實(shí)用的第一次月考作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的第一次月考作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
第一次月考作文 篇1
每個(gè)第一次，都讓我們成長(zhǎng)。步入中學(xué)，我便迎來(lái)了初中階段的第一次月考，讓我感到了初中的舉步維艱。叮鈴鈴，那清脆悅耳上課鈴聲響起，我加快了腳步，匆匆步入了考場(chǎng)。心中暗念，祝我考試成功，祝我考試成功。
語(yǔ)文考試開始了，我集中注意力開始答題。可卷子才做了一半，阿廖沙的廖字擋在我面前，我的腦海一片空白，絞盡腦汁也毫無(wú)頭緒。可別再錯(cuò)了，我在心中提醒自己，可天不由人，我又打了好幾個(gè)錯(cuò)字，令我左右為難。數(shù)學(xué)考試我發(fā)揮的不錯(cuò)，寫完之后又投入到了檢查中去，我突然發(fā)現(xiàn)一道題忘加了四個(gè)數(shù)，這道題可價(jià)值九分啊！我的心里如同裝了一只小兔子砰砰直跳。上午的考試結(jié)束了，我如釋重負(fù)，但我也看到了自己的不足，這次月考是改正我不足的最直接的表現(xiàn)。
下午考試的科目就更多了，整整五門，幸虧我是有備而來(lái)，早已復(fù)習(xí)了一遍，所以都是正常發(fā)揮，可在考地理時(shí)，我竟然把東西半球的分界線記反了，可見我對(duì)地理知識(shí)的掌握還不夠全面，不夠?qū)W以致用。
這次考試是我這個(gè)月的真實(shí)寫照，我辛勤付出與考試的成績(jī)是緊密相聯(lián)的，從中也可以看出我的不足，我以后更要多付出才能多回報(bào)。
第一次月考作文 篇2
她開始上課了，這堂課她沒(méi)有直接開始新的課程，而是先向同學(xué)們介紹自己，說(shuō)她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問(wèn)我們?cè)趧偰玫叫聲臅r(shí)候是什么反映，有的說(shuō)他迫不及待的翻閱起來(lái)，有的說(shuō)他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語(yǔ)文：語(yǔ)文是一種美麗、一個(gè)過(guò)程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)看一下這本語(yǔ)文書的封面，上面有幾朵荷花，誰(shuí)知道關(guān)于荷花的詩(shī)句？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。當(dāng)說(shuō)道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時(shí)，老師說(shuō)荷花是潔身自好的君子；當(dāng)說(shuō)道：小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時(shí)，老師說(shuō)荷花努力綻放；當(dāng)說(shuō)道接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅時(shí)，老師說(shuō)荷花有美麗的氣質(zhì)……
“丁鈴鈴——”下課了。咦，這節(jié)語(yǔ)文課怎么過(guò)得這么快？我意猶未盡地合上書本。
第一次月考作文 篇3
幾天前，我們剛剛進(jìn)行完第一次月考，走出考場(chǎng)，我懵住了。
考完試，大家都紛紛在談?wù)摽荚囶}，而我一點(diǎn)也不想提，因?yàn)椋艺J(rèn)為自己考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去，半字也不許提，誰(shuí)和我提考試，我就對(duì)他說(shuō)：“你再和我提考試，我就跟你急！”回到家，爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答，只是支支吾吾的說(shuō)還好，其實(shí)，一點(diǎn)也不好呢！
昨天，所有課門試卷都發(fā)下來(lái)了，我不僅閉上眼睛，心想：考砸了考砸了，回家挨罵吧。我還和同位說(shuō)：“同位，我的財(cái)產(chǎn)都留給你了，見我最后一面吧！！！”這時(shí)同位突然大喊：“同位，快看快看，你成績(jī)發(fā)下來(lái)了！”“啊啊啊啊啊啊啊啊，末日到了”！我大喊。“不是，你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛，“哇，不錯(cuò)呀！”我笑著說(shuō)。“老天開眼啦啦啦！”我激動(dòng)的拿著試卷激動(dòng)的說(shuō)。
語(yǔ)文：103分 數(shù)學(xué)：115.5 英語(yǔ)：96分（以上滿分120） 地理：88分 歷史：95分生物：95分（以上滿分100） 政治：71分（滿分80），我一邊數(shù)，一邊激動(dòng)。
唉，唯一美中不足的是英語(yǔ)，最不好了，滿分120，才考了96分，失誤啊，怎么可能的，我還是個(gè)課代表啊！我靜下心來(lái)，靜靜的反思：為什么會(huì)考得不好呢？為什么那些題會(huì)錯(cuò)呢？為什么別人有的能考一百一十多分，而我沒(méi)能？難道我不如他們？不可能啊！于是我拿起試卷，從試卷中認(rèn)真分析，找出了自己所出現(xiàn)的錯(cuò)誤，在以后的考試中，我一定要取得好成績(jī)。
通過(guò)這“第一次”月考，我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力，人生有很多第一次，但給自己留下深刻印象的并不多，這個(gè)“第一次”，我相信我一輩子都不會(huì)忘記，這是我第一次月考，第一次這么刻苦，第一次這么努力，今后，我相信自己考試成績(jī)也會(huì)更好，更出色，也相信會(huì)有許多第一次等著我，新鮮又有趣，希望我能珍惜這人生中的“第一次”。
第一次月考作文 篇4
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀，終于考完試?yán)病Ｍ瑢W(xué)們似乎吃了興奮ji一樣高興，個(gè)個(gè)甭提多高興啦，雖說(shuō)考完試?yán)玻睦镞�是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單，當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí)，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽，成績(jī)下降如此之快，媽媽會(huì)很失望的，這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望，此時(shí)，我看不到任何希望。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，該面對(duì)的總是要面對(duì)，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門，想到媽媽日復(fù)一日的照顧我，我就更沒(méi)有勇氣了，可時(shí)間不等人，快到6點(diǎn)啦，如果再不回家媽媽會(huì)著急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門，當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí)，淚水浸濕了我的眼眶，當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí)，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒(méi)控制住自己，撲進(jìn)媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊的，這次沒(méi)考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒(méi)有用的，應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下，我開始找自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
第一次月考作文 篇5
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們舉行了第一次月考。我考了98.5，雖然是班級(jí)第一名，但我認(rèn)為：這場(chǎng)考試我考得并不好，因?yàn)殄e(cuò)的題都是很簡(jiǎn)單的，如果這兩題不出錯(cuò)，我完全能夠得100分。
在試卷分析中，我認(rèn)為我的閱讀理解做得很好，這道題考前是老師要求背過(guò)的。并且老師給了我們充足的時(shí)間復(fù)習(xí)，能夠說(shuō)閱讀理解題就不該出錯(cuò)，但為什么有很多人出錯(cuò)呢？其中方法是什么呢？我有一套自我的方法，那里，我想推薦給大家。考試前要把老師確定出的復(fù)習(xí)要點(diǎn)仔細(xì)地理解記憶，尤其對(duì)識(shí)記的資料務(wù)必牢固掌握；更重要的是在考試時(shí)我們要用心地讀題目，分析題意，認(rèn)真答卷，做完后細(xì)致檢查，保證會(huì)做的題目必須不能出錯(cuò)，這樣才能真正地完成一份試卷，考出理想的成績(jī)。
再次分析我沒(méi)有考滿分的原因，是因?yàn)槲矣谐鲥e(cuò)的地方。我錯(cuò)的的是我怎樣也想不到的題，我的基礎(chǔ)知識(shí)竟然會(huì)出錯(cuò)。開始時(shí)我總覺得時(shí)間不夠，生怕做不完，所以我沒(méi)有料到我會(huì)拼錯(cuò)拼音，在以前我從來(lái)不會(huì)拼錯(cuò)拼音，但這次我把“娛樂(lè)”拼成了“愉悅”，扣了一分，加上這不該失去的一分，我也能夠成為全段第一，而不是小小的班級(jí)第一。我還有一道不該錯(cuò)的題，組詞。我不知從哪里看到“跘腳”這個(gè)詞，把“跘”字想成這個(gè)“拌”，組了這個(gè)詞，扣了0.5分。就因?yàn)檫@1.5分，我與100擦肩而過(guò)。
經(jīng)過(guò)這一次語(yǔ)文月考，這發(fā)現(xiàn)我很急燥，總想立刻寫完題，這樣在我沒(méi)留意時(shí)，與100分擦肩而過(guò)。以后我要穩(wěn)住心，不能太急，正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發(fā)揚(yáng)下去，把壞處摒棄掉，這樣我的成績(jī)才能到達(dá)我理想的目標(biāo)！成為全段第一名！
第一次月考作文 篇6
第一次月考在兩天的緊張氛圍之中落下了帷幕，這對(duì)于雞澤四中的孩子們而言，這是自入學(xué)以來(lái)的第一次考試，第一次摸底測(cè)驗(yàn)，因此意義重大，所以老師同學(xué)們都很重視這次考試。成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，當(dāng)我所教的八年級(jí)二班的總成績(jī)擺在我的面前的時(shí)候，我心里有說(shuō)不出的感受，有滿意也有一些不如意之處。欣慰的是班里有一些成績(jī)可以在年級(jí)里一比高下的尖子生，不滿意的是，班里的整體基礎(chǔ)水平有些讓人擔(dān)憂。我認(rèn)真分析了這次考試的成績(jī)，和一些失分的原因，基本統(tǒng)計(jì)出了一個(gè)數(shù)據(jù)。
我所教的八年級(jí)二班，全班及格的學(xué)生一共有27位，其中優(yōu)秀的.占3人，80分段的有9人，72分以上的有15個(gè)人。在這些學(xué)生里面，我又做了一下分析，其中優(yōu)秀的3人，他們的基本問(wèn)題沒(méi)有，就是在細(xì)節(jié)方面還需要加強(qiáng)他們的培養(yǎng)提高，爭(zhēng)取在下次考試的時(shí)候能在100分以上，80分段里面有幾位學(xué)生成績(jī)很接近90，因此我在下一階段重點(diǎn)把他們培養(yǎng)到優(yōu)秀的行列。對(duì)于72分以上的幾位學(xué)生，主要問(wèn)題在閱讀理解上，他們還不明白如何做好閱讀題。所以我下面的工作就是領(lǐng)著他們做閱讀題，尋找其中有規(guī)律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些閱讀技巧，希望能夠幫助他們有所提高。在72分一下，還有10名學(xué)生很有希望及格，我也不會(huì)放棄他們，爭(zhēng)取讓他們下次都能及格。
從而我主要應(yīng)該開展的工作就是分層次教學(xué)的模式，針對(duì)不同階段不同水平的學(xué)生，有針對(duì)性的輔導(dǎo)他們。第一就是寫作的提高，其二是閱讀能力的培養(yǎng)，第三就是多給他們總結(jié)整理一些課外延伸的知識(shí)點(diǎn)。
縱觀這次成績(jī)，我覺得我的學(xué)生還是基礎(chǔ)有些薄弱，大方向上沒(méi)有什么問(wèn)題，總是在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)錯(cuò)誤。導(dǎo)致了一分一分的丟失。可能這和我也有一定的關(guān)系，我可能上課時(shí)沒(méi)有強(qiáng)調(diào)清楚。在接下來(lái)的備課工作中，我必須認(rèn)真?zhèn)湔n，把該補(bǔ)充的全部補(bǔ)充上，寧可講慢一點(diǎn)，也不能漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。語(yǔ)文本身承載的內(nèi)容就很多，需要一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一點(diǎn)點(diǎn)的摸索。
特別需要說(shuō)的是，李建林老師很值得我學(xué)習(xí)。他帶的班一共有12位學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀，因此應(yīng)該多向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)，如何講好語(yǔ)文教好語(yǔ)文。需要學(xué)習(xí)的東西真的有很多，不過(guò)，可以陪著孩子們一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，心里還是很欣慰的，至少一切都還是值得的。也希望我的學(xué)生能夠理解我的這一番苦心。繼續(xù)加油，為了下一次的考試，下一個(gè)挑戰(zhàn)去努力!
第一次月考作文 篇7
俗話說(shuō)的好：“考考考，老師的法寶。”在同學(xué)們緊張，憂慮，忙碌中迎來(lái)了第一次月考。
早上走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰(zhàn)場(chǎng)的意蘊(yùn)，是懷著一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。
自打監(jiān)考老師進(jìn)門那一刻，心跳越發(fā)急速了，仿佛兩腿都在顫抖！心里暗暗地匿想：“GAG啊！我但是很尊敬很尊敬您老的呢！您老必須要保佑我順順利利的打勝這場(chǎng)仗啊！“
拿到試卷后，我以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。
哦，還好還好，”熟人“比較多，都是“老相好”了。
就這樣，我劃著船在考試這片湖上前進(jìn)著，前進(jìn)著。
突然，看見考試湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit！這是不認(rèn)識(shí)的呀！我無(wú)奈地望向窗外那片蔚藍(lán)的天，眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類似的題目，是蝦米呢？于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去――禮成！！！不再留戀于此，時(shí)間不等人啊！又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“！
考試最后結(jié)束，但更慘的還在后面候著呢！
我只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧！不然家長(zhǎng)會(huì)就完蛋了。
至少每一天升起的初陽(yáng)總是帶給人無(wú)限的期望！隨著一覺醒來(lái)，煩惱煩惱全忘光。
第一次月考作文 篇8
“丁零零，丁零零”我們即將迎來(lái)這一學(xué)期的首次考試。家長(zhǎng)和老師都很重視這第一次月考，考好了可以受到表?yè)P(yáng)，考不好會(huì)被批評(píng)，還會(huì)在同學(xué)面前出丑，不僅如此，還會(huì)被爸爸媽媽責(zé)罵。所以我們懷著忐忑不安的心情進(jìn)入教室，邊走還邊想：不知道這次的考題是很難，還是很容易？
一進(jìn)教室，同學(xué)們都機(jī)械般地坐在位子上，教室里好像連一根針落地也聽得見似得。這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了，手里拿著一大疊考卷。她把試卷分成四小疊，讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)地傳下去。拿到了考卷，我快速地寫上了班級(jí)、姓名、座號(hào)，瀏覽了一下卷子。“咦，這些題目不是前幾天才講過(guò)嗎？”我心里暗暗欣喜著。
考試開始了，同學(xué)們沒(méi)有了平時(shí)的活躍；沒(méi)有了平時(shí)的調(diào)皮。大家都埋頭寫著，注意力都集中在考卷上，生怕與滿分失之交臂。我忍不住瞥了老師一眼，她正用犀利的眼光掃視著我們，誰(shuí)也逃不過(guò)她那銳利的雙眼。
一開始我做得得心應(yīng)手，忽然一只“攔路虎”大駕光臨，攔住我的去路。我絞盡腦汁也想不出這題的答案，這時(shí)我頓時(shí)傻了眼，額頭上冒出了許多汗珠。我汗流浹背，我抬頭看了看同學(xué)們做得怎樣，有的手托著下巴，緊皺雙眉冥思苦想；有的神情嚴(yán)肅，運(yùn)筆如飛；有的懶洋洋地趴在桌上，忽然又“噌”地一下挺直了腰，可能一下子想出了答案。
不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)，我理了理思路，重新想了起來(lái)，忽然，我想出了方法，急忙拿起筆“唰唰”地寫起來(lái)，過(guò)了這題就大功告成了。做完試卷大家都認(rèn)真地檢查著試卷。
“考試結(jié)束了”老師叫道，安靜的教室立即熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的拿著卷瀟灑地走上去；有的慢騰騰地站起來(lái)；有的心急火燎地加緊動(dòng)作，匆匆加上幾筆……
這次考試我明白了一個(gè)道理，想要考出好成績(jī)必須付出艱辛的努力。
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