【精華】寫月光的作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的寫月光的作文4篇，歡迎大家分享。

寫月光的作文 篇1

　　夜，靜悄悄的。我坐在床前等待著月光升起。

　　看，那帶著一圈金環的月光，終于從后山升起來了。月光是金黃的，徐徐地穿過一縷縷青煙似的云，向上，向上，再向上，越升越高。它那圓圓的臉上掛著和藹的笑容。幾朵銀色的云，圍繞著月光，多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇。月光似水，靜靜的灑在大地上，像給大地披上了銀白色的紗裙。遠處的山林一排接著一排，隨處可見，郁郁蔥蔥的竹林好像被蓋上了一層潔白的面紗。在皎潔的月光下，有幾只小鳥在林中徘徊，偶爾還發出陣陣“啾啾啾”的叫聲。月光灑落在院子里的花壇里，給花兒罩上了一層薄薄的'沙。微風吹來，花兒輕輕地擺動著身體，好像在微風中炫耀自己的舞姿。這處處美景構成了一幅絢麗多姿的畫，美麗極了。月，好似一個變化無常的嬰兒。一會繃著圓圓的小臉，好像很生氣的樣子。一會兒又彎彎小嘴，好像在樂呵呵地笑。又好像一個頑皮的小孩，常和和星星玩捉迷藏。有時，它躲在險峻的山嶺后；有時它躲在樹梢后；有時它躲在云層里，星星總找不到它。

　　啊，我愛這迷人的月。

寫月光的作文 篇2

　　晚飯后，楊家圩市民活動中心漸漸熱鬧起來，出來散步的人很多。瞧，皎潔如玉的月亮，高高掛在深藍的天空上，銀白的月光如清泉般傾瀉下來，讓人無限遐想，如夢如幻。我們漫步在秦淮河畔，賞月、嬉戲、玩耍這里的景色可美了！

　　月光下的楊家圩，繁星點點，四處散布著迷人的夜色。不說那水中似仙境的倒影，也不說那河堤上密布的彩燈，光是那遠處的網紅橋就十分漂亮了。

　　站在一處觀景臺，微風徐徐吹來，發絲隨風輕舞，駐步遠眺，天上的月亮照亮了網紅橋，地上的高樓托舉著網紅橋，那橋也顯得愈發寬闊明亮了。橋上面有著似星星一樣的光芒，抬頭一看，天空中果真沒有星星，是聚成了月亮，還是嵌在了橋上？原來，它是一座吊橋，鐵索上都安上了燈，讓人們遠遠就能看到它色彩斑斕的身影。當然，還有些小星星們似乎找不到位置，著急得在橋上跑來跑去，十分美麗動人！

　　在楊家圩，還有許多文娛設施，有燈光隧道，有蹺蹺板，有京劇臉譜，等等。我和弟弟在草坪上歡快地奔跑，在樹叢中玩捉迷藏，渴了喝口水，餓了吃口月餅，累了歇一歇。月光下，我們玩得不亦樂乎，這真是個好地方。

　　楊家圩還有許多美麗的景色，有機會我還會再去一次，飽覽它那多姿的風采！

寫月光的作文 篇3

　　暑假回去了，我、表哥和表妹都在叫熱。于是，外婆便把大小床搬到屋頂上。我們伴著如水的月光，聊起了天。

　　月光灑落在我們的身上，晚風輕輕地撫摸過我們的肌膚。上面很涼爽，我和表哥一起手舞足蹈地與外婆分享著白天在田里的壞事。表妹高興地告訴外婆：我們早上把家里的小黃狗趕進了田里，還踩壞了幾個苗！說完我們很自豪地拿起鞋子，給外婆看那些秧苗的殘渣。外婆嘆了口氣，又笑著問：你們這群皮娃子，踩壞了苗子，以后我們吃什么啊？而我們則高興地說：我們長大了給你買好吃的！外婆聽了，連身叫好。

　　月亮閃爍的光照得人睡不著，仔細聆聽風吹過的聲音，宛如一首悠揚的小曲兒。漸漸地，眼皮慢慢地落下了。夜晚，在朦朧的月光下，一個身影外婆在幫我們蓋被子。晚風確實吹得人有些冷。外婆輕輕地走到我們身邊，悄悄地為我們蓋上被子。她打著哈欠，又揉了揉眼睛，再次把我們的被子扯了扯，再安然入睡。外婆并未發覺我醒了，可是那月光下慈祥的面孔與瘦弱的身影我卻記憶深刻。第二天，外婆好像沒睡好，卻對著我們說：昨晚睡得一定比你們好！

　　那天晚上，我們依舊在屋頂上睡覺。我們還天真地對外婆說：你昨天晚上睡好了，今天還打哈欠，外婆真是個睡蟲！外婆也不回答，只是笑了笑。在月光的照耀下，外婆是那么的慈祥。睡之前，怕熱的我們把被子拋棄一旁。我們看著朦朧的月光，再次醒來時，被子已幫我們擋住了蕭瑟的夜風。剩下的，只有溫暖。但是，外婆自然也會因擔心我們受涼，自己休息不好。

　　第三天，外婆還是強撐著，說她睡得很好，而我們卻不想讓外婆那么累了。我把那月光下的身影告訴了表哥表妹。那天晚上，月光依舊伴著我們入睡，但這次我們都蓋好了被子。

　　又是月光如水的夜晚。外婆依然說她睡得很好，我們也只是相視一笑。雖然，那月光下瘦弱的身影依舊。

寫月光的作文 篇4

　　有時黃昏后，明月幾時有，眼看月如鏡，已到團圓時。月從柳枝透過一絲光，我仰望天空，望見一輪圓月，在如水的月光下，我們一家人坐在圓桌旁吃月餅賞月。月到中秋格外明，今晚的月亮跟平日確實不一樣，那圓圓的樣子不就像我們這圍坐一起的一家人嗎。月團員——悅團圓。

　　“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰家。”是啊，就在自己和家人團員時，一定也有人身在異鄉而不能與家人團聚。蘇軾的“把酒問青天”和李白的“舉頭望明月”的無奈和思念。月思念——越思念。

　　月光下我們快樂，因為月光有我們同走過的足跡，月光同我們一起歡笑，一起難過，所以我們很快樂。小時候我們一起在明月下捉迷藏，玩游戲，曾想會這樣一直快樂下去，一直擁有小時候的快樂，不想越長大越孤單。我們曾以為難過，這個學校，這個班級有一天我們會分離，會向對方說再見。月光下我們曾一起邊走邊看小人書，然后撞到了墻，異口同聲說出的：“有沒有怎樣。”最后相視而笑。月回憶——夜回憶。

　　月光下，我有太多太多的回憶，而現在卻不能像小時候那樣在月光下遐想。

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