小學月考作文

時間：2022-01-30 09:30:16 月考我要投稿

小學月考作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學月考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學月考作文10篇

小學月考作文1

　　每當我傷心失落時，總會有一個人給我以安慰；每當我遇到不懂的難題時；總會有一個人不厭其煩的教導我；每當我學習進步時，總會有一個人露出舒心的笑容。他就是我現在的語文老師——周老師。老師，看著您在黑板上留下的一行行整齊而蒼勁的字跡，我雖然不能掂量出這中間包含著您多少辛勤的汗水，但我知道這是您對教育事業的無私的奉獻。最讓我刻骨銘心的記憶是去年的期中考試，因為當時我迷戀上了網絡游戲，所以，期中考試的分數并不理想，老師念完分數后，用目光環視著教室里的每一個同學，最后他把視線停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，但是，我許久沒有聽到我預料中的話，我悄悄地抬起頭，迎接我的是一個溫和的眼神。他靜靜的看著我，眉頭平展著。昔日那略顯嚴肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是怎樣的一種眼神啊，有關愛，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給我以溫暖，給我以勇氣！鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師在我迷失方向時幫助我、安慰我！一個鼓勵的笑容，讓一個沉迷于網絡的孩子重新走上學習的道路；讓一個只懂得友情與親情的我又多了一份師生情。

　　老師，為了我們，您付出了多少心血，為了我們，您奉獻了多少青春，老師，我們長大了，您卻白了頭發，老師，您辛苦了，我們再也不會貪玩、再也不會讓您生氣了，但是，無論我們長多大，我們永遠都會記得您，我們親愛的周老師！

小學月考作文2

　　生活就是一本書，需精讀細品，但我總也無法理解之中其深意；生活就像一杯茶，需要精調慢品，但我總也無法嘗出之中其甘甜；生活就像一道數學題，需回頭讀題，理清思路，但我總是在驀然回首中發現：我迷路了。

　　那天，老師讓拿出《同步聽力》，要檢查同學們在假期的作業，我滿臉笑容、趾高氣昂地拿出來，心里在想：這次我可是在家好好做了。因為放假那天爸媽都不在家，我一個人閑來無聊就提前做了，不知怎地我那時卻十分認真以至于我在做題時還記得題目，而且做錯的也都按要求重做。所以，我堅決相信我肯定能全做對。

　　但是，我還是錯了，而且還錯了五個。我迷茫了，為什么我認認真真一絲不茍毫無疏忽按照老是的要求來，還是有問題呢？更重要的是我原來應付差事草草了事馬虎過關的做事，結果卻是全隊呢？天哪？多么大的差距呀？我只聽說過：你的付出與收獲是成正比的，一分耕耘一分收獲，可沒聽說過不付出卻收獲多多，付出多多卻無收獲呀？我迷失了自我，我迷路了。

　　我大哭了一場，為什么我與人與同學之間有著多差別？別人付出青萬倍的努力就可以達到頂峰，實現目標，而我卻需要李且必須站在那等待才有收獲。我也想靠自己的努力實現

　　目標，而不是投機取巧。

　　眼淚沖洗了我心中的不滿，心靈的發泄也讓我頓悟了：我并不是付出了沒有收獲，而是播種了沒有耕耘，沒有澆水就要果實。

　　那一天，我迷路了。生活不是時間，只進不回，生活中，你可以回頭看看，說不定你的迷路會為你的成功指路。

小學月考作文3

　　我不禁問自己時間都去哪兒了？看著枯葉落入泥土被時間的長河沖洗變成一堆泥土，看著父母滿臉微笑的臉漸漸布滿皺紋，看著小時候稚嫩的臉龐變得漸漸成熟，我心里充滿了說不盡的苦楚，我不禁頭涔涔而淚潸潸。記的以前鄉下的后山上有許多的綠樹，小時候常常與伙伴們上山乘涼，捉迷藏，但是現在卻只剩下那一小片，周圍全是光禿禿的土地。記得以前常與鄉里的老人家長里短，而現在該走的走了，沒走的也被疾病纏身，別說說話了連下床都困難。記得以前的那些小伙伴們都長大了，不再稚嫩我而變的成熟，而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對時間而感到恐懼，我掩著面嘆息，但是時間又從嘆息里閃過了。

　　時間都去哪了？翻開那些舊照片，翻開自己小時候的模樣，翻開小時候的作業本，卻發現照片上的臉已經模糊不清了，發現永遠也會不到那個時刻，發現作業本的紙已經泛黃，自己再也寫不出那樣的字。

　　清晨的太陽照射在我的臉上，他也是有腳的啊，輕輕的從我身上挪移，我覺插他去的匆匆伸出手遮挽時，他又從遮挽著的.手邊過去。當我也化作一堆土時，也許沒人會記得我存在過這個世界

　　時間都去哪兒了？時間是一個無形的殺手，他每天無情的殺害著地球上的人們，他唯一行兇的證據就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時間斗爭到底，雖然這場戰爭我們已經知道最后的贏家是誰——時間，但是不要讓自己白白的走這一遭，不要讓自己愿望變成永遠的遺憾，不要做一個懦弱的人，讓我們大聲的喊道：“時間！我們與你斗爭到底！”

小學月考作文4

　　一棵幼竹，在日月輪回中成長，追逐太陽，向往玉盤，在歡笑與淚水中成長。

　　——題記

　　我是一棵竹，不斷地成長著。我在不斷地突破自己，達到新的高度。

　　我在竹林中成長著，我剛沖破了礫土，我將自己獨自面對這片大地(社會)的風雨(成長路上的挫折)，散發著青春的芬芳，流溢著青春的風采。

　　我在白晝中享受著日光浴(知識)，我剛探出頭來，就遇見了，結識了另外的一群幼竹(一群同齡的伙伴)我們相互構成了一片綠蔭(一個永不背棄地團體)，在相互扶持下共同成長著。

　　一些高大的竹(我們的父母)，為我們遮風擋雨。在他們的精心呵護下，我們不受風雪年華的侵蝕。這，這一切不都是他們的功勞嗎?我想是的：他們心甘情愿的為我們付出。

　　夜幕已至，明月與繁星(教導我們的人們)將他們的光芒(智慧)撒到了我們的心上，我們才懂得了空心(虛心)、君子氣節、正直不屈與為了新的高度而不斷超越自己。他們感染了我們，讓我們學會知識，學會堅強，學會道德。在青春的時節中，他們引導著我們，向更完美的境界追求

　　有時會有狂風突襲(困難)，無情地掠過，總有被吹離的葉我們難以回避，只有正面以對;有時會有暴雨傾盆(挫折)，遍體皆濕，總有被沖刷下的葉，惟有堅持，才能使它成為成長的養料;甚至會有大雪菲菲不絕(成長中的意外)，不斷地肆意破壞，總有被壓倒的竹但經歷過這痛苦，那就成為人生的強者，命運的抗爭者。

　　在青春的雨季，久而不見陽光，卻學會了堅強。我是一棵竹，不斷的成長著。

　　雖現在仍是雨季，但我堅信：迎接我的將是青春的一片完美的陽光。

小學月考作文5

　　春櫻弱枝頭，三月的春風拂過你的柴色的身軀。映著滿園花紅柳綠，我想道出對你未曾說出的感謝。

　　你雖貪睡，早上卻是家中第一個起來的。你在客廳、臥室之間踱步，仿佛想用自己爪子上的肉墊敲擊木地板叫醒依戀被窩的我們。然后端坐在我們的床前，使出你身為柴犬的招牌微笑，讓一絲絲的甜蜜涌進朦朧的睡眼中。見我起身，你忙搖自己蓬松的尾巴，引著我來到你的食盆前。

　　“原來是餓了，誰讓你昨天只吃了一小碗狗糧。”我曉得你能聽懂，但你卻將頭深深埋進食盆中，絲毫不理會我的碎碎念。

　　家中更習慣吃早午餐，那段時間恰好是你要睡回籠覺的時刻，你躲在我們的腳下——午間陽光唯一照射不到的地方。總有人會問道：“菜頭呢?怎么沒看見他啊?”卻只聽見幾聲肉墊敲擊地板的咚咚聲，一對尖挺的柴色耳朵從桌布間冒了出來，動了三兩下，似乎是你在打著招呼：“我在這，我在這兒”

　　用餐過后的大家便分開了來。我鉆進了書房，爸爸一邊泡著碧螺春，一邊看著新聞，媽媽蜷在沙發里看著書，你卻在這悠閑的午后時光里忙東忙西。一會兒是想讓爸爸給你喂零食，一會兒是想讓媽媽抱著你蜷在沙發里，竟還學大人的模樣來我這兒巡視一圈，看我是否在認真學習。肉墊擊打地板的咚咚聲，又回蕩在家中，和著陽光與碧螺春的芬香溢滿了每個人的心……

　　是你陪伴著恐懼黑夜的我，用微弱的呼吸聲驅散我心中的不安，讓我感到幸福與溫暖。

　　你的一生很短暫，十五六年的光陰對人類來說不過是屈指一間，但你卻用你的一生愛著你的家人，愛著身邊的美好。可我當時心中只住著朋友、美食等許多許多與你無關的東西。當失去你的時候，才驚覺沒有你的日子寂寞如煙。我無法回報你這用一生奉獻的愛，只愿你的余生像三月春風一般帶著花香。

　　感謝你的陪伴!這聲我未曾道出的感謝，聽到了嗎?

小學月考作文6

　　謝謝”這三個字具有巨大的能量，足以改變一切，然而并不是人人都可以輕易說出口。向別人表示謝意，不僅需要真誠，更需要勇氣!

　　有一天，我做完值日準備回家，忽然看見一個和我年齡相仿的同學正彎著腰，低著頭，在旁邊的綠化帶和塑膠跑道上不斷徘徊，臉上露出焦急的神色。旁邊走來一個同學不知對他說了什么，但是那個人很快走開了。這位同學長長地嘆了一口氣，繼續彎下腰，翻著綠化帶里的樹葉，似乎在尋找什么。我看他這副模樣，心想：應該是丟了什么東西，作為一名少先隊員，我怎能袖手旁觀呢?于是，我不假思索，走向他，拍拍他的肩膀，關切地問：“你在找什么東西?”他垂頭喪氣地說：“我鑰匙不見了。”說完，他又繼續尋找鑰匙。我也彎下腰一起尋找那串鑰匙。那串鑰匙就好像是一個調皮的孩子，在和我們捉迷藏一樣。怎么找也找不到了。正當我們絕望的時候，一個閃閃發光的東西在矮灌叢中若隱若現。我沖上前去翻開樹葉，“找到了，找到了……”我興奮地喊著，他高興地跑了過來，我把鑰匙遞給他，他的臉上瞬間轉陰為晴，露出了燦爛的笑容。他對我笑了笑，說：“謝謝你，要不然我回家就得吃閉門羹了。”“謝謝”多么美好的兩個字，人世間最美的兩個字。

　　過了幾個星期，我和這位同學恰好在學校路口相遇了，他一看到我，主動與我打招呼。剛要跨進大門的那一刻，我突然發現自己沒有佩帶紅領巾，我立刻退了幾步，那位同學看到我如此慌張，又看看我著急的樣子，就問我發生了什么事。他說：“沒事，先去旁邊的小店買一條用吧!”講完遞給我1元錢。當時我感動得說不出話來。一直不停地對他說：“謝謝你，謝謝你!”當我問他是幾年幾班的好還他錢，他卻擺擺手說：“一元錢還啥還，就當我報恩吧。”接著，他又對我笑了笑，還是那種笑容，瞬間，一股敬佩之情油然而生。

　　贈人玫瑰，手有余香。一聲“謝謝”讓人與人之間的關系更加和諧。在我的心中，它是人間最美的字。

小學月考作文7

　　月考可算過去了，迎來的是七天長假，這下可以玩個痛快了。可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長的七天過去了，而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天，我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺上，看有沒有試卷。

　　可是這天卷子并沒有發下來，弄得我心中的石頭總掉不下去，過了兩天多老師都沒有提月考的事，就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來，我數學考了99，英語考了96，我開始洋洋得意了，我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前，有傳言說月考的語文成績出來了，我默默為自己祈禱著：千萬別考砸了，千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲，班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室，他的手上拿著一疊卷子，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

　　然而此時，我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個不停。緊接著，老師開始發語文試卷了，隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望：發到試卷的同學，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑;沒有發到試卷的同學，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“姜威宇，69.5分。”什么?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5 分!”我的心破碎了。

　　我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語文，竟然考了69.5分，數學竟比語文高了30分。

小學月考作文8

　　那一天要考試，我匆匆忙忙地走進教室，一看，還沒開始考，我長吁一口氣，心想：還好，還好，天助我也，沒有遲到。

　　我急忙坐到位子上，等待監考老師。不一會兒老師來了，我偷偷地看了一看監考老師的臉，發現她臉上沒有一絲表情，我心想：估計這個老師很嚴。老師讓同學們把試卷傳一下，沒想一傳完，鈴聲響了，開始考試了。我小聲說了一句：“不是吧，我還沒復習好，臨時抱佛腳也‘抱’不了，倒霉。”我一看月考試卷，太難了，我原本特別緊張，現在更是火上加油，雪上加霜。我趕忙寫上了名字、班級、和學號。

　　我埋頭寫完一面，發現幾乎全是瞎寫一通，我也來不及沒多想，立刻開始寫下一面，寫著寫著發現真是一題比一題難啊，我該怎么辦，考不好回去又要被老爸罵，嚴重的話不光是被罵一頓，還要被拳打腳踢慘啊！我一邊寫一邊想，也算是“破無關，斬六將，”終于寫到閱讀題，我匆忙地把文章看了兩遍，匆忙地寫了起來，我發現一題看起來很簡單，其實特別難，題目是這樣的：老人為什么選最后一名騎手帶他回家？我寫的是：因為…。反正我自己也弄不清我到底在寫什么，閱讀題寫完了，立刻寫作文，作文的題目是：擁抱____。我還有一大堆要寫，老師居然從容地說：“考試還剩20分鐘，沒寫完的趕快寫，寫完的趕快檢查。”

　　我心想：神馬！20分鐘，要我的命啊！我目光掃一遍發現有的同學哈哈大笑（小聲地）似乎考的特別好，而有的同學還咬著筆頭，臉紅了，仿佛是在思考。我的同桌也寫完了，得意洋洋地坐在那。我也顧不得，急忙寫作文。不過，還好時間剛好到，我也剛好寫完作文。

　　過了幾天，試卷發了下來，打了83。5分，還不錯，不算差。我一看作文扣了7分，我找了找原因：因為我寫得太慢，急忙把作文寫了，結果作文不夠字數。我以后真的加快速度了。

小學月考作文9

　　今天，我父親出差了。放學后，媽媽告訴我，她的腰扭傷了，甚至站著都疼。當我們乘出租車回家上樓時，我讓媽媽把她的包拿回來給我。我媽媽說，“不，你的包夠重了。”我調皮地向母親眨了眨眼睛，說道:“當我還是個孩子的時候，你把我抱上樓。我比這個包重多了。”媽媽笑著說，“好吧，謝謝你!”我提著兩個包艱難地爬上樓，但我很樂意幫助我的母親。

　　我一進屋，就趕緊扶母親上床，讓她躺下。我對她說，“你好好休息。你平時照顧我。今天我們改變角色。我是母親，我會照顧你。”我媽媽對我笑了笑，說:“雖然我今天感覺不舒服，但我心里很高興。謝謝你，我的寶貝。”

　　我先給媽媽倒了一杯水，然后插上吸管，這樣她就可以躺下來喝水了。然后我急忙去廚房做飯，我說:“媽媽，請快吃點熱菜，好好睡一覺。明天會好得多。”當我做飯的時候，媽媽一直感慨:“你真是我媽媽的小棉襖!你這么愛我，我現在感覺好多了!”“寶貝，小心別把它燒掉，”他說。我說，“媽媽，你放心吧，我已經長大了，會好好照顧你的。”

　　我給媽媽做了西紅柿炒雞蛋，香腸和青椒，還有熱豆包。當我把美味的食物帶到媽媽的床邊時，她媽媽眼里含著淚水看著食物，盯著我看了很久。我催促媽媽快點吃東西，但她把我拉進懷里，一次又一次地吻我，用顫抖的聲音說，“我媽媽沒有無緣無故地傷害你!我母親特別高興你把她照顧得這么好。多虧你的照顧，她很快就會好起來。謝謝你!”

　　我也很高興看到我媽媽開心。我的父母為我做了成千上萬的事情，我沒有感謝他們，但是我只做了一件事來像這樣感動我的母親。我一個勁兒地感謝我，但事實上我做得還不夠。

　　我會一天天長大，我的父母也會一天天變老。當我年輕的時候，他們給我吃東西，給我穿衣服，幫我走路，還教我說話。當他們老了，我會用這種方式照顧他們以回報他們的好意。

小學月考作文10

　　語文考試的分數揭曉了，我考了全班第四。老師微一低頭，鷹眼般銳利的目光像兩把利劍，刺在自鳴得意的我臉上。一字一頓，聲音里浸透了嚴肅，毫不留情的批評到：“有些同學，自以為考得很好，但是”，老師揚了揚手中的試卷，“看看閱讀理解錯成了什么樣子?還有看拼音寫詞語，竟然一連錯了三題!”

　　同學們聚焦過來的目光像火舌一樣灼燒著我的臉，老師的話也化為了烈焰，炙烤著之前升起的一絲得意。

　　看著剛發到手里的試卷，那曾令我自得的第4名旁邊卻是刺眼的88分，有些同學路過我的座位，總是挖苦道：“和第一名差了這么多，誰知道第4名是不是巧合啊。”我只能恨恨地剜他一眼，卻無言以對。

　　我沮喪極了，將試卷使勁的往桌肚里一塞。桌子一陣搖晃，發出不甘重負的嘎吱聲，幾本書掉了出來。

　　我皺起眉頭，卻又不能放任書本落在地上，只好極不耐煩地彎腰去撿，我的眼睛正好對上一排標題《挫折》。

　　它講述了一個故事：有一個人，出去散步時正好遇見了蝴蝶破繭成蝶時的情景，他見那些小蝴蝶從它的蛹里出來非常辛苦，便用小樹枝搗破蟲蛹，讓小蝴蝶輕松地爬出。

　　他再次路過那里，卻看見了幾只蝴蝶的尸體。原來，蝴蝶只有在破繭時，血液才能輸送到翅尖，讓翅膀變得有力。而他那個看似善意的舉動，卻讓蝴蝶失去了飛翔的機會。

　　“沒有一個人能夠一帆風順地到達成功的彼岸。所有的成功之路都是由一次次的失敗鋪筑起來的。只有用失敗來鋪路，以挫折做階梯，才能與成功相逢。”

　　成長需要挫折，只有挫折才能讓你看清自己的不足，而后奮發努力，最終走上成功。

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