（合集）月考的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的月考的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

月考的作文 篇1

　　當(dāng)考最后一科的鐘聲響起，全班都松了一口氣，我也一樣。下課了，我就像獲得自由的小鳥在天上無拘無束地飛來飛去。

　　上課了，我和同學(xué)們又開始緊張了，因?yàn)槔蠋熞�宣布成績。老師笑瞇瞇的看著我們，我們可是如坐針氈。第一名是蕭妤卉，看她欣喜若狂，就像中樂透一樣高興，大家也報(bào)以熱烈掌聲。第二名是陳昌寧，瞧他一付老神在在，卻歡喜在心底。第三名是陳榆臻，她也不動(dòng)如山，因?yàn)樗�也是一個(gè)常勝軍。第四名是陳浩正，哇！真是跌破大家的眼鏡，同學(xué)對于我的進(jìn)步神速——從第十名進(jìn)步到第四名，給予我最大的掌聲。而我聽到這句話時(shí)，就像老虎有了翅膀一樣地高興。老師說：“很有進(jìn)步，下次要考進(jìn)前三名。”高興的我迫不及待地要把這個(gè)天大的好消息告訴最辛苦的媽媽。月考過后，真是幾家歡樂幾家愁，有的人滿心歡喜，就像打贏一場勝戰(zhàn)；有的人愁云慘霧，就像吃了一次慘痛的敗仗。老師說：“考試是為了測驗(yàn)同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)情形。考不好，要好好反省，自己的學(xué)習(xí)問題出在哪里；考的好，表示自己的平時(shí)學(xué)習(xí)有下功夫。自己跟自己比，希望下一次，大家都有好表現(xiàn)。”

　　回家后，我把這個(gè)好消息告訴媽媽，當(dāng)媽媽聽到的那一刻，對我豎起大拇指說：“贊呢！”。為了讓我們好好舒解壓力，晚上我們到表哥家玩，玩到一半，姨丈叫我和姐姐過去，姨丈拿出紅包給我們，他說：“姐姐第一名，弟弟第四名，你們都有進(jìn)步，所以我給你們紅包作為獎(jiǎng)勵(lì)，要繼續(xù)保持和努力。”意外的獎(jiǎng)勵(lì)讓我想起在考前兩周一直拼命地寫自修、評量，不斷的復(fù)習(xí)。為了我最不喜歡的社會，我和媽媽可是很早就配合老師的進(jìn)度，老師考到哪里，我就復(fù)習(xí)到哪里。考前我把國、自、英、數(shù)、社的自修、評量都寫完了。當(dāng)考卷發(fā)下去的.那一刻，我的心里七上八下，如果看到不會的地方，該如何解決呢？沒關(guān)系，我一定可以迎刃而解，我自己鼓勵(lì)我自己。寫完后，我也一再地檢查考卷。

　　經(jīng)過這次月考，讓我深深體會到一個(gè)老生常談卻是不變的真理——上課要專心、回家要多復(fù)習(xí)、不懂的地方要想辦法了解。如果考前臨時(shí)抱佛腳，即使考后有不錯(cuò)的成績，但是很快就忘記了，這樣就沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，你說是嗎？

月考的作文 篇2

　　這次的成績異常的差，或許是因?yàn)槭罴僭诩覜]有做好預(yù)習(xí)工作，開學(xué)又因?yàn)椴惶�適應(yīng)而導(dǎo)致學(xué)業(yè)沒有跟上吧？這次退步的異常厲害，應(yīng)該是讓所有關(guān)心我的、愛我的.人都失望了吧？但我不會氣餒…

　　這次的月考已成為往事，“吃一塹，長一智”，我要向著嶄新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！

　　我覺得自己在過去的三周里缺少知識反饋和勤思好問的勁頭。因此，在從這次考試后的每一天里，我要盡量改正，同時(shí)上課要認(rèn)真聽講，積極思考，我也希望老師在課上勤提問我，使我的精力更加集中…

　　過去的失敗已為往事，不值一提，今后的進(jìn)步才是最輝煌的成就！

月考的作文 篇3

　　大家都說一升入初中后學(xué)習(xí)任務(wù)一下子繁重許多，可是我在六年級的時(shí)侯壓根就沒把初中當(dāng)回事兒，一直用平常心去對待它。結(jié)果一來到新華中學(xué)，我立刻覺得一切都變了。

　　在小學(xué)的六年里，每天除語、數(shù)、英三門主課需要認(rèn)真對待外，其他課只要把那少得可憐的知識點(diǎn)全背得滾瓜爛熟就行。一上初中后，語、數(shù)、英照樣嚴(yán)格要求，其他史、地、生、政知識點(diǎn)也要記牢，老師會隨時(shí)抽查。我是生物課代表，更是要努力完成老師布置的任務(wù)。因?yàn)槲衣牎扒拜叀眰冋f過，一升初中，不能積累問題，要努力學(xué)習(xí)，積極請教同學(xué)、老師，不忽視任何一個(gè)問題。所以，我在課堂上認(rèn)真聽講，比較積極地發(fā)言，就是不想把學(xué)習(xí)落下。我回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做了卷子、多背了理論、公式，本以為能拿下一個(gè)不錯(cuò)的成績。結(jié)果，老師一講到課外的知識，我就一問三不知，有些讀書多的同學(xué)就能懂得其中的'道理和寓意。

　　在月考的前一天晚上，我奮發(fā)圖強(qiáng)，復(fù)習(xí)了一晚上，本想拿個(gè)好成績，可第二天……

　　開始考試了，第一門考數(shù)學(xué)，我用了10來分鐘就完成了，看看同學(xué)們還在埋頭做題，我沾沾自喜，檢查了一會就不再檢查了。第二門是英語，我也考得不錯(cuò)。第三門是語文，第一大題中有好多字都沒見過，有些憑借自己會的能用“淘汰法”選出正確答案，有些就不大會。還有后面的文言文，簡直是幾乎一點(diǎn)也看不懂，偶爾幾個(gè)句子還知道個(gè)大概。下午考得還算是一帆風(fēng)順。

　　通過這次考試，我明白了不能死學(xué)課本上的知識，要學(xué)會活學(xué)活用。

月考的作文 篇4

　　今天月考那，真的好緊張也，早上一大早就起來了，一直忙著復(fù)習(xí)。

　　唉，第一門是我比較討厭的科目，語文，因?yàn)槲彝耆�不知道語文閱讀怎么答，郁悶

　　下一門是數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績很是奇怪啊，小學(xué)每次基本上都在前三，一到初中下滑了，然后又一次奇跡般的考了滿分，然后又下滑了，這段時(shí)間又上去了，受不了我了。

　　下午考了兩門，一門是比較有把握的，物理。這也算是我比較喜歡的`一課了。

　　最后一門竟是英語，討厭討厭家討厭，英語語法一竅不通也，

　　但素總的來說捏，今天發(fā)揮得還不錯(cuò)，沒有空題，大家祝我考個(gè)好成績吧。

月考的作文 篇5

　　早晨的陽光照在身上，懶洋洋的!陽光那么的柔和，那么的溫暖，很舒服。這種感覺我已經(jīng)很久沒有感受到了，是因?yàn)闆]有時(shí)間去感受!或許是沒有那種放松的心情吧!

　　越到考試了，反而我的心卻越是那么的平靜，想想剛開始準(zhǔn)備迎接第一次考月考的時(shí)候，那時(shí)的自己很浮躁，什么事都完成得不好，所以經(jīng)過父母的幫助，才考出奇跡。慢慢的自己在經(jīng)歷一次次考試的復(fù)習(xí)當(dāng)中學(xué)會了更多東西。感覺每一天都過的那么的充實(shí)，那么的有意義。漸漸的自己的心態(tài)就慢慢的平靜了。

　　說到復(fù)習(xí)，這段時(shí)間每天都是在復(fù)習(xí)語文——古詩文默寫、基礎(chǔ)練習(xí)、文言文這三個(gè)部分，感覺自己似乎對考試充滿了期待，充滿了信心，但是卻不知道這是不是我自己一個(gè)人的感受，也不知道能不能過。現(xiàn)在自覺不自覺的`，腦里都是語文，畢竟下個(gè)星期二就要考試了，然后緊接著的就要為數(shù)學(xué)英語做準(zhǔn)備，有時(shí)候覺得很累，但是卻很充實(shí)。可最希望的事情就是希望自己的付出能夠有回報(bào)。這幾日，一直都是深夜才睡覺，有的時(shí)候覺得對六年級的學(xué)生來說真的會受不了的，但是一想到不努力的后果，就必須重新的振作起來。

　　參考書，課本，一個(gè)一個(gè)，我都看遍了。也許不能完全消化，但是卻覺得自己吸收了一些東西。只有自己的語文基礎(chǔ)變得比以前好，自己才能夠聽懂老師上課所講的內(nèi)容。我必須要更加的努力才好!

　　望通過考試后，自己會有很愜意的感覺!現(xiàn)在必須要再練習(xí)自己在短時(shí)間內(nèi)寫出一篇好的文章。

　　還有2天就要考試了，最后的日子里我會繼續(xù)努力!祝福一切順利!好期待月考啊!

月考的作文 篇6

　　樹葉在窗外沙沙作響。程獨(dú)伊掀起窗簾，天空極深，極廣，月亮的清輝撒了滿地，勾起了她的思緒。

　　一百一，一百二，一百三。哎，一連串的數(shù)字就如同珍珠般攢在她的心里，美麗而高貴。月考那段時(shí)間她的每一根神經(jīng)都是緊繃著的弦，你要是去撥動(dòng)他們那就定會發(fā)出刺耳的聲音。她曾經(jīng)期待著考完后就能放松休息了，定會好好睡上個(gè)三天三夜。可現(xiàn)在，她時(shí)刻擔(dān)心著語文成績，更何況還有數(shù)學(xué)這個(gè)重頭戲。作文寫得亂七八糟的，文似看山不喜平，一點(diǎn)波折都沒有，一點(diǎn)修辭都沒有，怎么吸引老師，若說是感情質(zhì)樸純真吧，那也得不了高分呀。到底會丟二十分，還是十五分呢？額，太糾結(jié)了，程獨(dú)伊的腦子現(xiàn)在就是個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的計(jì)算機(jī)，不停地計(jì)算著每一種扣分情況下的總分結(jié)果。

　　實(shí)在是一波未平一波又起，昨天語文出師不利，今天數(shù)學(xué)感覺也不咋地。程獨(dú)伊回想起自己今天在考場上，考數(shù)學(xué)時(shí)那頭暈的場景，不禁又把自己嚇出一身冷汗來。在考試的'后半小時(shí)里，好不容易做到了B卷，可是程獨(dú)伊的頭依舊很難受，做題時(shí)的自己就像是提線木偶被人強(qiáng)行操縱著，一定得在規(guī)定時(shí)間答完題。啊，不知道有多少是正確的，反正卷面沒有空白處就是了。

　　夜，靜極了。月光黯淡了笑容，小雨淅瀝瀝地下開來，程獨(dú)伊的心湖也是圈圈漣漪。她頂著石般沉重的心情不安穩(wěn)地睡去。

月考的作文 篇7

　　暑假是個(gè)學(xué)游泳的黃金時(shí)期，爸爸同事送了十幾張票給我，于是，今年暑假大部分時(shí)間就耗在泳池里了。

　　上一年，我早已學(xué)會潛泳了，現(xiàn)在游泳不是什么難題。在淺水區(qū)我是一個(gè)佼佼者，但在深水區(qū)我就是個(gè)隨時(shí)會沉溺的小石頭。為了從小石頭變成泡沫盒，我就一直在跟深水區(qū)頑強(qiáng)搏斗著。

　　我選了從岸邊到對面的休息站的地方作為訓(xùn)練處。爸爸說：“一個(gè)小孩子要游兩米有余的距離，不學(xué)會換氣是不行的。”于是我又在浮標(biāo)附近開始練習(xí)換氣。游泳、換氣、嗆水……過了幾天，我終于掌握換氣的方法!會換氣了就代表小石頭已經(jīng)成泡沫蓋了，一沉即浮總比一沉不浮好吧!

　　現(xiàn)在，開始實(shí)施從泡沫蓋變成泡沫盒的計(jì)劃。

　　爸爸在離我不遠(yuǎn)處保護(hù)著我的安全——一旦我失敗他就馬上將我托上來，我心里很有安全感。一切準(zhǔn)備就緒!我猛吸了一大口氣，然后徑直入水，我瘋狂地往后擺手、劃腳，但速度并不可觀。游到離目的地還有三分之一的地方時(shí)，我沒氣了，于是我就拼命地向上游，然后張開“血盆大口”,但進(jìn)來不是那新鮮的空氣，而是冰涼的池水。原來在我嘴巴還沒有完全出水面的時(shí)候就張開了。爸爸見狀立刻將我托出水面。

　　我邊吐水邊想：為什么會失敗?是下水姿勢不對?還是劃水時(shí)太急?還是……種種原因在我腦袋中回放，但還是找不出主要原因。正當(dāng)我要放棄練習(xí)時(shí)，爸爸開口了：“不能放棄!你之前那么堅(jiān)持努力學(xué)會了換氣，向會游泳邁進(jìn)了一步，現(xiàn)在突然放棄學(xué)習(xí)，就會前功盡棄。”等他說完后，給我指出錯(cuò)誤并糾正。我在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)練習(xí)著……

　　當(dāng)我第六次開始的時(shí)候，我還是信心滿滿的。我按照爸爸說的做，不出一分鐘，果然成功了!現(xiàn)在的我終于成了泡沫盒了!

　　這時(shí)，我已經(jīng)嘗到成功的滋味了，但更多的'是知道了：成功并不難，難在一個(gè)人要擁有持之以恒的信念。

　　媽媽的話：這是你六年級第一次月考的作文，文章的思路很清晰、明了，其中有兩條線索，其一：游泳失敗——成功;其二：小石頭——泡沫蓋——泡沫盒，有一定的文學(xué)意味。語言很干脆，利索。并且在結(jié)尾寫出了自己的思考所得，有畫龍點(diǎn)睛的作用。

　　在考場中能寫出這樣的作文，還不錯(cuò)。媽媽從你的作文中看到你的進(jìn)步。

　　不過，有些詞語、句子?jì)寢屝薷倪^，希望你以后寫完作文，還好好的讀一讀，寫出更好的文章供大家欣賞。

　　媽媽期待著哦!

月考的作文 篇8

　　馬上快月考了，我想考試的時(shí)候要做到這幾點(diǎn)：

　　1、認(rèn)認(rèn)真真的做題。

　　2、把字跡寫工整。

　　3、卷面干干凈凈的。

　　我覺得只要做到這幾點(diǎn)，考九十五以上沒問題的，我自己給自己定的目標(biāo)是雙百，所以這幾天，我要更加努力的復(fù)習(xí)，爭取考到，另外我還有一個(gè)目標(biāo)就是是第一名，以前我每次都因?yàn)轳R虎，而導(dǎo)致出錯(cuò)，這次我要把馬虎改掉，爭取考第一，讓家人看到我其實(shí)是一個(gè)聰明的`小孩！

月考的作文 篇9

　　進(jìn)入初三階段，每個(gè)人都希望自己可以考出一個(gè)接一個(gè)的好成績，當(dāng)然我也不例外。總以為自己學(xué)習(xí)也挺努力，總以為自己可以考出一個(gè)令自己和家人都滿意的成績，但初三第一次成績讓所有人都大跌眼鏡。

　　每考完一門科目，總覺得還行，但每科的成績都與預(yù)想的相差很遠(yuǎn)。

　　首先是數(shù)學(xué)，這一直是我不擅長的。剛發(fā)下卷子，先是一愣，繼而是眼淚忍不住地往下流。總覺得自己對不起父母，他們把最好的東西給我，而我卻用這樣的成績回報(bào)他們。每次考下不理想的成績都會說“下一次一定會考好，看我的行動(dòng)。”可這句話漸漸成為沒考好的.借口，從這幾次考試中，我總結(jié)出幾條經(jīng)驗(yàn)，提高數(shù)學(xué)的方法，除上課認(rèn)真聽以外，就是題海戰(zhàn)術(shù)了。雖然這次考題相對較難，但我的時(shí)間大多浪費(fèi)在選擇題和填空題上，導(dǎo)致后面大題沒有足夠時(shí)間做，所以，在做題之余，同時(shí)也要學(xué)會規(guī)劃時(shí)間。

　　物理成績也不理想，接連的打擊讓我感覺天快要塌下來，我也在上課外輔導(dǎo)班，上課也在認(rèn)真聽，可為什么別人可以考高分而我不能？最大的原因就是效率，從表面看，大家都在認(rèn)真聽課，但實(shí)際上效率卻不一樣。經(jīng)過反思，知道一節(jié)課45分鐘，自己認(rèn)真聽課的時(shí)間只有30分鐘，看似只有短短的15分鐘，但日積月累還是跟別人差一大截。作業(yè)方面也同樣需要重視，把每道題都要當(dāng)成一次考試，遇到不會的，要及時(shí)問老師或同學(xué)，將它盡快解決。

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