寫月光的作文400字三篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫月光的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫月光的作文400字 篇1
夜，悄悄來臨了，無聲無息。一縷皎潔的月光照入房內，我睡意全無，步出房間，投身到了夜的懷抱。
今夜正值中秋，月兒分外飽滿，四周異常安靜，時間在這一瞬仿佛凝固，沒有了紛爭，沒有了喧嘩，有的只是一片安謐和祥和。一輪明月端居于夜幕之上，釋放著溫馨的光芒。聽老人說，在今夜，嫦娥會和她的親人們團聚，想到這，我的心早已飄到了遠在異鄉的親人的身邊，不知他們是否也在思念著我？同在一輪明月下，卻相隔千里，骨肉分離，這讓人多么痛苦與無賴呀！
也同是在一輪明月下，伊拉克卻連思念親人的權利都剝奪了，他們只能躲在防空洞里，忍受著飛機的轟炸和子彈的咆哮，強忍著失去親人的痛苦，在戰火的硝煙中，煎熬著……跟隨著明月，我飄過了亞洲，飄過了印度洋，我看到了印度難民的貧困，聽到了非洲孤兒的哭泣……
突然間，我猛然地驚醒，卻發現在眼前的只有高懸于天空的明月和眼角的淚珠……
漫步于月下，我不禁朗頌起席慕容的詩來：“敕勒川，陰山下，今宵月色應如水……”作文
寫月光的作文400字 篇2
有時黃昏后，明月幾時有，眼看月如鏡，已到團圓時。月從柳枝透過一絲光，我仰望天空，望見一輪圓月，在如水的月光下，我們一家人坐在圓桌旁吃月餅賞月。月到中秋格外明，今晚的月亮跟平日確實不一樣，那圓圓的樣子不就像我們這圍坐一起的一家人嗎。月團員——悅團圓。
“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰家。”是啊，就在自己和家人團員時，一定也有人身在異鄉而不能與家人團聚。蘇軾的“把酒問青天”和李白的“舉頭望明月”的無奈和思念。月思念——越思念。
月光下我們快樂，因為月光有我們同走過的足跡，月光同我們一起歡笑，一起難過，所以我們很快樂。小時候我們一起在明月下捉迷藏，玩游戲，曾想會這樣一直快樂下去，一直擁有小時候的快樂，不想越長大越孤單。我們曾以為難過，這個學校，這個班級有一天我們會分離，會向對方說再見。月光下我們曾一起邊走邊看小人書，然后撞到了墻，異口同聲說出的：“有沒有怎樣。”最后相視而笑。月回憶——夜回憶。
月光下，我有太多太多的回憶，而現在卻不能像小時候那樣在月光下遐想。
寫月光的作文400字 篇3
古之韻律，月之情。掬一捧澄澈的`月光，吟一句詠月的詩句，品一杯調制的香茗。悠悠意境，令人陶醉；朦朧月色，令人癡迷。
駐足櫻花樹下，銀色的月光散落一地。仰望月亮那透明的體質，細數交織在一起的閃耀光線，目光追逐著那不著痕跡的流動，欣賞著鋪在地上的恬靜的，柔和的月光美。此種意境中展開雙臂擁抱閑逸與寧靜。那種靜，似乎可以從中聽到淙淙的流水，和那仿佛斷斷續續的悠揚琴聲，低吟著年少的純真和憧憬。
徐徐微風，光影浮動。這種月與風的完美交織，波動著我的心弦。脫不了我的憂愁，落了我的悲傷，消了我的苦悶，散了我的煩擾。處在月的世界里，滿心的歡喜溢于言表。
曾多少次，戀人手挽手漫步于花前月下，在舒揚的旋律中傾聽對方。多年后回眸，記憶深處還珍藏著如此動人的一段往事。又曾多少次，孩子在母親的懷抱里，借著明媚的月光細數天上的星星。母親的話語就和著月光印在了兒女的心間。
我們留不住時光，我們也抓不住月光，但我們要學會選擇擁有。趁著月光下，選擇擁有一個燦爛，絢麗的青春歲月。
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