【精華】月光作文四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的月光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

月光作文 篇1

　　我相信大家都知道一個省，那就是山東，山東的美麗景色大家應該都知道了，今天我來說說大家不知道的景色。

　　在晚上10點你還舍得再去山東的海灘上玩玩沙，沖沖浪嗎？你真的能離開那舒適的床嗎？如果你不能見到，那太惜了。

　　我和姑姑她們吃過晚飯后去山東的月亮灣。月光皎潔，那里的海灘松軟的像一塊海綿，我面對大海的淺灘，非常興奮。涼涼的海浪沖著腳丫，太舒服了。就像疲憊的時間突然趴在床上。

　　月光灑在海面上，波光嶙嶙，還有孩子在放孔明燈，使海面多添一份姿色，潔白的月光配上涼涼的大海和孔明燈。簡直是人間天堂啊！

　　在沙灘上玩，總是要玩沙的，我做了一個小人，先做個胖身體，再做個頭。大功告成。我為它命名--小頭矮胖哥。我還做了個手印框，在沙灘上畫出一個愛心，里面印滿我的手印，效果很不錯。

　　姑姑讓我們回賓館睡覺，不過我真的不想走，多想在灑滿月光的海灘上睡一覺！整晚聽著海浪的聲音！

月光作文 篇2

　　近日學校放暑假，宿舍那些十四、五歲，八、九歲的小朋友，每天除了看電視就是玩電腦，要他們下樓玩一下，他們會嚷眷累，不好玩，每當此時，童年那一幕幕披星戴月的快樂時光，就會急不可待的創進我的腦海來。

　　那年代，電是奢侈品，又昂貴。月光就成了我們那必不可少的工具，朦朧的月光下，十幾二十幾個剛剛吃過晚飯的小伙伴，悄悄的，在一家的后山墻下聚齊了。先講好游戲規則，先說星星過月吧，石頭、剪子、布輸到最后那兩個，一個用手蒙住另一個人的眼睛，其它的，一個接一個，從他們面前過，第一，從他們面前過時要有聲音。第二，要有腳步聲。蒙眷眼睛的人要從聲音和腳步聲中判斷出走過的是誰。那時，我是喜歡裝老人，咳眷，拿個拐棍，那拐棍，把地敲的蹦蹦響。他們那壓抑了的笑聲，我現在都還聽的到。還有一個喜歡唱戲，她總是唱眷那些老男聲，還是會被猜到。還有更逗的，她喜歡演戲中的丫環，于是她會臨時從身邊的老人手上搶一個扇子，扭眷腰，扇子遮了半邊臉，踩眷細碎的小步，輕輕的哼唱眷過去了。被猜到的就要老老實實的坐在那里讓另一個人蒙上眼睛了。沒被猜到的，又在想眷該怎么過去才不被猜到了。身邊的老人還是聊眷家長里短，偶兒也會笑一下。任我們在那胡鬧。

　　在一個就是捉迷藏，農村，那大天大地，就是晚上也不敢讓我們愛藏那藏那，先要講好那幾家的院墻之外，要不上那去找呀。我們會給一個或二個人蒙上眼睛，讓她們自己查十個數之后開始。往往也是要十幾二十幾分鐘之后才能找到，機靈的小家伙，往往是跟在找的人后面躡手躡腳，又不能慢了。緊緊張張的卻是那么開心。也有找不到了耍賴的.，他就蹲在陰影里，等你不耐煩了自己出來的，很少，要不下次不給她玩了。她也保證不想的。

　　還一個就是唱戲，我們那會唱什么戲呀，就是過河看了幾次戲，那些經典的可能會被那個最愛唱的人記幾句，大多是這個記一句那個記一句，在加上我們的想象。和戲文是絕對不付的。我喜歡的是打掛板，就是兩個一樣大小的木板，不能并齊，上下錯開一點，讓它們在大拇指和食指間相撞，發出清脆悅耳而又有節奏的聲響。我的聲音屬于五音不全的那種，所以那個小東西，即便是我們不玩，我也要帶在身上的。所以唱戲和打掛板老是會分開進行，無非是一圈人在東山墻一圈人在西山墻，在這種情況下，在那家院墻外，那家的大人，最多一個小時，是會提了誰的耳朵“哎呀、哎呀 ”回去的，很多時候，我確定。

　　也有借了月光給我們講故事的，那要口齒伶俐，聲情并茂才行，這個角色是三姐的回數多些，其它人，早跑光了。現在還在腦子里的，例如：秦瓊打雷，岳飛抗金、過五關嶄六蔣的關羽，急性子的張飛大多是那時候聽的來，忘不了。

　　童年的月光是溫暖的，因了那么多鄉村娃那快樂的身影。現在的月亮，一點也不比我們小時候吝嗇，可現在的孩子，跟本就不會抬頭去看一下那天，任它在那里孤獨的明明滅滅。也任我們那披眷月光的快樂，永遠活在我們的記憶里。

月光作文 篇3

　　那輪明月，就是希望與光明。——題記

　　冷雨打落吵鬧的“零零”聲，放學了，我卻不想走。冷風吹開教室門，跑進來纏著我的雙腿，用力向外拉著。我呆呆地望著同學們逐個離開，心中只是考試題與試卷。

　　終于，我下定決心，將卷子塞進書包，緩緩地走下樓來，遠遠就望見你的身影。風拂過你的頭發，與那焦急的眼神。你也看到了我。不用言語，便明白了一切。你只是默默地遞給我傘，接過沉甸甸的書包，有千斤。一路上，雨下個不停。

　　晚上，我寫完作業，靜靜地趴在窗臺上，怔怔地望著雨水洗過的月亮，而那月光，卻照不進我迷茫的內心。你走過來，拍拍我的肩膀：“還在想？”我機械地點點頭，不知說些什么。你找出那件羽絨服，披在我身上，“走，出去逛逛！”我隨從了，不知不覺便走到我們常去的公園。我只顧低著頭“沉思”，任憑月光撫著我的臉，想著小時候和你在這里嬉鬧，那時我們臉上的笑容，很久沒有再見了吧。你突然停住腳步。等我跟上，便轉過身來，“你看，你能找到自己的足跡么？”我點點頭，微微月光下，泥濘小路上的腳印依稀可見，一大一小，為這幅月夜圖增添了幾絲畫意。“那么平時呢？”我豁然開朗了，沒有風雨，堅固的地面固然好走，但只有在泥濘的小路上，才能留下自己奮力向前的足跡！我抬起頭，望著柔和的月光，原來，道路正前方的那輪明月，就是希望與光明。在黑暗中苦苦掙扎，在風雨中苦苦奮斗，也好比人生路上的困難與挫折，正如這張試卷，是給予我們一次證明自己、一次留下腳印的機會。

　　道旁的花朵雖然迷人，但只有堅定不移地向著明月邁進，披荊斬棘，才能贏得屬于自己的勝利。那天，我第一次抬頭望著你的眼睛，默默在心中許下誓言，讓這月光做見證，我一定會繼續努力，不負你的教導與期望，開創屬于自己的天地。謝謝你，媽媽，謝謝你帶給我的，月光下的回憶。

月光作文 篇4

　　在一個小村莊里，有一位充滿孝心的小朋友，名叫鐵蛋。

　　鐵蛋有一個年老的爺爺，鐵蛋的爺爺由于年紀太大，所以病痛纏身。鐵蛋的爺爺名叫鐵牛，爺爺有哮喘病，每次哮喘病發作的時候，鐵蛋就很心疼爺爺。于是，擁有愛心的鐵蛋，下定決心要成為醫生，并要治好爺爺的病。

　　接下來的一段時間里，鐵蛋努力學習，穩居年級第一。十年過去了，鐵蛋一直都在為了爺爺而努力。這十年，鐵蛋從村上的小學考上了縣上的中學，鐵蛋之前對全村人說他一定要考上醫科大學。

　　鐵蛋非常刻苦的學習，在所有人都否定他的時候，鐵蛋還是非常堅強。終于在鐵蛋不懈的努力下，他考上了北京協和醫院附屬大學。他非常開心，因為他離夢想又更近了一步。

　　在五年的學醫過程中，他獲得了許多主任的認可，終于他當上了北京協和醫院的內科主任。于是他懷著他小時候的夢想，回到了小村莊里，村莊里的人告訴他爺爺還在睡覺，于是鐵蛋等到了晚上。

　　當天晚上的月光很亮，在明亮的月光下，鐵蛋開始給爺爺治病，鐵蛋此時十分高興，爺爺也十分開心，自己有了一個孝順的孫子。經過30天的治療，爺爺的病終于治好了，鐵蛋也終于完成了他的夢想。

　　又一天晚上，鐵牛起身對鐵蛋說：“孫子，這么好的月光，我們去散步吧!”鐵蛋點頭，答應了。爺爺和鐵蛋邊走邊聊起了往事，比如：鐵蛋在小的時候掉進了池塘、小時候還和小朋友打架等等。接著，走著走著，他們就來到了村里聚會的地方，鐵蛋對爺爺說：“我們去吃一點東西吧!”在明亮的月光下，全村人正開心地跳舞……

　　在月光的籠罩下，一個白大褂和一個拄著拐杖的身影逐漸消失在夜色里……

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