月考的作文10篇(實用)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的月考的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

月考的作文 篇1

　　1、 月考之后作文

　　試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環節。

　　語文試卷發下來以后，我真是后悔莫及。這次分數是我有始以來最低分，試卷上的錯誤反映出平時不足之處，特別是作文，被扣3分。

　　想起月考前，自己有點自負，根本沒把月考放在眼里，沒有好好復習，多了解一些課外知識。當天晚上完成作業后，就去看電視，把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外。考試時，基礎知識沒鞏固好，思考的時間太長，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最后失分嚴重。

　　想到這里，我下定決心書以后上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識，不能只學課本里教的內容。還要多做練習，加強基礎鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點也不能馬虎。最重要的是，有時間應試多翻一番以前的課本，溫習舊的知識，不能把所學的全部還給老師。

　　我想，做到這幾點，語文的基本功就一定會扎實，課外知識會更加豐富，作文水平也會提高，閱讀能力會得心應手，成績肯定會像坐直升飛機一樣啦！

　　這次月考使我反思了不足，明確了以后進步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的希望！

　　2、月考之后

　　今天是星期五，對于六年級學生來說，是一個災難來臨的日子。因為今天要——月考！

　　考試時光度分如億萬年，但還是一晃而過。我們回到了自己溫暖的班級，但面臨的'卻是如噩夢般的消息。

　　我剛走進自己的教室，只聽見我的同桌xx在嘰嘰喳喳地說著數學試卷的最后一題：“這個題目好難噢，我只好交白卷啦！”“你交白卷？我干脆瞎蒙了一個，填了上去，交白卷怪不好意思的。”同學們早已三個一伙，五個一群地在一起對起答案來了。他們都漲紅了了臉，大聲地爭論誰對誰錯，我也不由自主地加入了討論的行列。討論中，我的心情時而傾盆大雨，時而陽光明媚。

　　xx這個調皮鬼既不對答案，也不呆在桌子上垂頭喪氣，而是帶著一群男同學在走廊上嬉戲、打鬧，真不愧是“差生之王”，真輕松啊！

　　成績中上等的xx則一個人安靜地呆在座位上發呆，誰也不知道她在想什么。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這是最后一節課。不用說，劉老師又拿著這次月考的數學試卷來給我們講解。

　　講解之前，按照“劉氏講法”，免不了一段長篇大論的演講：“這次的月考，數學并不是……”終于，倪老師開始講最后的那道題了：“這道題……可以這樣……也可以……”，這道題在“劉氏講法”的解析下，攻破了。這次數學考試讓我欣喜而又沮喪，欣喜的是數學最后一題，全班沒有一個人對，不言而喻，數學分數大家相差不大；沮喪的是我們班數學又該倒數了。考試之后簡直比考試還令人崩潰，這只是學校的情況，家里的家長們還等著一個一個匯報咧。

　　3、月考之后

　　背著背包，走在空蕩的馬路上，一步步都故意走的那樣緩慢。陰沉沉的天好似自己的心一般：都是那樣的不盡人心。。

　　躲得過初一，躲不過十五，最終故意慢動作的我還是到了門口。我不禁攥緊書包帶大吸了一口氣：明明書包里只有幾份月考試卷，可我總覺得它上面的一道道紅色鮮艷的叉號是那樣沉重，那樣的刺眼，像塊大石頭壓在我的心頭。最終我還是若無其事的如往常般走進家中，和老爸一起做飯、吃飯。刷完完后的我回到臥室做起了作業。

　　女兒，考不好沒關系，老爸不怪你，只要你盡了全力就可以，老爸相信你下次一定可以！耳邊傳來熟悉的聲音，是老爸在鼓勵我！眼淚就像斷線的珍珠項鏈一般一顆接一顆的順著臉頰滑落。老爸，你怎么會知道我。。。。唉，老爸愛惜的拍拍我的肩膀，老爸怎么會不知道呢。

　　雖然這段時間你生病，對考試有影響，但在老爸心里你永遠是最棒的，我的女兒怎么會被一點點小挫折打敗呢。我用力點點頭，臉上卻早已布滿淚水。這時，門被打開，接著一股酸奶香甜的味道飛進鼻孔。我用力用鼻子聞了幾下這香味撲鼻的氣體。忽然，桌子上多了杯酸奶，熱乎乎的酸奶散發著香甜的愛的味道。媽媽愛撫的揉揉我的頭發，隨后跟老爸一起回到了自己房間。一時，只剩下我在這充滿酸奶愛的味道的屋里。

　　拿起酸奶，輕抿一口，一股熱乎乎的味道充滿口腔，酸奶是那么溫暖，似乎要溫暖到我心底。一口一口仔細品嘗完酸奶，感覺渾身上下都充滿了力量。

　　這是一種名叫愛的力量！

月考的作文 篇2

　　今天中午的時候，數學李老師宣布了數學考試月考的考試成績。

　　數學李老師是從低分往高分念得，當念到“馬昊天”是我的同桌得的分數是84分時我還以為念到了“馬文穎”呢！因為我和我的同桌都姓“馬”呀！把我嚇得渾身大汗的、大驚失色的。但是等數學李老師念到是我的同桌的時候我才松了一口氣呀！

　　等念到95分的時候我就知道我是好成績了。因為我最害怕的'是數學李老師把我的數學組長給撤掉了，那我就會很傷心的。等念到98人的時候終于念到了我自己的名字，我高興地把自己的卷子領回座位上。雖然我退步了兩份，但是能得但這樣高的分數我還是挺滿意的。

　　我覺得這次月考雖然我得的分數很高，但是我錯的一點都不應該。下一次我要重點注意一下，要細心、認真一些，爭取得一百分。

月考的作文 篇3

　　終于考完了，我拖著疲憊的身子走出教室，心里一直緊張不安，真害怕會考砸。

　　回到家中，我趴在課桌上靜靜的回想著，周圍一片寂靜，只聽見窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著，似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵我，對我說：這次考得不好，沒關系。下次好好努力，就一定會考好的。我走到窗前對著草叢說：謝謝你，小蟈蟈，即使我聽不懂你在說什么，但是是你的叫聲讓我又充滿了自信，謝謝”。蟈蟈好像聽懂我說的'話，不叫了。我又趴在課桌上在想：反正沒什么作業，把書拿出來復習復習吧！就這樣，不知不覺的睡著了，或許是這一天腦子用太多了，“她”也要休息吧！

　　清晨，我伸了伸懶腰，穿好一衣服吃完早飯，上學去了。一路上總是有同學問我這次考得怎么樣，我說我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難，有的題目沒見過……我不知不覺就笑了心里想：我也曾這樣抱怨過吧！可是抱怨又有什么用，試卷都已經交給老師了，事實已定，還抱怨什么呢？那只是自討苦吃罷了。看看同學，一臉的悲傷，一臉的無奈，還有一臉的若無其事。看著他們扭曲的臉，我不禁笑了。

　　成績出來了，有的考得好，有的還行，這又有什么關系呢？可是眼淚總是不理解嘴巴，不自主的掉了下來，我趕緊拭干了淚，可不能讓她們看到我的糗樣，不管這次月考我排第幾，只知道考好了，繼續努力，考砸了，繼續加油。

　　考試就像自己心路上的一塊石頭，是選擇把他搬走，還是繞道呢？這要看我們自己選什么，人的一生畢竟要遇到許多坎坷。可以堅強的面對，也可以逃避現實，我，選擇前者！

　　句容市黃梅中學初二 王婷婷

　　專家點評:

　　敘述少條理，描寫不生動，表達欠文采

月考的作文 篇4

　　一個月都過去了，月考也過去了，真快。現在知道自己月考成績不好的同學，在怎么懊悔也沒用了，都應經過去了，如果要怪，也只能怪自己考試時的狀態。

　　狀態好壞是兩碼事，它會直接影響到你的成績。狀態好，是你好好復習，認真檢查，這是付出，既然是付出就一定有回報，哪怕只有一點點，也要爭取，。狀態不好，就是在別人復習時，自己在玩，別人比自己多學一點，考試時遇到沒復習到的重點，不是一定不會，那肯定也有點迷糊。雖然成績沒發，但我們通過考試前和當時的狀態，考試成績可想而知。

　　復習時，用功的好壞也會影響成績。有些人說，我在家里把所有課本都讀了多遍，為什么考得還是這么爛。有些人又說，我在家里只是認認真真的復習了一遍，考得還不錯。這可不是僥幸，有些人雖然讀了多遍，但他們并沒有用功，根本是在應付。而另一種是在用心想把這個重點記住弄會。所以大家復習時一定用功，不然作用很小。

　　有些人已經知道自己的成績了，他們每天都會去老師辦公室，急于知道自己的成績，想知道錯因，及時改正。有些人純屬湊熱鬧。我每次去都被老師轟出來，所以還不知道成績。想想當時的狀態和現在的分數，我估計也好不了哪兒去。

　　我們現在已經過了月考，就不能再沉浸在興奮和痛苦當中了，我們要以積極樂觀的'心理面對學習。這次失敗并不代表永遠失敗，月考已經過去了，成績已不重要了，重要的是自己通過月考發現的不足。祝，好成績。

月考的作文 篇5

　　第一次月考完時，看到老師一手抱著她的水壺、另一手而抱的是一張張滿江紅的考卷，老師臉上眉頭緊皺、鐵青著面，慢慢從門口走進來，那有如一股深深強烈的殺氣正在一步一步逼近，如風雨欲來前的寧靜，使調皮搗蛋、嘻皮笑臉的我們，瞬間成了噤若寒蟬。

　　老師一走到臺上就來一個河東獅吼般的獅吼功，使我們呆若木雞！老師的話有如迅雷不及耳掩的劍雨般，更使我們一“劍”見血、痛不欲生，直到老師罵得我們遍體鱗傷才發考卷，去領考卷的每個人回來卻都無言以對的看著考卷，使我更加擔心我的分數；叫到我時，我彷佛聽到心中的聲音“噗通！噗通！”的狂跳。當我接下老師的考卷時，老師兩眼炯炯的瞪著我，充滿肅殺之氣，使我拿到考卷看也不看就大步走回座位，因為我已經心知肚明，這絕對是一張慘不忍睹的考卷。我慢慢的打開考卷，一看到分數時，我的雙眼當場淚如雨下得趴在桌子上，因為分數出乎意料的慘。

　　一回到家，原本想秘而不宣的我，但媽媽一看到我躡手躡腳的模樣，就問我發生了什么事？唉呀！真是做賊心虛、欲蓋彌彰，逼不得已，我只好發抖的拿著考卷，戰戰兢兢的向爸爸、媽媽俯首認罪。雖然爸爸、媽媽一看到分數一落千丈不太高興，在一旁顫抖的我以為要被爸爸、媽媽絮絮叼叼的罵一頓，可是爸爸、媽媽卻是好言好語、苦口婆心的在客廳和我談話，說著說著，我的眼睛不知不覺的`哭了起來，因為考前的幾天，我對爸爸、媽媽說我不想看書，輕而易舉也可以考得很好，如今，我為自己的驕傲、自負付出慘痛的代價，我愿意在此坦誠的認錯；我得到教訓了，我會努力改過，將來的每一次，我都會全力以赴。因為如此，我百感交集，淚流滿面……

　　經過這次考試的一敗涂地，我知道了，任何事絕對不能輕而易舉地一步登天，所以不斷練習、努力才是成功的不二法門；我更曉得認錯才是聰明的舉動，不管怎么逃避，總有一日一定會東窗事發，被人被發現。古人說︰“人非圣賢，孰能無過？知錯能改，善莫大焉！”我知道，我的認錯是正確的行為。

月考的作文 篇6

　　緊張，是所有人都有經歷過的。大部分人或許都是因為在公開的場合而感覺到緊張，而我，覺得最緊張的地方莫過考場。對于我來說，考試成績或許是非常重要的一種東西。原因很簡單，考不好，會被批評，甚至，還會被人嘲笑，我就有經歷過這種事情。因此，這一切的一切，給我了巨大的壓力。宛如被一座大山壓住一般，總是覺得太累喘不過氣來。

　　坐在考場上，手中拿著筆，一邊奮筆疾書，一邊告訴自己一定要考好，一定不可以退步，一定要奮勇向前。這么想著想著，手心開始冒汗，腦子一片混亂。就像在一個岔路口，勝利的曙光就在左方，自己也明明知道是在那里，可是偏偏糊里糊涂地往另一邊走去。所有的壓力，導致的，是最后更加不如自己期望的成績，甚至比自己的水平還低了那么一點點。在考場上的我，沒有那么的悠閑，埋藏在心中的是無限害怕。

　　因為成績算是中上的緣故，所以老師的要求自然比較高，在同學們心目中呢，同樣也是如此。一旦成績不行，便會獲得各種各樣的`嘲笑聲，或者是一片又一片的議論聲。拿到成績單，宛如站在黑暗之中，四處是懸崖，不知該往哪兒走。一次一次，留下了陰影，自然也會產生害怕。

　　想要緩解那些壓力，想要獲得更好的成績，但是每一次都并不是稱心如意的，或許這一切都是因為自己的性格，不知不覺中非常在意旁人的看法。總是會把別人的一些動作語言想到十分偏激的地方。嘗試著更改，卻又是三天打魚兩天嗮網，從來沒有成功。一步一步連環，導致了最終的結果——對考試的害怕。

　　適當的緊張是好事，但是過度，只會適得其反。

月考的作文 篇7

　　這一次的考試考完了，我考得很不理想，我要好好反思一下自己。

　　我就反思數學，在考數學的時候，我第一大題都會，就是讓寫一個數約等于九億最大的.數多少，這給題我明明是會的結果就寫成了899999999，正確的應該是949999999，這個題因為我粗心所以錯了，我就覺得這個分扣得太冤了，下一次要細心，但是計算我全對了，我覺得我的計算做得很好，還有就是，背面量角的題第二個量成了141°，原本是145°我覺得這一個題我也不應該錯，因為老師讓我們量過很多∠我都對了就這個我沒對，還少看了4°這兩道題一共扣了三分 ，還有就是解決問題，賣海豹兄妹，進價35元，售價65元，這個是因為我沒有讀懂題的意思，所以我錯了，最后附加題我就不應該錯了，因為在考試 之前老師都講過了這一道題的正確答案了，我以后要記住，

　　下次我要努力再努力一定要考好打一個好的翻身仗。

月考的作文 篇8

　　認真反思一下，來到這所學校里的那一刻起，不管是得到還是失去的都挺多的。雖然我學到了很多先前我所不知道的知識，但是我也養成了一些不好的、而且先前我所不具有的習慣。比如說，我本來少言多做、做事細心、學習認真、遵守校紀校規、聽老師話等。可是，現在也許是環境的不適應，也許是一時的心理問題，總而言之，我就像脫胎換骨一樣，完全變成了另外一個人。

　　剛來的時候，還想像以往一樣，努力、刻苦的去奮斗。可是，我慢慢的才發現自己并不是能像往常那樣努力、刻苦。離家這么遠，睜開眼睛，眼前呈現著美麗的`風景、新鮮的空氣。閉上眼睛入眠，夢中王建的仍是那副美麗無邊的畫面。因為我如此思念家鄉，所以對這里的所有事物都不感興趣，也找不到對事物產生興趣的方法。

　　事實上，我也不想愁眉苦臉的跟老師、同學相處。在我上初中的時候，我的同學們都說我很愛面子，所以不管有什么好的，還是不好的心事都不會從表面上顯露出來。可是現在的我就不一樣了。愛面子的我變成了不再怎么的愛面子了。也沒有辦法讓自己強顏歡笑了。

　　在以往我是以“只要笑一笑、沒什么過不了的事為口號。當我遇到不愉快的時候，我對自己說這句話。每次遇到點點滴滴的不幸，我幾乎都對自己反復說這句話。我為了考上我理想中的高中，為了不再讓父母那么辛苦，為了遠大的理想，我經歷了點點滴滴的不幸，踏進了成功的道路。不斷地超越自我的想象與他人的想象。現在我突然到了比原先高一級的階梯。這個階梯非常坎坷、崎嶇。我沒有辦法很快適應它的坎坷、崎嶇。

　　時間一分一秒的過，而臥卻一直在原地傻傻的等待著一次適應的機遇。就這樣模模糊糊的，克服半階梯的時間過去了。

　　轉眼間，又到了那個階梯。我彷佛領悟到了一些道理。時間可以預兆而不可挽留。如果，我不抓住這個難能可貴的機會，我今后的人生道路就很難堅持到最后。更何況，其他同學都已經克服了上半階梯的坎坷與崎嶇了，只剩下半階梯。我不能再繼續等待機會了，而我要創造機會。

　　這次的月考，沉重的打擊了我。徹底的喚醒了我。

月考的作文 篇9

　　我沒有杜甫慘戚的“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的愁，沒有李白惆悵的“舉杯邀明月，對影成三人”的惱，沒有辛棄疾無奈的”少年不知愁滋味，為賦新詩強說愁“的憂，呵，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！我不是憂國憂民的杜甫，也不是多愁善感的李白，更不是感慨萬千的辛棄疾，我的煩惱，既沒有杜甫那么的悲涼，也沒有李白那么的孤寂，更沒有辛棄疾那么的愁怨，我的煩惱就是我們的月考。

　　顏真卿曾曰：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。就因為這句話啊，每當我要月考的時候，抱怨上幾句，媽媽就會拿這句話來開始她滔滔不絕的演講！唉！還讓不讓人活了，連抱怨幾句都不行？媽媽呀，您“苦口婆心”的教導我都能倒背如流了，您每次的十三分鐘演講，那場面，實在是壯觀：小鳥聽到你的演講開始了，立馬從枝頭飛離；老鼠聽了，毫不猶豫的帶著全家老小離“家”出走；寄居在我們家的小強聽了，毅然扔下食物走了；蚊子聽了，也含淚飛了，走時還不忘說一句：世界這么大，我因該去看看。

　　呵，話說回來，該來的還是得來。一月一度讓學霸榮耀讓學渣哭泣的月考又來啦，對于我這種文科學霸理科學渣來說，我是欲哭無淚啊，每當我聽到老師宣布“什么什么時候月考”的時候，我是如五雷轟頂！啥玩意兒？上一次剛考完怎么又要考啦？是的，正如朱自清所言：去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？唉，又怎樣的匆匆呢：感覺昨日才考完，明天又要考；感覺昨日才被罵的.無言，明天又要被罵；感覺昨日才肝腸寸斷，明天又要重溫一次。唉！頓時萬念俱灰啊！學渣自然是心力交瘁，學霸故作無謂，同是天涯淪落人，無奈！無奈！痛心疾首！尊師，知否？知否？，無奈，卻也只能順其自然.....考試前什么也做不好：復習.沒那么多耐心；不復習，又覺得心煩意亂，總而言之一個字：煩，煩啊，愿得一學霸，白首不分離。考場坐我旁，助我脫倒一。年年好麗友，代代不分離！只嘆學霸太少，學渣太多，比例失調啊！

　　考試前真是如坐針氈，做什么都不順心，當然，這是指我們學渣，學霸安知學渣之憂哉？悲情難抑，卻也只能聽天由命！只嘆時間過的太慢，該來的總是會來的，倒不如來的痛快些，哼，盡管放馬過來，我定當全力以赴！我都活十多年了，難不成會怕你一場月考？路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！同學們，拿武器，上戰場，一定跟敵人血拼到底！如今是“藩鎮割據”“戰事頻頻”，我愿“投筆從戎”，只嘆“懷才不遇”

　　該來的還是會來，終于到了這一天；若是“戰死沙場”，我也認命，若能“建功立業”，下次一定加倍努力，不負眾望，再獲功勛！今天，我也只能孤注一擲，破釜沉舟

　　常言道：勝敗乃兵家常事；只是如今卻如饑臥骨查牙，粗毛刺破花！慘不忍睹！學霸有功，定獲嘉獎，至于我們學渣，學霸耀眼的光芒已將我們覆蓋，更襯托我們的微茫！同為同學，同樣考題，為什么學霸盡是耀武揚威的對勾，而學渣卻是刺眼的紅叉，這否認的又怎么只是答案，更是對我們自身的否認！上天薄情！難道我們沒復習？此馬非凡馬，房星本是星。向前敲瘦骨，猶自帶銅聲。只是如今打了“敗仗”，我有什么臉回去見“父老鄉親”？

　　無奈，只能懇求老天，下次考試簡單點吧，否則我真的沒臉拿著我那可憐的分數讓媽媽簽字啊！

　　點評：這是一篇看上去特別詼諧的作文，作者在文章的開頭就拿自己大詩人李白、杜甫、辛棄疾進行比較，指出自己的煩惱是月考，詩歌的引用則表明作者具有一定的文學積累。用幽默詼諧的語言寫出了經常聽到媽媽苦口婆心的教導的煩惱，作為學渣害怕一次次的考試的煩惱。

　　但是，這篇文章用過多的篇幅表達了自己的煩惱，如果作者能在表達出自己的煩惱之后積極尋找解決煩惱的辦法，可能會更能夠引起讀者的認同。

月考的作文 篇10

　　月考考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。

　　這次月考考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次月考考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。 月考考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的.。

　　月考考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

　　一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記？作業是否及時完成，獨立完成？是否主動學習，主動鉆研？是否注意答題規范，書寫整潔？

　　二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

　　三要反思我們遵守常規的情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規要求？是否自覺遵守住宿紀律，就餐紀律？是否注意環境衛生，講究文明？我們是否也在學習之外的各個方面追求完美？我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境？

　　同學們，為了今后，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏得未來。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試做好準備！