月考之后作文

時(shí)間：2024-05-14 11:05:27 月考我要投稿

月考之后作文[錦集7篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的月考之后作文7篇，希望能夠幫助到大家。

月考之后作文[錦集7篇]

月考之后作文篇1

　　星期五就要月考拉，我還沉湎于剛開學(xué)的那種氛圍當(dāng)中。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過去啦，我們迎來啦初二下學(xué)期的第一次月考。這是測(cè)試我們這一個(gè)月以來學(xué)的知識(shí)是否學(xué)會(huì)啦、掌握主啦。

　　唉，我不愿意考試，真郁悶，我都考麻木啦。每星期天晚上我們都要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，星期三還要英語考試。除啦考試，我們每天的作業(yè)似海，天天開夜車(晚上熬夜寫作業(yè))。這學(xué)期很短，這次月考完拉再過一段時(shí)間就要迎來新的一次考試——期中考試。哎，只能任命了。

　　為拉迎接這次月考我做拉充分的準(zhǔn)備，把語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史好好的從頭復(fù)習(xí)啦一遍。為拉將作文寫好，我翻拉好幾本關(guān)于我們書上作文相似的`作文，吸取里邊的精華，把它運(yùn)用到自己的作文中來。

　　星期五終于到啦，一進(jìn)到教室門，有一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我，我做到自己的座位上，深吸一口氣。把腦子里的知識(shí)從溫一遍。準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

月考之后作文篇2

　　教室里的空氣異常沉悶，我一個(gè)人靜靜的呆在角落里，看剛發(fā)下來的試卷，我多想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我簡(jiǎn)直無地自容。可是“佼佼者”卻在喋喋不休的討論，我心里即厭煩又羨慕，還十分失落。

　　老師走進(jìn)教室，宣布考試的結(jié)果，我心里暗自祈禱，天靈靈，地靈靈，希望老師念名單時(shí)把我的'分?jǐn)?shù)念掉，老天爺呀，求求您呀，可還是聽到我的名字了，不輕意抬頭，看到了老師的眼神，心中充滿了懊悔、失落、惆悵。

　　終于熬到了放學(xué)，拿著慘不忍睹的試卷走出教室，心里卻犯起了嘀咕，怎么回家跟父母交代呢？那就回家告訴父母說試卷掉到了學(xué)校，讓他們以后慢慢忘記。或者告訴他們說因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)考得不理想，被老師一氣之下給撕碎了，也許可以告訴他們說試卷被風(fēng)給吹跑了……算了，這些理由說出來自己都不會(huì)相信。

　　走在回家的路上，看著匆忙的路人，只想一個(gè)人找一個(gè)地方靜一靜，來到往日玩耍的大樹下，樹上的鳥鴉卻叫個(gè)不停，心中怒火中燒，你們這些家伙天天鬼叫鬼叫的，叫得人的心煩意亂，本來我就十分煩，你們也來湊熱鬧。撿起一塊石頭，準(zhǔn)備丟卻又松手，心中暗暗嘲笑自己的無能，就連烏鴉們都敢欺負(fù)我。

　　天色已晚，不知不覺來到家門口唉，該面對(duì)的還是要面對(duì)……

月考之后作文篇3

　　時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

　　然而留給我的是無法挽回的時(shí)間，面對(duì)一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉號(hào)時(shí)，心底里感到無限的.自責(zé)。

　　雖然有的同學(xué)說：“有的題目沒有講到。”現(xiàn)在回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知！“沒講到”只不過是推脫自己責(zé)任的理由，掩蓋自己平時(shí)沒有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤。

　　如果說，自己按老師教導(dǎo)的那樣，從開始就認(rèn)真預(yù)習(xí)的話，即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢？所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，那么一定會(huì)使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。

　　知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去，“饑一頓，飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)。”“臨時(shí)抱佛腳，”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。

　　另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí)，才不會(huì)手忙腳亂，出現(xiàn)錯(cuò)誤。

　　俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　學(xué)習(xí)是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，負(fù)債累累，重壓之下，更難取得好成績(jī)。

　　因此必須：一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢，注意知識(shí)積累；二要專心致志；三要靈活運(yùn)用，熟能生巧。

　　這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。

　　學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力，學(xué)習(xí)靠自己，機(jī)會(huì)只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動(dòng)力把！

月考之后作文篇4

　　十月十九號(hào)，正是我生日的這一天，語數(shù)英三科成績(jī)公布出來了！猶如睛天霹靂一樣，我內(nèi)心相當(dāng)崩潰的，這是我的成績(jī)嗎？是不是老師搞錯(cuò)了，三科總分234，平均分不到八十。我反復(fù)的看了試卷上的名字，多次核對(duì)答案！對(duì)的，就是我的成績(jī)，為什么？會(huì)在這一天公布成績(jī)，還可不可以過個(gè)愉快的生日。要我怎么跟父母交待呀！！

　　一波不平一波又起，心情還未從悲痛中走出，班主任又說要根據(jù)表現(xiàn)分?jǐn)?shù)換桌位。我竟然是全班倒數(shù)第十，最后一組挑桌位，由于自身又矮又瘦，強(qiáng)不過別人，全班最后一個(gè)無同桌的桌位無情的`留給了我！從第一座換到了最后一座！小個(gè)子的我怎么才能看到黑板呀！怎么會(huì)這樣，正所謂福不雙全，禍不單行呀！

　　懷著忐忑的心情走進(jìn)了家門，媽媽說：“今天做了你愛吃的紅燒肉，還有牛肉丸子湯，吃完飯有蛋糕吃！這次沒考好，下次努力！”媽媽可真好，竟然沒說我，也沒打我，我是不是在做夢(mèng)，剛想高興，又聽到媽媽說：“從今天開始每天寫二頁字帖，背十個(gè)英語單詞，早上六點(diǎn)半起來去早讀！下次成績(jī)總分要提高二十分！”這還是我親媽嗎？對(duì)我這么狠！我內(nèi)心是拒絕的！但一想起自己少到可憐的分?jǐn)?shù)，父母沒有打罵我，是應(yīng)該要努力了！不能辜負(fù)了家長(zhǎng)對(duì)我的期望！從今天開始努力學(xué)習(xí)，下次月考一定會(huì)提高的！！加油！！！

月考之后作文篇5

　　這周星期三我校初一年級(jí)舉行了第一次月考。同學(xué)們都在“戰(zhàn)場(chǎng)”奮勇拼搏，在筆尖上浴血奮殺。鏡頭轉(zhuǎn)向我，只見我那悠哉悠哉的樣子，一副滿不在乎的表情，好像立馬可以預(yù)測(cè)我就是第一名似的。

　　終于見分曉的時(shí)刻到了，公布成績(jī)了。我是信心滿滿，胸有成竹。但結(jié)果超出我的意料，分?jǐn)?shù)少得可憐，猛然感覺這一刻是我人生中的黑歷史，這一刻整個(gè)世界都是冰冷的'，感覺如同刺骨的寒風(fēng)重重的打到我的臉上。

　　我傷心，傷心在這新的起點(diǎn)就摔了個(gè)大跟頭；我傷心，傷心在沒有奮斗過的戰(zhàn)場(chǎng)倒下；我傷心，傷心在沒有掙扎后就戴上“失敗者”的頭銜。

　　我后悔，后悔在團(tuán)隊(duì)里沒有奉獻(xiàn)就臨陣脫逃；我后悔，后悔在戰(zhàn)場(chǎng)上自以為是，反而給隊(duì)友拖后腿；我后悔，后悔辜負(fù)大家的希望。

　　我不甘，不敢愛一開始就在大家心里定格“逃兵”“下等兵”的形象；我不甘，不甘在首戰(zhàn)中就以“無以倫比”的成績(jī)代替我在大家心中的模樣；我不甘，不敢在這次戰(zhàn)斗中慘敗……

　　我下定決心要做強(qiáng)者，俗話說：“失敗是成功之母。”我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立信心，調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度，重新出發(fā)。證明我的實(shí)力，我的存在。不負(fù)青春，不負(fù)自我。

　　我不是天才，也不是聰明人，但我知道一點(diǎn)——笨鳥先飛。我要成為在別人眼中不可攀登的高山，在自己眼中是一個(gè)欲望無限的黑洞，貪婪渴望著更多的強(qiáng)者被我超越。

　　也許在這一刻靜下心來，會(huì)感到片刻的寧靜。

　　我知道，這種理想一時(shí)不能實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)努力，我會(huì)拼搏，不忘初心，勇往直前。在我心中我是永遠(yuǎn)站在頂峰的人！期待下一個(gè)煥然一新的自我！

月考之后作文篇6

　　（一）月考之后

　　經(jīng)過一番努力學(xué)習(xí)后，月考終于考完，而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中月考成績(jī)且是很不理想。這時(shí)，你知道我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情嗎？你猜不出來吧。告訴你好了，我當(dāng)時(shí)是高興的心情。你一定會(huì)疑惑了吧，會(huì)想:你不是考得很不理想嗎，為什么還會(huì)高興得起來呢，真是一個(gè)“怪胎”！

　　其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因?yàn)槠谥性囋驴?期間我非常地溫習(xí)過政治，結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來，它給我一個(gè)啟示:只要在月考期間，最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習(xí)，而次科主要在月考期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說我不高興嗎？

　　第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮薄Ｍㄟ^這次的月考我知道了我的短處，所以我以后再加強(qiáng)一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣，使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外，這次月考，我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料，而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分；這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì)光彩，而我自己起碼對(duì)得起自己的良心。

　　這就是我的月考后得感想！好看嗎？那就說說你自己吧！

　　（二）月考之后

　　月考如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水；月考如雨，淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次月考卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

　　那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧约旱淖雷由稀Ｒ豢词瞧谀┰驴?的試卷。我竟然不敢再往下看，因?yàn)槲抑牢覜]好好復(fù)習(xí)過，成績(jī)一定很差。一說到“復(fù)習(xí)”二字。就想起月考前的一星期:全班都在埋頭復(fù)習(xí)，唯有我還在得過且過地過日子，對(duì)這次月考毫不重視。直到月考前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考……想起了這件的事真是后悔不已，當(dāng)初不應(yīng)該這樣！我再一看分?jǐn)?shù)，啊，只有79。比我預(yù)料的還要低，再一看錯(cuò)的部分，發(fā)現(xiàn)主要的還是與閱讀扣太多分了，而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫作。

　　正想著，一張?jiān)嚲戆l(fā)下來把我的思路給打斷了。一看，是數(shù)學(xué)試卷，只有99。5分。再看一下失分的地方，原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分，因?yàn)樽譀]寫好，被白白扣掉了一分……

　　這次月考里我悟出了一個(gè)道理:一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。

　　（三）月考之后

　　每次月考后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了，通過成績(jī)的`好壞，就可以看出我這一階段學(xué)習(xí)的怎么樣。這次月考也不例外。

　　下課鈴聲響了，我和班級(jí)里的幾個(gè)好學(xué)生一起對(duì)答案，大家都想知道自己這次月考考得好不好，自己不熟悉的題目答上來沒有，這不，你一言，我一語地都圍在了一起。經(jīng)過了和大家的對(duì)答案，我數(shù)學(xué)錯(cuò)了5道題，有兩道題是填空題，有一道是選擇題，還有兩道是應(yīng)用題。哎！粗心大意就是我的缺點(diǎn)，爸爸因?yàn)槲荫R虎的這個(gè)缺點(diǎn)，跟我談了很多次，可我還……可不是嗎？如果，不是我的粗心大意，100分也不會(huì)“離家出走”。我對(duì)這次月考感受特別深，考這么差對(duì)我來說是一個(gè)嚴(yán)重的打擊，當(dāng)然這也離不開月考之前我的不認(rèn)真復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)不好好完成的原因真是應(yīng)了那句老話“水滴石穿—非一日之功。

　　我決定從此以后一定能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上，以全新的面貌，迎接下次的月考。

月考之后作文篇7

　　上高中，最令人發(fā)愁的就是作文了。以前上小學(xué)時(shí)作文得分很容易，只要文章沒有病句，敘述清楚，基本上就能的高分，但高中就不一樣了。

　　我剛上高中的時(shí)候，第一次月考，作文就被減了9分。

　　我覺得，作文分?jǐn)?shù)低，其中的一個(gè)原因是對(duì)高中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識(shí)，把課本上的重點(diǎn)內(nèi)容背熟，答起題來就比較輕松，能夠有很充裕的時(shí)光寫作文，加之作文簡(jiǎn)單，所以作文基本沒問題。但初中試題的基礎(chǔ)題很少，大多都是課外的，需要思考理解，題量增大，難免會(huì)不適應(yīng)，這就會(huì)影響到作文的'發(fā)揮，甚至寫作文時(shí)頭腦會(huì)一片空白，毫無頭緒。

　　時(shí)光長(zhǎng)了，對(duì)考試適應(yīng)了，可能會(huì)好些。（這是我上了高中以后的感覺，不知你是不是和我一樣）

　　我覺得，首先應(yīng)弄明白，高中作文和小學(xué)作文有太大的不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。

　　高中作文有時(shí)是材料作文，這需要準(zhǔn)確的把握中心，如果知道了中心內(nèi)容，但不知該如何寫起，那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)材料主旨，從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果，只是給了一個(gè)話題，或者將題目補(bǔ)充完整等簡(jiǎn)易類型的作文要求，在確定作文題目時(shí)要慎重，因?yàn)檎魑亩家獓@題目展開，或者可以先寫作文，最后寫題目，這樣題目和正文比較容易保持一致，以免出現(xiàn)題、文不對(duì)應(yīng)的問題。寫作文時(shí)，要確定每一段要寫些什么，考慮一下怎么去體現(xiàn)主題，要是雜亂無章的，給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時(shí)實(shí)在沒有時(shí)光想這些，就憑感覺寫，但一定要有條理。另外，注意文筆的修飾，給文章添色。現(xiàn)在，中學(xué)生寫文章最大的問題就是沒有氣勢(shì)，對(duì)于這一點(diǎn)我也很苦惱，不知怎么能是文章有氣勢(shì)，盡量去做吧！

　　多讀多練，實(shí)踐出真知。平常注意積累，建議你到網(wǎng)上去看一些文章，網(wǎng)上的作文都很好的，很讓人受益。平常多寫些，可以寫一些小詩，或無聊的時(shí)候?qū)懸恍《危荚嚂r(shí)或許會(huì)用的上。平時(shí)多寫，對(duì)自己提高寫作能力很有幫助，這點(diǎn)我深有感觸！

　　還有，寫作文重在創(chuàng)新，標(biāo)新立異，如果只是圍繞老觀點(diǎn)展開論述，會(huì)讓人沒有興趣。

　　對(duì)了，在考試時(shí)，有三個(gè)點(diǎn)一定要著重寫好：題目、開頭、結(jié)尾。如果擅長(zhǎng)寫題記的話可以寫題記。

　　總之，寫好初中作文需要一定的功底，一篇好的考試作文會(huì)讓閱卷老師心情舒暢，得高分自然不成問題。

　　這些是我的一些體會(huì)，希望可以幫到你！加油！

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