邊的石頭上唱著我們的歌，觀賞著那里夜晚的月光……
之后我們之總結出一句話“那里夜晚的月光如此美”
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