高二第一學期語文月考作文（精選51篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的高二第一學期語文月考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　高二第一學期語文月考作文 篇1

　　晚霞羞澀而靦腆地從山那邊探出腦袋，輕柔的風打響晚邊的交響曲，發出嚓嚓的摩擦聲音。我踩著疲憊的步伐回到寢室，從木柜里取出一罐百事可樂，倚在窗前開始欣賞眼前的風景。翠綠色的山峰給我帶來舒適感，讓我暫時忘記了疲憊。突然，一個黑色的身影突兀印入我的眼簾，好奇心促使我前去探個究竟。走到墻角近距離一看，才知道那是一只蜘蛛，正在織著一張白色的大網，網已經織成了十分之六七。看來這只冬天里的蜘蛛今天可以飽餐一頓了。

　　心里正為它高興著，卻看到它弱小的身軀隨著一聲尖銳的尖叫聲墜落下，一起被摧殘的，還有那張即將被織成的網。沒錯，蜘蛛這種樣貌丑陋的生物是很難被接受的，這一點，從剛剛那幾個拿著掃帚的女生身上就可以看出來。剛想知趣地轉身離開，卻看到那小家伙從掃帚下躥出，敏捷地爬上那墻角，又吐出了新的白絲。結果可想而知，它再次被殘忍地打落下，粘上了地上的灰。

　　我有些不忍心了，想上前阻止女孩們近乎殘酷的行為。但我強盛的好奇心卻一再阻止我。也許我是想看看它能堅持到什么時候，也許我是想見證它創造的奇跡。于是，我看著它一次又一次的被打落下，又一次又一次的爬起。猶如世界上所不存在的永動機一般，發揮著無限的機能。我被深深地震撼了，此時，那只蜘蛛不再是丑陋的生物，而是一位能夠創造美的使者!它的表皮仿佛能煥發出光芒一般，緊緊吸引著我的眼球，使我不愿離開。那幾個拿著掃把的女孩明顯也被征服了，她們將掃把放回原地，便相繼走開了。

　　從此之后，我們任由那小東西占據著我們寢室的一角，任由它織著它的網，同我們所有人一起分享生活中的喜怒哀樂。現在，我不知道那只蜘蛛的去向，也許它已經在哪里驛站，繼續它的旅程。但我還是要謝謝它，謝謝它給予我的回憶與震撼，謝謝它教會我不懈與堅強。那位美的永恒使者，謝謝你總不知道那只蜘蛛的去向，也許它已經在哪里驛站，繼續它的旅程。但我還是要謝謝它，謝謝它給予我的回憶與震撼，謝謝它教會我不懈與堅強。

　　那位美的永恒使者，謝謝你總是在我迷茫彷徨不知所措時，用你的方式，指引我北極星的方向。

　　高二第一學期語文月考作文 篇2

　　有人曾說，喜歡仰望星空的人，是喜歡省視內心道德的人。我不由望了望星空，卻并為發現什么奇特之處，惟有如墨的黑暗和點點繁星。我無法理解，這星空是如何與道德掛鉤的。在我記憶里最喜歡仰望星空的當屬古希臘哲學家泰勒斯。一次他正眺望星空，沒提防前面有個又大又深的水坑，一腳踩空，掉了下去。當過路人把他救起來，他卻告訴人家：“明天會下雨！”第二天果然下雨了。有人嘲笑泰勒斯，說他雖然清楚天上的事情，卻看不見自己腳下的東西。兩千年后的黑格爾卻說：只有永遠躺在坑里從不仰望星空的人，才不會掉在坑里。溫總理也曾說過：一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族！我希望同學們經常地仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關心世界和國家命運的人。自古到今，無數的人對天空充滿了好奇。從一個個神話起，到如今的探索宇宙，無一不是人們對這神秘“星空”的探索與追求。中國古代封建君主自稱為天子，作為榮耀的象征。天子就是上帝之子。由于上帝也稱天，所以稱為天子。

　　更有許許多多民族，把上天視為崇高的、神圣的東西來崇拜，例如蒙古的“長生天”。可見在人們心中“天”的地位之高。天可包容萬物，也蘊藏著萬物。我想這邊是人們崇拜上天的地方。在迷茫的遠古，人們認為萬物皆有靈性，而天則成了自然神靈的象征，人們便頂禮膜拜。隨著時間的推移，迷信雖被打破，自然科學也隨之而來，但天空對于人們仍有巨大的誘惑。

　　那里是一個未知的世界，一個人們還無法觸及的領域。這些對于喜愛探索的人來說，那無疑是一個向往。說了這么多，大多講的是天空，說的是對于天空的理解，關星空何事，為何有人會說“喜歡仰望星空的人，是喜歡省視內心道德的人”而不是天空呢？古人為何崇拜天空，而不是星空？古人只認為天空便是的了，能包容萬物，卻不知天空之外，更有無限的星空，那是浩瀚的宇宙。星空比天空更加神秘，當你望著浩瀚的星空，思緒也會在黑暗中閃爍，會去思考更遠的星空外的事物。那無邊無際的宇宙是無法用肉眼去追尋，只有用我們的內心去感悟。這時人們就會逐漸的去省視自己，這時人們的內心，也是最真摯，坦然的。

　　高二第一學期語文月考作文 篇3

　　古人云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。何為“行”?行，就是行動，就是實踐，就是探索。行而知之，就是在不倦的實踐中、勇敢的探索中獲得真知，從而更好地“行”。

　　我們回首滄桑的歲月，撫摸那亙古不變的信條——“行而知之”;我們迎著那穿越時空的獵獵陣風，領略那彌漫天際的“行而知之”的求知風尚。“行而知之”，這難道不是先賢對我們的祝福與囑托嗎?

　　“行而知之”——它是五千年流淌不息的河流所蘊含的歷史底蘊與積淀，是一代代先賢以他們的親身經歷而總結的精華。這精華，非實踐無以明，非實踐無以立，非實踐無以用。

　　行而知之，有行才有知。

　　你看那碧天里翱翔的大鵬，如果不是飛行，又怎能振翅逐風，而知天空的遼闊，而有摶扶搖直上九萬里的壯志豪情?你看那浩瀚的大海里遠洋的巨輪，正是航行，才有了“直掛云帆濟滄海”的理想和信念，駛往那太陽升起的彼岸。

　　行而知之，無實踐，何來收獲?

　　作為中華文化精粹之一的“棋”，可以說完美地詮釋了“行而知之”的重要功用。棋盤之地，方寸之間，一步棋走下去，死生不可知。即使你手上有一本絕世棋譜，不通過實踐將它轉化為自己的東西，那絕世棋譜也不過是廢紙一張。有的人棋風大氣沉穩，有的人棋風沙場之氣十足，這棋風光靠看無法獲得。它必定經過無數次對弈搏殺的磨礪實踐方可練就。“行而知之”是我們主宰棋局生死的武器;通過實踐，我們方能舉一反三，提前明了對手的意圖，從而笑傲棋局，主宰生死。

　　棋如此，人生亦然。這世人不知有多少不重實踐而錯失了獲取“真知”的良機，而荒廢了大好青春。面對一場考驗，面對一個未知的領域，你在驚疑退縮間便與探尋的機遇擦肩而過。海洋深邃神秘，充滿了未知，可我們若不勇于實踐，又怎能獲得深邃海洋之“知”呢?蛟龍號通過一次又一次探索深海的實踐，讓我們領略了海洋的神奇與美麗。蛟龍號的實踐為我們打開了深海研究的又一扇大門，讓我們認識一個全新的深海世界。

　　在生活中，“行而知之”不僅是一種方法，更是一種態度，一種氣派。深諳此道之人必定虛懷若谷，從善如流，腹有乾坤。他們不古板，善總結，懂謀劃，知創新。這樣的人才是當今社會所急需的，而這一切都是實踐的功勞。通過實踐，我們才能更好地發揮自己的所長，從而開創這盛世繁華，看遍這江山如畫。

　　笛卡爾說：我思故我在。在我看來，又何嘗不能改為“我行故我知”呢?行而知之，有行才有知。

　　高二第一學期語文月考作文 篇4

　　今天，我上數學課學習了位置與方向，我原以為只有東、南、西、北四個方向，原來不只有這四個方向，還有東南、東北、西南、西北呢。

　　有一次，我去參加圍棋比賽，比賽的大樓好高啊，一層一個比賽場地，所以教練也非常多，我的老師也去當了教練。有一天晚上，我想起我的棋具中午忘在老師的房間里了，老師又在比賽場地，我只好去找老師。

　　我不知道老師在哪層樓，就去問門衛，門衛問我老師叫啥，我只知道老師姓什么，卻不知道叫什么，我只好回賓館，可我剛要走，我想起了數學老師說過的一般大的地方都會有平面圖，我就問門衛：“你們這有平面圖嗎？”“有，在一樓的拐角處”。

　　我按照門衛說的，終于找到平面圖。平面圖上說，三樓是升二段的地方，我記得老師給我說她就是去當二段的教練，哎呀，當時我給門衛怎么沒說清楚呢？!不過我還是通過平面圖找到了老師。

　　看來，懂得方向知識和會看平面圖對生活確實有很大的幫助啊!

　　今天，我上數學課學習了位置與方向，我原以為只有東、南、西、北四個方向，原來不只有這四個方向，還有東南、東北、西南、西北呢。

　　有一次，我去參加圍棋比賽，比賽的大樓好高啊，一層一個比賽場地，所以教練也非常多，我的老師也去當了教練。有一天晚上，我想起我的棋具中午忘在老師的房間里了，老師又在比賽場地，我只好去找老師。

　　我不知道老師在哪層樓，就去問門衛，門衛問我老師叫啥，我只知道老師姓什么，卻不知道叫什么，我只好回賓館，可我剛要走，我想起了數學老師說過的一般大的地方都會有平面圖，我就問門衛：“你們這有平面圖嗎？”“有，在一樓的拐角處”。

　　我按照門衛說的，終于找到平面圖。平面圖上說，三樓是升二段的地方，我記得老師給我說她就是去當二段的教練，哎呀，當時我給門衛怎么沒說清楚呢？!不過我還是通過平面圖找到了老師。

　　看來，懂得方向知識和會看平面圖對生活確實有很大的幫助啊!

　　高二第一學期語文月考作文 篇5

　　盛夏時節，我們與生活了六年的小學告別，踏入了初中生活，對于未來，我們是如同身處迷霧之中，感到迷茫。

　　我坐在教室隱秘角落的位置，偏著頭，看向藍天，幾只小鳥撲騰著翅膀向遠方飛去，直到鈴聲響起，我的思緒才被拉回課堂來。

　　朗讀聲響徹在班級之中，我一如常態，聲音隱沒在小角落邊，她抱著一大沓書，不緩不慢地走進了課室。我抬頭看去，第一印象便是這個老師看上去有些嚴厲，我不禁為我的初中三年生活捏了把汗。一幅黑框眼鏡架在她的鼻梁上，頭發梳得干凈利落，眼神堅定地目視前方，儼然是一位女強人的形象定格在我腦海。她是我們班的英語老師，也是我們的班主任。

　　開學第一課，她開始自我介紹，講述班規以及課堂的規矩后便開始分發校卡。交代好她的一樁樁事情，每一句都在為我們著想，聽著聽著，我發現她并不是表面看起來那般嚴厲，我已經慢慢感受到在她高冷外表下內心的溫暖了。鈴聲響起，上課了，班里同學還在吵吵嚷嚷，她走了進來，環顧四周，看著我們像一團“小妖精”在做著各種各樣“氣人”的事情。我看著她，感受到了她氣涌心頭的無奈，正當我以為將要“火山噴發”的時候，她靜靜地望著我們，或許是氣場太過強大，一瞬間鬧騰的課室變成了像置身圖書館那般寂靜，仿佛剛才的吵鬧只是幻覺罷了。

　　上課時，她給我們積累好詞好句：Nopains，nogains。我們揣測著句意，她笑了笑，轉身看向屏幕，意味深長地開口說：“這句話的意思是，沒有耕耘，就沒有收獲。”我有些動容，從那以后，我決定英語課要開始有所改變，努力認真地聽講。

　　我記得您最深刻的一句話是：“一切的努力都不會被浪費。”希望我也可以做到一切努力都將不被浪費。初中生活的開始，在這個課室隱秘的小角落處我尋到了一絲光的方向，并為之努力。

　　高二第一學期語文月考作文 篇6

　　希望，是人類進步的動力來源之一，每個人都要有希望，沒有希望，人生會活得毫無目標，毫無意義。“希望”對我們的重要性為何？就如同人需要空氣一樣，沒有了希望，我們不能朝著目標邁進；沒有了希望，我們不能去實踐夢想；沒有了希望，我們不能找出下一步該怎么走，可見“希望”對人生的重要性。每個人都要有自己的希望，可是該如何訂定希望呢？

　　首先，找出自己的“夢想”，奠定一個基礎，當然是要以自己能力所及的范圍，否則夢想達不成，就會變成“空想”了。少了達成夢想的喜悅和歡樂，人生即將會掉進黑暗的深淵里，痛苦萬分！其次，訂定了“夢想”之后，它就是你人生的目標，也就是希望，朝著這個夢想，逐步設定實現的步驟、計劃與方法，努力去實踐，你的人生才會過得充實、有意義。

　　如果沒有了希望，這個世界會變的如何？沒有人生的目標，大家整天渾渾噩噩的，不知道該做什么，活得空虛又不自在。人生沒有了希望，整天漫無目的地亂晃，日子過得乏善可陳。社會沒有了希望，少了那種令人興奮的積極，一定覺得乏味、無聊，也就不會向前發展與進步。口足畫家謝坤山就是一個最好的例子，他十六歲失去雙手和一只腳，失去就學與工作能力，但他沒有放棄，從小喜歡畫畫的他，立志要成為一位口足畫家。就是因為心中充滿希望，從連削鉛筆都有困難的他，一路奮斗，

　　最后，終于成為一位畫中有畫的畫家，每一幅畫，都讓人們感受到他豐富的生命力、希望和豐沛的愛。“希望”對人們真的很重要，有了希望，活著才有意義，有了希望，人生才有目標；有了希望，才能激勵自己奮發向上；有了希望，人生才會過得精采。希望就像一雙隱形的翅膀，帶我們飛、飛過難關、飛向天堂。快點找出自己的希望吧！踏實逐夢，全力以赴，讓自己的人生不留白。

　　高二第一學期語文月考作文 篇7

　　有位名人說過：“人不是生得偉大，而是成為偉大。“古來有多少偉人，他們不是循著常人走的方向走下去，而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路。偉大的愛國主義詩人屈原，令行高舉，才華出眾，終因君王昏庸，佞臣當道，他寧愿抱石投入汨羅江也不向敵國低頭；東晉大詩人陶淵明不肯為五斗米折腰，寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場；詩仙李白一生不愿為功名利祿束縛，斗酒詩百篇，高呼“安能摧眉折腰事權貴“。凡此種種，不勝枚舉。這些人飽讀詩書，才華卓著，他們沒有按常人的方向，讀書但為求功名，而用自己的方式成就了偉大。方向是人的理想，也是一個人處世的態度，從前有個漁夫每次打魚前都要立下了一誓言。市面上什么價格最高就準備捕什么，偏偏捕到的不是想要的。結果只好空手而歸，最后在饑寒中死去。這個漁夫不是沒有目標，而是目標不切實際。所以人生目標要選擇。

　　如果盧浮宮著火，你救哪幅畫？很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫。”他的理由是：“成功最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。”這則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實現的。因為當你追求最有價值的目標——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實現的目標，也就是切合適的目標。我的人生目標過去是做父母最好的孩子，在學校做老師最優秀的學生，將來到社會上做最出類拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累，無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優秀的學生之一。這樣的目標很實際，我正在向這個目標一步一步逼近。我深信自己會實現這個目標，所以我每天都快樂。將來到社會上，我的目標也很實際，就是做一名人民警察。因為我相信自己一定會除暴安良，保護好人民財產的。一想到我的目標有可能實現，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神 。

　　高二第一學期語文月考作文 篇8

　　帆的方向代表了船的方向，我們才能更加快速得到達目的地。

　　正確的方向比努力更加重要。有兩只螞蟻想要翻越前面一段墻，尋找墻那頭的食物，這段墻長20米，高卻進百米。其中一只螞蟻來到墻角就毫不猶豫地向上爬去，非常努力。但是由于勞累，疲倦等種種因素爬了大半就會掉下來。可是螞蟻相信只有付出就會有回報，一次次跌落，一次次攀爬。可是另一只螞蟻觀察了一下，決定繞過這段墻，很快，這只螞蟻便來到了墻后面的食物面前，開始享用起來。而那只努力的螞蟻依舊在攀爬。

　　我們對于第一只，第二只螞蟻不同的選可以以看出，并不是所有努力一定可以成功。成功的前提是你必須找到方向。

　　正確的方向比天賦更加重要。方仲永，一位五歲寫詩的神童，他本可以憑借天資成為一代大家，可是，他的方向錯了，他開始不去讀書，開始靠自己天賦去賺錢。他的方向不再是讀書，不再是知識而是錢財。雖然有天賦，可是后天不去學習，方向沒有找對，也是不可能成功的。

　　正確的方向比堅持更重要。吳宗憲在最早的時候是歌手出道，可是發行了好幾張專輯，堅持了好幾年總是紅不起來，為了生存，他不得不身兼數職。漸漸地，他那詼諧的口才和搞笑的本領展露了出來。吳宗憲發現了自己的長處，果斷放棄了當歌星的夢想，轉行做起了主持人，終于成為了一代天王。他曾經這樣說過：“一個常勝將軍，不是因為他多會打仗，而是因為他懂得選則戰場——后來我發現電視是我的戰場。”我們可以試想，倘若吳宗憲還在堅持唱歌，他恐怕會永遠默默無聞吧。

　　我們人生各不同，我們的方向也不同。但找準方向，是我們都要學會的事。真確的方向，會有一個良好的開端，正確的方向，會有成功的階梯。正確的方向，是成功的種子。

　　我們只有找準方向，我們人生的游船才會航行。我們只有找到真確的方向，我們才會用最快的速度到達目的地。

　　高二第一學期語文月考作文 篇9

　　“嘀嗒、嘀嗒……”，眼前，秒針不停地走著，鐘擺不停地擺動著。看著看著，我不禁陷入了沉思。向左，向右，還是一直向前？許多人就是在面臨這樣的抉擇時停下了前進的腳步。

　　那一幕又浮現在了腦海中。一個炎熱的下午，我極不情愿地下樓扔垃圾。一打開門，一股熱浪就撲面而來。我不敢多停留，連蹦帶跳地下了樓。門外，熾熱的陽光猛烈地射向大地。

　　瞇著眼，我望了望在大門右側的垃圾桶，去那兒，可是要熱死的。我又看了看大門左側，那有一堆無人清理的垃圾，旁邊還有棵樹，它擋了些陽光，路也還算近。

　　我還是猶豫了。最終，我自私地選擇了左邊。心一橫，咬咬牙，打開鐵門，我向垃圾堆沖去。還沒到，就看見一對母女。媽媽想把垃圾扔進垃圾堆里，小女孩卻搶了過來。她提著垃圾袋跑向垃圾桶，生氣地說：“老師說過，垃圾要扔進垃圾桶！”稚嫩的童音傳進了我的耳朵，她踮起腳，伸長著手，努力地把垃圾放進了它該去的地方。我跑過去，很慚愧。

　　扔垃圾，雖然只是一件看似不起眼的小事，卻能反映出一個人在人生道路中會選擇怎樣的方向。這個方向，聯系著人生與生活。

　　回到家，我也知道，以后，當我面臨抉擇之時，我不再會像鐘擺那樣搖擺不定，遲遲地不能下結論，而是會像秒針那樣，一旦有了一個目標，就會為此不停地前進著。

　　雖然只是在一圈一圈不停地旋轉著，這看似好像沒有什么改變。但是，幾天后，幾星期后，甚至幾個月后，你也許就會發現，自己與以前相比，有了很大的進步。而鐘擺呢，只會左右搖擺不定，不能明確自己的方向。有些人也是這樣，于是他們便不能走向成功。秒針是明智的，它選擇了正確的道路，那就是朝著一個方向不停地前進。

　　向左走，向右走，還是一直向前走？正如秒針一樣，將由我們自己來選擇。

　　高二第一學期語文月考作文 篇10

　　我不想再往靈魂深處走，原以為憶海的波瀾可以使我看清自己，沒想到自己卻在無人掌舵的漫漫黑夜中，逐漸迷失……

　　四周的一切讓我感到一種恐懼且無力的彷徨，黑暗中迷失了自己……卻還將自己掙扎著筋疲力盡。世界紛繁而雜亂的色彩，我原本不讓它玷染我自以為平靜的生活。于是，關閉了心門，一個人停在自己的世界，，想要杜絕一切煩惱阻隔塵世的喧囂。可自己明明就身處城市，無法逃脫早已注定，而自己所做無非只是在原地留留連連。已靜蹲動了，沒有誰選我為參照物，可我卻悲哀的淪為參照物……我曾說過，自己想要義無反顧，的一往無前。因為這樣身后的一切都會顯得渺小。而自己卻這樣與之背道而馳，渺小了自己，卑微了自己。前方的景，確鑿一時無法觸及的遙遠。可卻還有人遞過一方手帕，告訴自己，不要急。路，就在腳下，努力就不會害怕！我接過那方潔凈的手帕，握在手心。抬起頭，才發現自己盡然沒有淚流。然后，那人清澈的眸子里映著的自己的面容，那又是什么？麻木？還是無可救藥？或許，真到了該說自己厚顏無恥的時候了。曾聽到這么一句話“努力的看別人的眼神，卻看到自己的傷痕。”而我，是不是改為說著話的人感到幸福？還會痛，還會努力，還有傷痕，還會看到傷痕。隱忍的殤~~~~而我呢？失神的低下頭，怔怔的看著手帕，自己還會心痛嗎？像溫暖自己的心，可自己有還會心寒嗎？

　　心痛，是一種幸福。一種勝過“麻木這種悲哀”千萬倍的幸福。

　　那天，上網有人問我“你也麻木？”我說，“麻木我已用得麻木”他應該會以為是我的前輩吧，一句“我早已麻木，”卻讓我麻木的一笑而過。我早已回想不起，“早”用在自己身上到底是什么。

　　時間夾雜著物欲轟轟烈烈的往前走，歲月附和著流水冰清玉潔的向前奔。在地球依舊轉動的時刻，我，卻走到回憶里去了。

　　高二第一學期語文月考作文 篇11

　　我們學校里有著幾十名老師，每個老師的教學方式和教學風格都不一樣，也許這和每個老師的性格有關吧，下面我要說的就是我們四年級的班主任--唐老師。

　　唐老師是一名年輕的女老師，也許是我們太調皮了吧，她總是在我們面前裝成很嚴肅的樣子，但我們知道她其實很關心很喜歡我們的。老師考慮到我們在學校的安全問題不讓我們下課在走廊上奔跑，但是每當聽見下課鈴的時候，我感覺我內心的“小宇宙”就要爆發了，記得有一次下課，我實在沒能控制住我的“小宇宙”，和幾個同學瘋狂的玩起了“鬼抓人”游戲，當我們玩的忘乎所以的時候，班長記下了我們的名字……回到班級后，我們在黑板上看到了自己的名字，心里極為忐忑不安，心想“完蛋了，這下小宇宙要徹底被唐老師澆滅了！”過了一會唐老師走進教室，我當時緊張的頭都不敢抬，就聽唐老師說：“黑板上寫著名字的幾個同學，下課去我辦公室……下課后，我們幾個人如同泄了氣皮球，垂頭喪氣去了唐老師的辦公室。到了那里之后，老師叫我們各找一個位子坐下來開始抄課文，這一寫我們就寫了三節課，老師終于叫我們停下筆來，在離開辦公室之前，唐老師語重心長的跟我們說了一句話：“你們為今天的錯誤得到應有的懲罰，我希望你們以后能牢記教訓。但今天你們抄的課文，你們的付出，不會白費，終有一天會得到回報！”從那天起我就深深地記下來這一句話，每當我學習覺得累，心煩意亂的時候，就會想起唐老師的這句話，雖然唐老師只做了我們一年的班主任，但她對我們的諄諄教誨我一定會永遠銘記在心。

　　“臺上三分鐘，臺下十年功”現在的我們猶如一只剛剛學會起飛的雛鳥，未來我們將會面臨更多的困難和挑戰，“只要我們付出，一定會有回報”，我想終有一天我一定會變成一只雄鷹，在廣闊的藍天里展翅翱翔！

　　高二第一學期語文月考作文 篇12

　　人生就像一艘船，在大海中乘風前行。航線是由我們自己決定，一旦選錯了路線，搞錯了方向，往往會功敗垂成。

　　把握方向需要自己的努力。成功的道路不可能是一帆風順的，只有多番嘗試才能找準最適合自己的方向。有一個新警察，他中等身高，與其他隊友比起來更是矮小，但他為了更快融入大家，報名參加了籃球隊。每一場比賽中他由于身高劣勢而拖全隊后腿，到最后每一隊都不邀請他。他思考了一夜后，再次來到籃球館，可他不再是一名隊員，而是一名拿著相機的觀眾。很快，一篇配照片的文章<<新警察的一天>>出現在報紙上，引起人們的好評。以后他的文章隔三差五地發表，他更是直接選入了宣傳科。楊振寧也是如此。在美國他被人們嘲笑：“哪里出了事故，哪里就會有楊振寧。”他在導師的開導下，放棄了實驗物理而轉入理論領域。經過努力后，他找準了自己的方向，并做出了不凡的成就。

　　在人生的海洋上，即便經過努力找準了方向，如果沒有堅持下去的信心，到頭來也會竹籃打水一場空。

　　有一位大名鼎鼎的物理學家，他向人們說出了自己成功之前的一件事。當時他在研究過程中遇到了難題，便產生了退縮的想法。這時有一家公司提出一項有豐厚回報的競賽：誰能找出所有含有五個元音字母的英語單詞并分類的話，就能得到一筆不菲的獎金。他躍躍欲試，一頭扎進圖書館中，連續三天不眠不休地找寫單詞。第四天他才走出圖書館，打算休息一會兒。他買了一份報紙，看到上面有一位日本科學家的發現震動了全世界。他就想：自己當初的目標不就是這樣嗎？而現在自己又在干什么？他馬上撕碎了單詞抄寫紙，埋頭研究，終于收獲了成果。

　　人生就是一艘船，用自己的努力找準了方向，再用自己的信心一直堅持下去，你就能到達勝利的彼岸!

　　高二第一學期語文月考作文 篇13

　　每個人都有自己獨一無二的理想，工人，老師，警察。 每個人理想都是那么執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。

　　童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天的成長，一天天的成熟，開始顧及我的理想。我理想是做一名白求恩精神，救死扶傷，挽救生病的醫生，身穿白衣大褂，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病魔的信心，履行著白衣天使的神圣使命，與疾病抗爭著。我心目中，他們的職業是偉大而崇高的，他們無私無畏，奉獻的精神令我向往！

　　我的理想誕生于一個盛夏，太陽把大地都給烤焦了，我在小區里瘋玩，玩捉迷藏時，大家把大院的角落都搜羅了一遍，也沒有找到我，當他們重新搜索時，終于在草垛里發現了我，我已經昏迷不醒了，媽媽聽后很快趕來，背起我便向醫院跑去了。到了醫院，已經下班了，醫生輕輕地把我放在床上，診斷起來，又是打針，又是喂藥，還給我按摩，直到我醒來，又給我倒了白開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見天色已晚，又幫我叫來了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激的不知說什么才好，只知道一個勁的說：謝謝！謝謝！從此以后我常常聽人講一位位品質高尚的醫生對我們的幫助，更加堅定了我當醫生的決心。

　　我的爺爺還得了糖尿病，天天晚上都要打針，吃藥，還要控制飯量和菜量，不能吃甘蔗。橘子。 各種甜的食物，我希望自己長大后成為一位醫生，研發出一種不用打針，不用吃藥的治療法，使爺爺可以吃各種各樣的水果，飯菜。

　　在成長的過程中，如果努力就會有進步，使我的理想越來越近。我懂得了，在家長生病時，去幫助。在同學受傷時，去包扎。在別人跌倒時，知道了如何快速的解決。我還要多看一些醫學知識的書，多知道一些中草藥，這些藥的用處和副作用。

　　俗話說：理想是人生的導航！醫生，是多么崇高的職業，如果做醫生可以挽救下一個生命，那么我愿意！

　　高二第一學期語文月考作文 篇14

　　蘇聯著名作家肖洛霍夫曾經說過：“人是為了自己的希望才活著的。”所以，我認為每一個人都有自己的希望、理想，更有對未來的憧憬與向往

　　當然，我也有自己的夢想，它的“誕生”是在2012年6月16日，也許對別人來說，這只是再普通不過的一天罷了，但是，對我來說卻是一個非凡的日子，因為那是神舟九號載人飛船與天宮一號實施對接的日子，隨著一聲“隆”的巨響，火箭底端瞬間燃起火焰，裊裊“灰煙”彌漫在整個發射中心，指揮室的工作人員們肅然起敬，對著屏幕上的宇航員們抱以熱烈的掌聲。在此刻，我便擁有了自己的“偶像”，他們并非風光的宇航員們，而是在背后辛勤工作，設計飛船的工作人員們。自此立下志愿，以后一定也要像他們一樣，設計飛船，對國家、世界有益的飛船。讓更多的“神舟十三號”“神舟十五號”飛上太空，讓全世界看見，在太空中到處飄揚鮮艷的五星紅旗，讓它們成為中國的驕傲！

　　二十年后的一天

　　我來到飛船研究中心，穿上沉重的工作服，因為在工作時，一顆0。1納米的灰塵也不可以進入中心，要是進入那后果將是不堪設想進入時，還必須經過全身消毒，同事小心翼翼地遞過來一張芯片來，我放在顯微鏡下觀察，記錄著每一個細微的數據，觀察著每一個棱角，額頭上冒出了一顆顆細小的汗珠，以過反復的公式計算，再經過反復驗證，總算找到了芯片的最佳數據。看這一格小小的，甚至微不足道的螺絲釘，也許在某些時候，也是釀成大禍的原因之一。看 一看手中的螺絲釘，再去測得精確尺寸6。478432毫米，我發現大了些，便拿起臺上專用磨刀石，開始了“咝咝”地磨起來，一個不小心，刀磨破了手套，在皮膚上開了一個小口子，顧不了這么多了，拿起螺絲釘，直奔消毒室，直見它消毒完畢后，心中的一塊大石才總算落了地。

　　雖然我明白，這只是一個夢，但我會努力，向著這個夢中的一切靠近，向著自己的理想靠近。讓夢成為現實不再只是區區一個夢！

　　高二第一學期語文月考作文 篇15

　　當你在朝著夢想奮斗拼搏時，請別忘了抬頭看看夢想的彼岸是否有通往成功的門。若沒有，那么請給夢想換個方向。請相信上帝關了這門的同時，也會為你打開一扇窗。推開窗，你會發現生命因此春意盎然。

　　在美國好萊塢，有著一個不老的傳說，“上帝親吻了一個女孩，于是奧黛麗。赫本誕生了。”赫本憑借精湛的演技和不俗的穿衣風格，在美國好萊塢史上留下了無法磨滅的艷麗一筆。可有誰知道赫本也曾為夢想換個方向。年的她瘋狂地迷戀著芭蕾舞，并從小就立志要當一名出色的芭蕾者。她勤學好問，吃苦耐勞，很快就掌握了芭蕾的技藝。然而在一次次的芭蕾舞面試中，她卻被無情刷下，她很絕望，感到黑暗吞噬了夢想的光亮。但一位導師告訴她：“你根本不適合芭蕾。”赫本很受打擊，她在這條路上已堅持了十年。但冷靜下來的赫本認真思考了，決定放棄芭蕾，為夢想換了方向---演員。赫本的決定成就了她終生的榮耀。憑借《窈窕淑女》一炮打紅，并摘取了26屆奧斯卡最佳女主角桂冠。試問誰不感嘆赫本對芭蕾的放棄，但又有誰不為她的決定而拍手稱贊呢?

　　又將目光拉回現實。感嘆美國政壇上的康多莉托。賴斯。她是美國史上的第一位黑人女性國務卿。追溯她的過去，你會驚嘆發現她也曾為夢想換了方向。小時候的她一心撲向鋼琴。一彈就是十多年。然而一次偶然，她意識到自己在鋼琴上根本沒有天賦，十幾歲的小孩的技藝，二十幾歲的她都望塵莫及。于是毅然地放棄了年的夢想，揮手告別了鋼琴。轉向新的政治舞臺。她憑借智慧的頭腦、敏銳的觀察，明智的決擇，在政治舞臺上大放光彩。抒寫了新的女性政治歷史，我想沒有人還會為賴斯的選擇后悔吧!

　　所以，放棄并不意味著失去，適當地改變，你會發現窗外景色一番新。

　　推開窗，你會發現成功并不遙遠;

　　推開窗，你會驚喜幸福就在身邊;

　　推開窗，你會發現未來掌控在手。

　　啊，親愛的朋友，失意之時別泄氣，為夢想換個方向，你定會沉醉于窗外的美景。

　　高二第一學期語文月考作文 篇16

　　天，是蔚藍的；沙漠，是金黃的。兩個絕望的人，肩并肩躺在一起。

　　太陽真狠毒！陽光照射在大地上，火一般的熱，風似乎也毫不留情，一刮到人的皮膚上，火辣辣的疼。

　　他們被一群沙漠強盜打劫了，搶走了他們所有的東西，包括辨別方向的指南針，沒有了指南針，就等于沒有了希望。

　　過了許久，一個人站了起來，拉起另一個沮喪的同伴，兩個人在沙漠上漫無目的的挪著步子。突然，他被什么東西絆了一下，原來是一個小小的木樁，“木頭？”他開始挖起來，漸漸地，他們的面前出現了一個完整的木樁，他欣喜地對同伴說：“我們有方向了！”另一個同伴不解地問：“為什么？”，他興奮地回答：“因為北邊的年輪密呀，大自然給了我們方向”。兩個人興高采烈地向北深一腳，淺一腳地走開了。

　　當他們和這片小小的胡楊林相遇時，天色已經晚了，四處的沙丘，給他們帶來無窮的恐懼，他們又一次迷失在這無邊的沙漠之中。在這孤寂荒涼的夜晚，詭異的風低旋著，發出嗚嗚的嗚咽聲，卷起漫漫的輕沙。遠處，忽隱忽現的綠火，像是沙漠中的狼在悄悄覓食，饑餓，寒冷，焦渴，無邊的恐懼，一點點侵蝕著兩個人的希望。這時，天上劃過一道星光，他們抬頭仰望，突然看到那深藍的夜幕下，北斗星在熠熠生輝，那星光點燃了他們心中的那希望之火。沿著北斗星給予的方向，憑著依稀的記憶，他們走啊走，慢慢地，他們的腳下好似沒有了漫漫黃沙，似乎有了柔軟的草地，慢慢地，耳旁似乎有了流水淙淙的聲響，啊，遠處，有一顆落到地上的星星，那是一抹燈光，那是一抹生命的燈光。他們激動極了，仰望蒼穹，眼里噙滿感恩的淚花。

　　大自然是有語言的，她無聲地給予了我們一切，我們需要耐心地去體會，發掘。就像故事中的人，他們只讀懂了一點點，便找到了通往綠洲的方向。

　　高二第一學期語文月考作文 篇17

　　先修身，齊家，才能治國平天下。在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要。北周庾信《哀江南賦》序：“潘岳之文采，始述家風”。家風，如一陣清風，吹進了父母的教導，吹進了每個人的心。

　　歷史上，許多名人有著自己獨特的家風。就如紀曉嵐的家訓：“一戒晚起；二戒懶惰；三戒奢華；四戒驕傲。既守四戒，又須規以四宜：一宜勤讀；二宜敬師；三宜愛眾；四宜慎食。”又如蘇洵的“：入則孝順父母，出則和睦鄉鄰。長上有問必答，在座定要抬身。不可虛言戲謔，不可斜側驕矜。莫呼長上表號，開口就要尊稱。飲食先讓長者，行路當隨后行。”從家風就能看出一個人的品質，而我家的家風，滋潤我的思想和品質。

　　家風，如海上明珠，照亮我航行的道路。父母就像我生活上的老師，教會我生活上方方面面的知識。嚴格的家風，使我擁有一個健康的品格，積極向上的人生態度，使我能成為一名對社會有用的人。家風，對我的影響深遠。

　　我家的家風，教育我要懂禮貌。父母總是教導我，遇到長輩要打招呼，受人幫助時要感謝對方，做錯事時要道歉，對他人的道謝要答謝。父母說，雖然這些很微不足道，但對調和及融洽人際關系會起到意想不到的作用，而且還能體現一個人的文明素養。所以他們從小教我要懂禮貌。

　　除了懂禮貌，還要勤儉節約。我的父母常說，勤儉節約是中華美德，也是對勞動者的尊重。朱元璋的四菜一湯，周總理廉潔從政的故事都是父母跟我提到的。大人物們都如此勤儉節約，作為普通人更應有這種意識和行為。每一樣物品都有自己的價值，不能隨便浪費。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉節約也是歷史的真理。

　　家風，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，潛移默化地改變著每一個人。正是因為我家的家風，才讓我學會做人，健康成長。

　　高二第一學期語文月考作文 篇18

　　風，不停地吹著，樹葉隨著狂咆的風，飄落在地上。在青春的路上我迷失了方向。

　　豆粒般大小的雨滴，拍打著窗戶，彈奏著一首悲傷的樂曲。

　　“轟”的一聲，風將緊關著的門，硬生生的撞開了。頓時，一陣冷意鉆進了我的衣服里，涌上頭頂。打了一個冷戰，走過去，將門關上。

　　坐到位置上，望著那鮮紅的分數，做錯的題目，還有，那一大片的污漬，頓時，感到淚水再也止不住了，仿佛洪水沖垮了大堤，怎么也止不住。彎下腰，蹲在角落里，痛快地哭一場。

　　心情稍微平靜了一下，決定課間時獨自步出教室。

　　走在校園里的操場邊，漫無目地的走著，看著過往同學詫異的目光，知道與那些課間嬉戲的人們格格不入，十分引人注目。腦中，都是老師的批評，同學的嘲笑，以及父母的失望，亂成一片，心灰意冷。

　　突然，我的視線中映出一片綠色，這是什么？心中十分疑惑。走近了一點，才看清，原來是一墻的爬山虎。

　　突然，一只棕黃的麻雀，停在了爬山虎上形成了“一片綠中一點黃”的美景。這時小麻雀一會兒蹦蹦跳跳，一會兒向四周看看。一陣風吹了過來，爬山虎左右搖擺著，小麻雀受了驚，飛走了。

　　我眺望著爬山虎，在我看來，它那弱不禁風的根，已經深深地扎進了墻邊的土里。也許，它從發芽，生長時就知道，自己未來將會承擔滿墻的生命。

　　校園里的爬山虎，看它在三月的春風里，柔嫩的藤蔓，透紅的卷須，無論風雨，無論云霧，眼睛總是盯著前方，不需云梯，不要纜索，總是橫著肩膀向上，不停半步，向上攀登。我從爬山虎向上攀登的姿勢中找尋到了青春的方向。

　　亦是那抹綠色的召喚，我輕輕地走上前去，望它的枝條。那蒼老，有勁的枝條緊緊地攀在墻上，好似在分擔根的重量。更近一步地走上前去，輕輕地撫摸著爬山虎，它的堅強讓我感動。而且，它還是我的老師。

　　這樣的爬山虎也是美麗的，不是嗎。

　　爬山虎不僅外形美，精神更美，因為它們朝著青春的方向。

　　高二第一學期語文月考作文 篇19

　　我熱愛藝術，想把藝術作為自己以后努力的方向。

　　往事如歌，藝術的第一次記憶隨歲月而動。我六歲的時候，年輕的爸爸笑著牽著我的手，拿起五顏六色的水彩筆，在白紙上畫了一筆淡描。藍色樹葉的小樹，粉藍色的云朵在天上笑啊笑，透明的魚在海里追逐嬉戲。我忐忑，好奇，在父親的帶領下，我的臉亮如向日葵，藝術的種子在那里。

　　我在成長的過程中一直在學習美術。雖然知道自己不是梵高，但還是堅持自己的方向，最享受畫畫的時光。陽光透過窗戶籠罩著我，手里拿著刷子，沉淀著噪音和漂浮的噪音。里面靜悄悄的，仿佛披著花吹著柳，走進伊甸園，輕輕的一幅幅畫，折著春枝，等待滿月。

　　這個時候，時間對我來說就是一片安靜祥和的海洋，我無法讓開。我的畫在陽光下的剪影混合著甜蜜的時光來制造記憶。我堅信保持這個畫面是我永遠不會改變的方向。

　　作業越來越重，我努力找時間練習畫畫，努力考上美院。我的父母知道我選擇的作文方向，這是一個空白的時間。在他們眼里，畫畫不適合未來的終身發展。

　　他們認為努力學習才能考上好大學，找到好工作，這是正統的思想，也是正確的方法。母親皺起眉頭，說很多畫家死后都很有名，畫畫不能當飯吃，只是作為興趣。

　　父親委婉地勸我，高二之后，再訓練8個月，不能復習文化。兩者都可以嗎？很辛苦。這些話讓我陷入了徹骨的寒冷。雖然有一點擔心和害怕，但我并沒有改變自己原來的心，堅持自己喜歡的，喜歡的。

　　總希望拋棄世俗的束縛，走進一個宋代的梨雨，手里拿著畫筆，像柔荑，在潮濕的時間下，畫出一幅工筆畫的細卷，細致而優雅。進入江南水鄉，看山看水，在南窗下作畫，在水墨畫中尋找一個清晰的自我，是我最高的理想，也是我想堅持的方向。

　　路很長，修遠很忙，所以我會上上下下。為了我的選擇，不會是轉瞬即逝的時間，我會持之以恒。愛情就像墨水一樣藍白。我會帶著對藝術的熱愛不斷前進，在墨藍和墨白中尋找一種多彩而優雅的生活

　　高二第一學期語文月考作文 篇20

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是人類進步的階梯。”“讀萬卷書，行萬里路。”這些關于讀書的名言，無一不在告訴我們讀書不僅能曾加我們的知識，還能讓我們見識到世界上奇特而又壯觀的景象。但有的人一開始并不喜愛閱讀，是經過別人的教導才漸漸喜愛上閱讀的。

　　曾經的我就是個不愛看書的少年，從小和閱讀拉開了遙遠的距離。但老師說：“知識就是大海，而你現在所擁有的知識卻只是一根針。讀書后你的知識會變成小鳥、大船……越變越大，但永遠不能成為大海，因為知識是無窮無盡的。”我反復咀嚼著這句話，腦海中漸漸浮現出這么一個畫面：一山還比一山高。明白了這個道理我便開始看書，試圖和閱讀拉近距離。

　　我首先接觸了活潑有趣的故事書，漸漸和閱讀拉近了距離。后來我的閱讀理解水平慢慢提高，于是開始接觸一些散文、小說，我還看了很多勵志的名言，我與閱讀的距離越拉越近，越拉越近。閱讀也就理所當然的成了我的向導。他帶領著我讀了更多的書，我從書中得到的也越來越多。我還發現了書中的一個奧秘，有的小故事也會蘊含著天大的道理，例如：《寓言故事》《小故事大道理》《安徒生童話》等等。這些書把深奧的大道理編進故事，好讓我們更直觀的了解這些道理。我非常喜歡這些故事，它們改變了我，讓我成為一個懂事的好孩子。這一切都要歸功于我的向導——閱讀。

　　我的向導還向我介紹了一些重要的朋友，比如作文先生。作文先生能說會道，非常了不起。他寫了很多的書，里面的好詞多如繁星，數不勝數；好句更是字字珠璣，精彩絕倫。作文先生不僅能幫我解開寫作中的疑問，讓我走出困境，還能使我們更加懂事，促使我們更好地成長。自從我的向導把作文先生介紹給了我，我的作文水平節節攀升。我寫的大部分作文都是作文先生那里學習的，閱讀帶給我無盡的靈感，我的大部分得獎作文也要歸功于平時的閱讀、摘抄。所以作文先生也是一個很好的導師。

　　高二第一學期語文月考作文 篇21

　　春天來了，勤勞的蜜蜂停留在嬌美動人的花朵上采蜜，忙得不亦樂乎。不一會兒，卻又飛走了，蜜蜂為什么不留戀于芳香美麗的花叢中還要四處飛翔呢？

　　我認為它只需要花蜜來填飽肚子，而不一定需要那些鮮艷花朵的芳香，未曾想它卻執著的在花叢中飛翔，盡管花朵美麗動人，但卻打動不了只為尋覓花蜜的蜜蜂。

　　這個小小的自然現象正是生物界中昆蟲給人類帶來的一節引人深思的教育課。

　　事實上，現在人們越來越重視精神需求，追求精神上的享受，從馬云創辦淘寶網開始，網購的時代就悄然來臨了，這玩意兒不僅方便好用，而且深得人心，受到廣大消費者的追捧。

　　但事情總有兩面性，不少的消費者因瘋狂網購，被廣大網友贈送了一些稱號，如“淘寶男”、“淘寶女”。這一類人主要是以網購消費為樂的代表。

　　因為網購的方便，許多人不知節制的購物。使得消費金額不知不覺越來越大。“淘寶男”、“淘寶女”的人數也不斷增加。這樣的人們并不少見，因為看到網上的東西圖片精美，介紹精彩，不管自己需不需要這個產品，就按下了鼠標，等到最后追悔莫及，才知為時已晚。

　　這樣的例子在網上屢見不鮮，卻有很多人不顧這些“慘痛的教訓”，毅然地投入到“網購大軍”中，患上了這樣的網購病。

　　網購雖然使許多人面臨“財務兩空”的困境，但是也給人們帶來了諸多的方便，省去了費體力，費時間去挑選物品，給人們帶來更多的選擇空間，這樣的網購方式確實好，但對于管不住自己的人，才是真正的“病源”。

　　所以，我們要常常告誡自己，把自己的生命留在有價值的事情上，對自己毫無用處的東西即便再光彩奪目，也要在購物前仔細想清楚，自己是否真的想購買它，然后再采取行動吧！確定目標，向目的地前行，不被沿途風景所迷惑，丟掉無用的包袱，向著遠方前行。

　　高二第一學期語文月考作文 篇22

　　船沒有了航標無法到達彼岸，人生沒有了方向無法走向成功。辨別方向，能使我們有明確的理想；辨別方向，能助我們走向成功的階梯；辨別方向，能讓我們擁有更美好的未來

　　只有辨別人生的方向，才能向更遠大的理想奮勇前進，追求成功。偉大的音樂家巴爾扎克曾經擁有律師的學位，他爸爸一直期待他能當一名出色的律師，但巴爾扎克認清了自己的人生方向，毅然放棄當一名律師成為音樂家，爸爸一怒之下停止給他所有經費，他用自己賺回的800法郎買下了一根手杖，一直艱苦度日，成為他日后能辨別人生方向，走向成功的支柱。自己的人生應由自己來支配，巴爾扎克清晰地辨清自己的理想，辨明自己的方向，立志成為一名有成就的音樂家，即使生活貧困他也義無返顧。橫是他對人生的執著，思維的清晰，才為音樂創作寫下光輝的一頁。

　　只有辨清人生的方向，才能擁有財富，擁有未來。有兩個人落魄到東京，東京人多物盛，但做什么都需要錢。有一個人覺得這里連喝水都要錢，很難在合理生活下去，于是便離開了，另外一個人卻覺得這里連賣水也能賺錢，就留了下來積極創業，后來這個留下來的便成了日本的水泥大王——汪野一郎。面對人生道路的種種選擇，要辨明自己的心態，對水的不同看法，就決定了兩個人截然不同的命運，思維決定心態，心態決定成功。有善于辨別人生方向的思維，才會有所成就。悲觀失落的心態只會辨錯人生方向，永遠也無法走向成功。在面對選擇時，要辨別自己的人生方向，才能擁有最好的選擇。

　　辨別的思維如夜幕中的燈塔，指引我們走向正確的人生道路；辨別的思維如茫茫大海中的指南針，帶領我們走向成功的彼岸；辨明的思維如運動場上的助推器，是我們沖往成功的動力。只有清晰地辨明人生方向，辨明人生的理想，才能擁有光明的前途和美好的未來，美滿的人生。人生處處存在虛偽，我們要懂得辨清人生，更要為自己的前途與方向不斷辨明，不斷努力追求。

　　高二第一學期語文月考作文 篇23

　　小溪的方向，是大海；小鳥的方向，是天空；大雁的方向，是溫暖。成長路上，我們都有自己的方向。

　　“丁零零——”考試結束了。走出考場，無邊無際的藍天，一碧如洗，幾只飛鳥，并排飛向無邊無際的遠方。畢業了！我內心充滿憧憬，希望與伙伴繼續在同一條道路上建功立業，大展宏圖。

　　一個熟悉的身影走來——我最好的朋友。他頭低著，表情似乎很憂傷。“怎么，沒考好嗎？”我拍拍他的肩，關切地問。他搖搖頭：“我……要走了。”“什么？開玩笑吧。”我半信半疑。“我父母，認為這里太小了，要把我送到大城市去。”他抬起頭，眼里充滿不舍。我沉默了，一瞬間，與他的點點滴滴在腦海里浮現：班級里，我們是“絕代雙驕”，為這個“差班”帶來一絲曙光；球場上，我們是“無敵雙槍”，摧城拔寨，所向披靡；生活中，我們情同手足，互相激勵，互相進步。如今，他要走了，我又路在何方呢？

　　嘈雜的聲音又把我拉回現實，鼻頭突然一酸，淚珠在眼眶打轉。我有無數的話要說，卻一句也說不出來。我看著他，那張可愛的圓臉，玲瓏的五官和稀疏的頭發，在陽光的照耀下閃著明亮的光。清爽的風拂過，卻有幾分作別的涼意。他又笑了：“沒事，人生路上，我們都有自己的方向。無論走到哪里，我們都是好朋友。”我也笑了，抱了抱他：“祝你好運。”

　　他走了，我獨自在空蕩蕩的校園里轉悠，像一只離群的大雁。天空依然湛藍，只是少了鳥的蹤跡。我琢磨著他的話，對啊！人生在世，少不了告別，少不了失去。但離別，是為了尋找自己的方向，是為了更美好的相遇。每個人都有自己的方向，為什么苛求別人與自己一道呢？

　　我背上書包，迎著明媚的陽光，尋找著我們自己的方向。

　　小溪，如果害怕離別，那它永遠不能匯入大海；小鳥，如果害怕離別，那它永遠不能展翅高飛；大雁，如果害怕離別，那它永遠不能飛到溫暖的地方。我們，如果害怕離別，那永遠找不到自己的方向。

　　高二第一學期語文月考作文 篇24

　　常聽說，方向比努力更重要，沒有了方向，再多努力也是一場空。可是，我常常想，何為方向？是江河心中那波瀾壯闊的海洋，是向日葵心中那明媚燦爛的陽光，還是大雁心中雖處冬季、卻仍溫暖如春的南方？我不知道。但直到那天，我才明白，我們都有自己的方向。

　　滿墻爬山虎蒼翠欲滴，道路兩旁綠樹成蔭。不得不感慨時光飛逝，轉眼已至孟夏時節。作為畢業生的我們，每天無數張卷子，每周無數次測試，早就習以為常。但不太穩定的成績，無時無刻不在提醒我：我不過是誤入了巨人國的小矮人，籍籍無名，實現夢想更是遙遙無期。于是，我在書山題海中隨波逐流，迷失了方向，也忘記了曾經的理想。

　　那日放學，天陰沉沉的，束縛了溫暖的陽光，束縛了鳥兒美妙的歌聲。細密的雨絲飄落下來，竟有些許涼意。我便抄了近路，從鮮少路過的小巷里穿過。

　　許久未經過這條小巷，墻壁竟被刷成了灰色。灰蒙蒙的天與灰色的墻和水泥地面仿佛融為一體，成了灰色的世界。轉過小巷拐角處，眼前忽現一抹不同的色彩。是一簇薔薇花！竟是一簇開在墻縫中的薔薇！花兒朵朵小巧玲瓏，開得繁密茂盛，似夜幕中繁星點點，似銀河系里群星閃耀。它生在人跡罕至的小巷中，長在極不起眼的墻縫里，忍受著風吹雨打，忍耐著孤獨寂寞。它雖在角落生長，無人在意，甚至無人知曉，但這有什么關系呢？它倔強地與風雨對抗，仿佛在對著我驕傲地說：迷霧繚繞、望不見遠方有何妨？無人欣賞、贊揚又何妨？怒放就是我的夢想，我為自己那小小的世界創造了星河璀璨，就足夠了。不要再彷徨了，大步向前走吧，風雨無阻地奔跑吧，去奔向充滿光明與希望的未來吧！

　　我恍然大悟。原來，薔薇花也有自己的方向。原來，方向就是心中的夢想與遠方。那么，既然不是每個人都會出類拔萃，我做一簇薔薇又有何妨？

　　我要向過去的自己揮手再見，我更要朝著美好的明天招招手，說：綻放出最美的自己，薔薇與我，我們都有屬于自己的方向！

　　高二第一學期語文月考作文 篇25

　　下午，我走在繁華的大街上，看著人來人往的街道，我回憶起，向往著。晚上，我走在沉寂的街上，漫無目的獨自游蕩，它在等待著什么？

　　夜空中的繁星點點，我又回憶起什么？多年來享受的美好與煎熬的痛苦，我又向往著什么？都怪夢境太過現實，那些我所追求的，如今又在何方？為何總浮現在我腦海中，而不可思議的事情卻總在夢中纏繞，薰衣草的芳香與它截然不同，是我太過現實？還是我太過天真？獨自一人坐在房間，安靜得讓我不敢想象，我只能目光空洞地呆望著桌上那插在瓶子里的鮮花，好耀眼，而那窗外皎潔的月光讓我無限遐想，安靜的房間傳來了輕微的腳步聲，是它嗎？它來了嗎？

　　怎么回事？呵，我又傻傻地在幻想了，還是那安靜的房間，還是那鮮紅的花，還是那傻傻地，目光空洞的女孩，她生活的好假，好痛苦，她也不曾想過，她也很向往，可她很孤單，她想要改變她所擁有的一切，可她又該怎么做？

　　啊！我的人生，我好迷茫，請告訴我該怎么做，我可以改變嗎？真的可以嗎？你在前方等著我去創造，等著我去創新嗎？那，我該如何做起，如何改變，又該如何創新。有時，我感覺你離我好遠，有時，我感覺你就在我身邊，我不想死命地抓住你，我也不希望你離我遠去，無聊的生活使我越來越厭倦，是什么讓原本堅強的我變成那茫茫大海中海浪擊拍起的亮點，沒有海浪就沒有亮點的存在，我是去尋找另一個創造它的辦法，還是繼續看著單一的海浪拍擊著它？如果這時海中出了一片綠洲呢？

　　人生的路途，好遙遠，好迷茫，可有時卻很奪目，讓我恨不得去接近它，觸碰它，可這一路，有人指引還好，但誰又說得定，一路的風風雨雨，是該闖，還是停留，我背上擔著又是怎樣的重任，我給過許多同在迷茫的學生的一條指引路，而我卻給不了我自己想要的，我一直都在幻想……

　　高二第一學期語文月考作文 篇26

　　空中的風箏總是逆著風飛翔，順著風會掉落，一如人，逆境可促人進步，順境會讓人安于現狀，止步不前。

　　——題記

　　雨打在窗前的玻璃上，玻璃好像也在流淚。灰蒙蒙的天空死氣沉沉，格外壓抑。我面無表情地靠在墻邊，手中是一張“紅與黑”的試卷，我的數學又一次考砸了。

　　數學老師把我叫去辦公室，耐心給我講解。他沒有批評我，卻讓我覺得更加自責，所有的不甘心、委屈、后悔、傷心一瞬間涌上心頭，眼淚模糊了我的視線。

　　老師問了我一個問題“胡蘿卜雞蛋咖啡粉，哪個最堅硬？”“胡蘿卜”我帶著哭腔說道。“如果把它們放入沸騰的水中煮會怎樣？”老師接著問，我沒有回答。他便說“胡蘿卜會變軟，雞蛋會變硬，咖啡粉會泡成咖啡。水就好比是磨難，胡蘿卜遇見它屈服了，于是變軟了。雞蛋因危難加強了自身的能力，咖啡則改變了水，它把磨難握在手中，老師希望你能做一個咖啡粉一樣的人，磨難在面前，勝利在手中……”

　　聽了老師的鼓勵，我堅定了信心，沒錯，我要用勇氣之劍劈開困難的鐵鏈。抬起頭，望著灰色的天，我仿佛感到有一股最強的光正掙扎著想要撕開這灰色。

　　我用盡全力在學習上狠下功夫，我堅信一定會成功。就像天空一樣，盡管今天下著雨，明天會下雨，后天可能還有雨，但總有一天，接受洗滌的太陽會帶著它耀眼的光芒重新照耀大地。

　　屈原放逐乃賦《離騷》，孔子厄而著《春秋》，周文王拘而演《周易》，太史公受辱乃寫《史記》。如果沒有磨難，蘇軾的詞怎會如此豁達，樂觀？如果沒有亡國，李后主的詞作又怎會留傳千古？如果受到重用，李白哪能吟出《行路難》的絕唱……磨難是一筆財富，想要得到它，就必須征服它，改變它。

　　人的一生好像心電圖，曲曲折折，沒了坎坷就意味著死亡。何必如此固執，在一次失敗中無法自拔，我要把磨難握在手中，把磨難變成對自己的鍛煉。

　　放飛了風箏，我就要握住風的方向，讓它高翔于藍天。

　　高二第一學期語文月考作文 篇27

　　起風了，我在飛。看著濕潤的泥土，甘甜的雨露，我渴望在那里生根發芽，可命運偏偏讓我落在巨石底下。

　　我是一顆小樹苗，我破土而出，看到的不是陽光，而是永遠無邊無際的黑暗。我抬眼望去，一塊大石頭擋在頭頂，把我全蓋住了。我曾試著挽住雨露，可是它們卻從石頭上流走；我曾試著頂開巨石面向陽光，可是大石頭紋絲不動。于是，我很想放棄。但只要一想到石頭外面明媚燦爛的陽光，我沖出去的想法越來越堅定既然命運不公，我就自己創造奇跡！

　　我憑著毅力，努力生長著。更可能地吸收甘甜的雨露，我盡力伸展著自己。我拼命收集著營養，我能感受到，我的枝干正一天天強壯起來，葉子越來越繁茂。大石頭漸漸注意到了我：我真的想為你開一條路啊，可惜我不能動。我對石頭說：沒關系，我會自己想辦法沖出去的！

　　不知不覺中，我的頭突然一下子撞在巨石上。我本以為我的`力量足以撞開巨石，可是疼痛讓我漸漸清醒了如果再這樣下去，前面的努力都會白費！最終我只能枝葉折斷，迎來我的只有死亡！

　　我抬眼順著黑暗的邊際望去，陽光傾瀉在草地上，綠色植物盡情的伸展著自己，一片生機盎然。對啊！我可以換一個方向，繞開巨石生長啊！我彎下腰，把頭向外偏了一點，繼續生長。沒過多久，我的整個身體都沐浴在陽光里，空氣一下子清新了起來！啊！我的夢想實現了，我終于度過了煎熬的黑夜，迎來陽光！

　　一個午后，一個西裝革履的男子走了過來，雙眼失神黯然。他不禁嘆息道：哎困難重重突然，他看到了生機勃勃、從石頭邊上鉆出來的我。他的眼睛一下子亮了起來：多么頑強的小樹啊！被巨石所困，卻換了個方向生長起來了！他若有所思地點點頭，驚呼一聲：我知道了！然后大步走遠了。

　　其實生活中不是所有困難只要努力就能克服的，不如換個方向，也許問題就迎刃而解了。

　　高二第一學期語文月考作文 篇28

　　世界上有一種能治愈人心的方法，叫笑容。笑容如陽光般的人往往總能鼓勵他人，幫助他人，找回心中的方向。

　　你是一個笑靨如花的人，你的笑容總是能鼓舞我前進，每當我傷心難過時，你總是能對我露出鼓勵的笑容來安慰我。你的一句親切的話語總能讓人感到溫暖，你仿佛是一個樂意給別人帶去歡樂的小丑，總有那些幽默風趣的話語和那些讓人捧腹大笑的故事。你總是能驅散我心中的陰霾，為我送去一份份甜蜜。都說錦上添花易，雪中送炭難，而你偏偏能做到錦上添花，又能做到雪中送炭。

　　你雖然能給別人帶去快樂，但是你又是一個太過于在意他人的看法的人。其實你堅定自己便是最好的，否則你會迷失心中的方向。你是一個嘻嘻哈哈自來熟的人，你可以輕而易舉地和陌生人聊天兒，你也可以在朋友有困難時挺身而出，可是你過于開朗的性格，也給周邊的人形成了困擾。你總是用你那如孩子一般單純的話語和人聊天兒，雖然活躍氣氛。但同時也使周圍的一些人產生厭煩。

　　那次，你看到有兩個女生時而在竊竊私語，時而又侃侃而談。你想去嚇他們一下，當你準備好嚇人的動作和出場的臺詞時你聽到那些像劍一樣鋒利，直擊你心的話語：“那個女生也太煩人了，整天嘻嘻哈哈，其實說的話也沒有太好笑啊，她以為自己是誰呀，天天上課接話，成績還不如我呢。”

　　你在后面默默的聽完這些尖刻的話語，你的眼神失去了光彩，如花一般的笑容也從臉上消失。你當時可能想，自以為那些幽默風趣的話語其實是招人反感的，大大咧咧的性格，大家也不喜歡，自己太差勁了！你頓時感到很失敗。

　　其實你并不是這樣的！你如花般綻放的笑容能夠溫暖人心，你可以驅散悲傷，帶來歡。所以你一定要重新綻放笑容，堅信自己，請你找回心中的方向，找回原來的自己！

　　高二第一學期語文月考作文 篇29

　　人生在世，總要找到前進的方向。縱然煙雨茫茫，縱然大霧漫漫，也不能迷失了方向，要相信總有一盞燈光，在遠方閃亮……

　　堅定信念，便會找到前進的方向。一百多年前，中國內憂外患，遭受列強凌，人民生活水深火熱，在亂世中，一群知識分子心懷祖國與人民，一心尋找那救國的良方，無懼排擠與迫害，無懼質疑聲重重，無懼前途黑暗無光。他們肩負祖國與人民的希望，胸懷堅定的理想與信念，一路前行，終于撕開迷霧，找到了前進的方向，讓那東方又出現了曙光。

　　只要意志堅強，奮力對抗風雨，排除萬難，同樣可以找到前進的方向。建國之初，頻發饑荒，袁隆平爺爺為了不讓同胞們再挨餓，依然踏上了培育雜交水稻的征程。然而，這條路注定是艱辛的，但袁爺爺堅持了下來。科學界的質疑，身邊的嘲諷，絲毫沒有動搖他的決心。一次次失敗，一次次的打擊，也絲毫沒有使他放棄，最終，皇天不負有心人，袁爺爺經過堅持不懈的努力后，終于培育出了雜交水稻，解決了中國乃至全世界人口的溫飽問題，最終實現了他的理想。他的研究成果轟動全球，他孜孜不倦的探究精神為世人所敬仰。

　　有時，我們也要學會變通，從而找到前進的方向。北宋時的蘇軾仕途不順，官場受挫，可它并未一條道走到黑，而是善于變通，他在被貶到地方時，并未怨天尤人，意志消沉，精神不振，而是在當地傳道授業，潛心研究書法，繪畫、美食，同時又靜心鉆研佛法，于是才有了今天博學多識，才華橫溢的蘇東坡，才有了名垂青史，受人愛戴的蘇東坡。可見，善于變通一樣能找到前進的方向，正所謂“失之東隅，收之桑榆。”

　　人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，通向遠方。我們穿過風雨，克服困難，終會找到前進的方向。請相信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　高二第一學期語文月考作文 篇30

　　但丁說過，走自己的路讓別人說去吧。我們的人生，我們做主。先哲但丁道出了要勇于堅持自我的重要性，人生的道路在自己的腳下，既然選定了道路，就要矢志不渝地走下去，不要輕易被外界權威所壓倒，要勇于堅持自己認為正確事。

　　孔子周游列國，四處碰壁，他的政見不能被各國大王所接納。但是他卻并沒有因此而放棄自己對真理，對禮樂制度的追求。世人不容而見君子。他堅信正是由于時世的不容才體現了他真君子的品格。

　　面對權威，孔子并沒有屈服，他始終追求著自己認為正確的事，并不被世俗所惑。在爾虞我詐，風云變幻的春秋戰國歷史中，孔子和他的思想如一脈清泉，清涼著人們浮躁的心靈。使我們感受到那時代還殘存的真，善，美。

　　指揮家小澤征爾在參加一次指揮大賽中，聽出了百位演奏者中的一個錯音，在其他評委堅持說無誤的情況下，小澤征爾一九不被權威所屈，堅持自己的判斷，就在這僵持不下之時，全場響起了熱烈的掌聲。原來，這是一次測試，而小澤征爾正是由于自己勇于堅持真理，不被權威所壓倒而贏得了這次測試。

　　小澤征爾勇于堅持自我，沒有被外界所壓倒，贏得了屬于自己的勝利。在必要時候，堅持自我，堅持真理，也是一種勇氣只有擁有那樣一種堅定心力的人，才會出類拔萃。這正是小澤征爾超發脫俗的地方也正是因為如此，小澤澤成了世界頂尖指揮家。

　　文天祥面對敵人威逼利誘，不為所動，堅守信仰，大喝人生自古誰無死，留取丹心照汗青。司馬遷忍受屈辱逆來順受，仍不屈服于敵人，堅守史實，為后人留下了，史家之絕唱，無韻之離騷的史記。

　　正是由于他們始終堅持著自己認為正確的是，不被權威所屈服，而影響了后世千千萬萬的子孫，使大家都記住了他們。

　　我們的人生，我們做主，選擇好了正確的道路與方向，就勇敢地前行吧！

　　高二第一學期語文月考作文 篇31

　　人活著，不能只站在原地，像樹輪一樣，一個個的圈，在它的生命沒有停止前，它也只是一遍一遍地重復著，一個個圈沒有原點，一遍遍地循環往復，卻不知道，它的方向在何處。

　　有的人說，生命就像向日葵，要向著陽光生長，那片光明，那片明媚，那片璀燦，才是人們所向往的神圣。

　　也有的人認為，只追求向上，往往忽略了自己最精彩的感情，未免太過乏味，因此，有人向往無邊海洋的浩瀚，向往孤洲中仙人掌的毅力，向往崖邊惝放芬芳的野丁香，呵，的確是充滿了激情，充滿了挑戰。

　　其實說起來，生活不就像那一杯杯的苦咖啡嗎?雖然苦，但細細品味，卻蘊含著濃濃的清香，忘記那濃烈的乏味，靜靜享受這清爽又何嘗不是一種美事，待神智清醒后，才發現，哦!功名利祿不過是些過眼去煙，何必為了那些煩瑣的公務，擾了自己的清靜，倒不如清清白白，逍遙自在地度過那悠閑快樂的日子。

　　我們也都老大不小了，生活的百態也許我們還沒有看透，但那些挫折我想你已經歷了不少，如果你現在依然堅強樂觀地生活著，那你就更要堅持，相信自己，我們要向那孤洲中的仙人掌，無論再大的風沙覆蓋，也決不放棄自己的夢想;像那馳騁風雨的海燕，無論風多大，浪多高，都不要忘記展開那追逐的翅膀，像搏擊長空的雄鷹，風雨覆蓋不會忘記追逐的驕傲……

　　我們向往著天空，向往著自由，可隨著時光的變遷，這也許只能成為我們追逐道路中的一條風景線……直到現在才明白：人活著——一定要有生活的目標。我有些后悔，為什么不能早些明白自己要做的事，現在我失去了太多太多，回想起來，可惜了那些流云般的歲月。

　　我不曾忘記父母給我的聲聲教導，也不曾忘記老師們許多鼓勵，或許，我依然迷戀于夕陽中那一片晚霞，可我只會把他當做我心中最美的一道風景，靜靜沉思，那個角落還有一抹余暉……

　　也許我會向往陽光的明媚，會追逐天空的自由和海洋的浩瀚，但回憶里那張笑臉在告訴我：人活著——一定要有生活的目標。

　　高二第一學期語文月考作文 篇32

　　一個人在剛剛受到某些打擊的時候，是會格外消沉的。在那一段時間里，你會覺得自己象個失敗的拳擊選手，被那重重的一拳揮到在地上，頭昏眼花，滿耳都是觀眾的嘲笑，和那失敗的感覺。在那個時候，你會覺得你簡直不想爬起來了！覺得你已經沒有力氣爬起來了！

　　可是，你會爬起來的。不管是裁判數到10之前，還是之后。而且，你會慢慢恢復體力，撫平創傷，你的眼睛會再度張開，看見前途的光明。你會淡忘掉那觀眾的嘲笑，和那失敗的恥辱。你會為自己找一條合適的路——不要再去做挨拳頭的選手。

　　或者你已經不適于在擂臺上爭勝，你該沉下心去找一找，找到一個其他的方向。在這一方面，你可以爭勝，或者，不說爭勝，你可以平安，可以快樂，可以沒有失敗的羞辱。你可以放松一些，過些時侯，再去重新找一個正確的方向，再去努力。最近這些天，你不妨找點自己喜歡的事情做做，等過一陣之后，你會發現，那失敗的痛楚已經逐漸痊愈，那時你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。

　　在人生旅途中，你每走一步，就必定會得到一步的經驗。不管這一步是對是還是錯，對有對的收獲，錯有錯的教訓。繞遠路，走錯路，就恰如你迷路走入深山，在別人為你的危險處境焦急之際，你卻采集了一些珍奇的花果，獵得了一些罕見的標本。而且你多認了一段路，多鍛煉出一份堅強和膽量。

　　當你在失敗中痛苦和沮喪的時候，首先要想一想世界上還有比你更痛苦的人！你要去堅持，要去努力，要去拼搏，要去用你自身的力量去戰勝困難，減輕痛苦，征服痛苦，渡過難關。一帆風順固然值得羨慕，但那是天賜的幸運，是可遇而不可求的。唯一可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠，無論你被阻擋的多嚴密，只要你不忘你的方向，只要你振作起來，勇敢的去面對，就一定會走到理想的終點，實現你心中的目標。

　　高二第一學期語文月考作文 篇33

　　在古代，文明的禮儀就是社會衡量道德規范的標準。它是社會政治制度的體現，是維護上層建筑以及與之相適應的人與人交往中的禮節儀式。作為道德規范，它是國家領導者和貴族等一切行為的標準和要求。在長期的歷史發展中，文明禮儀作為中國社會的道德規范和生活準則，對中華民族精神素質的修養起了重要作用；同時，隨著社會的變革和發展，它不斷被賦予新的內容，不斷的發生著改變和調整。

　　到了現在，文明禮儀就被“文明”這個詞代替，同時也有了一個新的定義，社會發展較高階段的狀態。文明更頻繁地進入了我們的生活，如影隨形地體現在了生活的方方面面。從電視上的“文明一小步，道德成長一大步”到掛在墻上的“講文明，樹新風”。文明就像陽光一樣，給予社會無限的生機，無盡的美好。

　　不知你有沒有想過，在這個和諧的社會里，沒有了“文明”這兩個字會怎樣？我們來設想一下，假如有一天，你像往常一樣醒來，像往常一樣走在街上，卻發現：果皮紙屑到處是，水泥地都看不出它原來的樣子，空氣中彌漫著一陣陣垃圾腐爛的惡臭，目之所及，沒有一個人穿戴整齊，耳旁再也沒有鳥兒清脆的叫聲，取而代之的是不堪的言辭······你是會若無其事地自我生活，還是選擇讓地震海嘯將這一切摧毀？

　　也就是為了這樣的事情不發生，為了這個社會的和諧，為了我們生活的美好，從現在開始，不亂丟垃圾；從現在開始，不隨地吐痰；從現在開始，不說臟話；從現在開始，從我做起，做個講文明，有道德的人······

　　在這個幸福的年代，未來給予我們的是無限的憧憬，我們無法去猜測，在接下來的日子里，又會發生怎樣翻天覆地的變化，我們的后代會過上怎樣的生活，但是我們能猜測甚至能夠確信的是，那一定是一個文明的社會，和諧而美麗······

　　我們向未來走去，我們將在文明的道路上越走越好。我堅信，文明，它將是社會永遠的方向。

　　高二第一學期語文月考作文 篇34

　　走得太快，就會忽視如暗香的疏影;離得太遠，才會想起如詩畫的笑顏。

　　夜色朦朧，在你漫步的那條林蔭小道，我卻看不到熟悉的臉。輕風微涼，挾帶著淡淡的離愁，灼燒著我正慘淡經營著的記憶，頓時崩析分離。你走之后，一切乏善可陳，又或許思念作祟，我大概，又想你了。

　　手握西風，肅殺的天氣已透出些許涼意，那星月熟稔的過程，似乎只是一個轉瞬，以至于我想不起你進入我生命是經過怎樣的細枝末節。在那個近冬的秋末中相遇，像極了一次出乎期許的意外。

　　在那個寒潮恣睢的冬季，由你牽引的，是另外的世界。多么寬容的學校，總是能夠輕易曠掉那些不喜歡的科目去游玩，那個時節，慢半拍的冷鋒越發顯得南方冬日的溫和。車輪碾過落葉沉積的碎石路，發出細微的響聲，略感輕靈。載著你在城市的邊緣游弋，繞著遙遠的距離，感受著這小城的靜謐。在路人為生計疲于奔跑的時候，我們對這樣的生活卻甘之如飴，樂此不疲。

　　嚴寒即使姍姍來遲，卻還是猝不及防的來到這座邊境小城，罕見的冷，似乎連時光也被封凍，滯留在我們閑置的年華，然而所有的聚首都只是為別離所作的序曲。

　　才剛到一個夏，離別竟比預期的來得還要早，讓人難以接受。仰望著頭頂蔚藍的天空，我鎮定地為你加油，想著到了那邊后定是看不到天空這般的湛藍了。

　　每天陪你走不同的地方，不發一言，只是因為無從說起。你走的那個早晨，我沒有相送，甚至沒有一絲感傷，因為在心里我對這個無可避免的別離將信將疑，自認為你還在身邊。

　　昏黃的街燈映照下少了你，只有我那傾斜的影子在慢慢伸長，倏而變短，那是曾經的點點滴滴，卻無法觸碰。然而現在終于還是要把自己拉回現實，用信念去支撐。翻看中國地圖，燕京，比我夢想中的蘇杭還要遙遠。

　　彼岸花開，花開的姿勢是你為我祈禱時合契的雙手。你煢煢孑立的燕京，是我踽踽獨行的方向。夜已深，我在此岸為你祝福。我們還有的年歲，要一起渡過。

　　高二第一學期語文月考作文 篇35

　　曾經在書上看到過這樣一個故事。有一個昆蟲學家和他的商人朋友在公園里散步，聊天。突然昆蟲學家停下了腳步，好像聽到了什么。“怎么啦？”他的商人朋友問他。“你聽，”昆蟲學家停下來腳步，繼而驚喜地叫了起來。“聽到了嗎，是一只蟋蟀的叫聲，絕對是一只上品蟋蟀。”商人朋友仔細側耳傾聽，好久，他才無可奈何地回答：“沒有，我什么都沒有聽到！”“你等著。”昆蟲學家邊說邊急速地向附近的小樹林跑去。不久，他便找到了一只大個頭蟋蟀。

　　他自豪地告訴他的商人朋友：“看見沒有，這可是一只白牙紫金大翅蟋蟀，怎么樣，我沒有聽錯吧！”“是的，你沒有聽錯，很厲害。”兩人就這樣邊說邊走出了公園，走在馬路上。忽然，商人也停住了腳步，彎腰拾起一枚掉在地上的硬幣，而昆蟲學家依然大踏步地向前走著，絲毫沒有聽見硬幣的落地之聲。

　　你知道這個故事告訴了我們什么嗎？它說明：你的心在那里，你的幸福就在哪里。心所指的方向就是幸福的方向，幸福需要用心去澆灌。

　　有時候，去追求成功的路上，有一種東西比努力更重要。再聽一個小故事或許你就會明白。為了小動物的全面發展，管理局讓小動物們學游泳。小狗，小龜都學會了，而小兔和小松鼠卻學會，很苦惱。鴨子教練說“我兩條腿都能游，你們四天腿還不能游？成功的99%來自汗水，你們要努力啊！”假如你也在訓練班里，你會怎么做呢？是的，愛因斯坦曾今說過“天才是99%的汗水加上1%的靈感。”可是，人生中對于成功的追求來說，方向比努力更重要。

　　自己適合做那些事，很多東西都是先天決定的。就像一塊棱角分明的大石頭，有些人執意要將它磨練成針，但你為何不將它稍稍磨練后，去把它放在小橋的底部呢，這更適合它的結局。充分發揮自己的潛力，卻也要改進那些缺點，找對了方向就成功了一半。

　　高二第一學期語文月考作文 篇36

　　正常人一生的道路應該是這樣的，小學入隊，中學入團，再過幾年又入黨，這幾乎是一個亙古不變的發展方向。初三了，我們的第三批團員，也剛剛正式入了團了。我前面的杜，其聰明活潑，連我也真是自嘆不如，可就是這張僅A4大小的入團志愿資料，在她入團的方向上打了個彎，卡住了。望著她那雙天真無邪又睜得老大的眼睛，作為老團員的我也只能無奈地給她指點一二了。“個人簡介，就寫你的一些‘成功事跡’，入團志愿嘛，就寫共青團怎么好，你怎么想入團就基本上OK了！”

　　她一面認真點著頭聽著，一面出乎意料地翻開了那本厚厚的筆記本，上面可以清晰地看出這是杜上團課記的，我正被她的勤奮所打動著，一個突如其來的問題從她那脫口而出：“我抄這句，行嗎？把這些都抄上來吧！”我頓時無語，可她又是百般苦惱，又是可憐巴巴地求我，最終我只能胡謅了一些還算靠譜的話給她做參考。

　　我之后便坐在了座位上，看著杜在那兒奮筆疾書地填寫表格，我仿佛找到了一年前的我，也是這樣，為填表格，絞盡腦汁，也是找筆記本上的話，拼拼湊湊，再和同學交流一二，好不容易才把表格寫滿。我與她始終在一個方向上前行，一個打了彎卻未曾轉回的方向。現在的我們，僅是認為入團很光榮，帶著自己的一己私欲迷迷糊糊地沿著前人所指的方向前行，周圍的光芒閃得我們變得更加迷惘，而我們卻始終在這個從未變更過的方向上一路馳騁，遵循“前人”的話，入團申請書上的入團動機，也就成了個假話的集中營。無人在意這條萬人踏遍的道路，已然變得平滑、單調，走過了也就走過了，可這個不變的方向卻少有人問津，其實，我們也無需另辟蹊徑，只需要享受自己選擇的路，朝著自己的方向，享受著，走出自己的特色和光彩就夠了。因為這個方向，才是真正屬于自己的方向。

　　高二第一學期語文月考作文 篇37

　　最佳成功的方向不是向前，不是向后，不是向左，也不是向右，它其實是“GPS”。

　　“馬上就要期中考試了，看看哪些人是向前跑，哪些人還在原地踏步，哪些人倒退？”老師說道。“誰說倒退就是不努力啊，說不定能幫我們發現一些隱藏的隱患呢？”我心里想道。在模考期間，我在進行著緊張的復習，可所有學科的模考成績出來后卻讓我大跌眼鏡，我既感到失落又感到喜悅，接著我便開始更加刻苦地復習了，為了能夠大步前進，我便開始針對每門學科進行了復習，可能是因為急于求勝，反而在復習中遺漏了許多知識點，這是我能感受到的，可因為復習時間不充裕，沒辦法全部涉及到。

　　期中考試后，成績考得依舊不理想，我既傷心又不解，為什么？我求前不行，求退也不行，怎樣才能取得好成績？到底要樹立怎樣的方向？

　　期中考試后的學習更加緊張了，我明白這時候灰心對我只有害沒有利，我迅速冷靜了下來，對老師每天講過的知識點進行復習鞏固，絕不放過一個漏洞，每日如此，漸漸地我發現，我對新知識的掌握和運用比較熟練，對細節的注意也很到位。有一天，數學老師要抽背一次函數增減性，英語、語文老師要默寫，除了英語老師提前說了其它都是臨時的，許多同學都沒有復習，幸好我每天都老老實實地復習當天所學內容，在背默中取得了好的成績。下午班主任找我談話：“雖然你期中考試考得有點渣，不過考試的根本目的就是反映你的學習狀態和態度，期中考試前狀態不好不要緊，看你現在調整的比較好，老師也比較開心，你只要踏踏實實地做好每一件事，不放過任何一個細節就一定可以考好！”老師一句話點醒了我，不知該向哪努力的我頓時清醒了。

　　其實我都不需要考慮身處什么位置是好是壞，我只需要能踏實地做好每一件事，這就是我取得好成績最好的方向，其實就是GPS。更是每個人取得成功的方向。

　　高二第一學期語文月考作文 篇38

　　天空中的云彩，不停地向廣闊無邊的海洋中傾倒著雨。天空陰沉得厲害，即使借助燈光，也看不多遠。

　　一只游艇在茫茫的大海中是微不足道的。雪上加霜的是，游艇的導航系統是壞的。他早已知道這個問題，本想憑借自己對這條航路的熟悉來完成一次次的往返。他沒想到的是，這次遇上了風暴，迷失了方向。

　　他暫時關閉了發動機，讓船在大海中自由漂泊。他也在努力地辨識著方向，不停地舉起望遠鏡，試圖在這昏暗的環境中找到一些東西，以便找到方向。時間已經過了七八個小時，他早已十分饑餓，但他不敢休息，生怕錯過一丁點找到方向的機會。

　　十個小時過去了，他絕望了，隨意將望遠鏡一丟，近了船艙去。他癱倒在沙發上，睡了起來。

　　他醒來時，已是早晨，雨還在下，天空仍是昏暗。他拿出了食物和水，吃完又去檢查了船體，一切還安好。他走進了儲藏室，找出了一個積滿灰塵的袋子，袋子里面裝了幾本書，那是他珍藏的幾本關于航海的雜志。他隨意翻看著，偶爾去看一下海面。

　　終于，他看不下去了，心中充滿了愁苦。他隨意走動著，心不在焉。

　　突然，船開始劇烈地搖晃，他無法站穩，踉蹌中抓住了桌腳。他努力使自己站起來，走到船舵前，抓住船舵，盡量控制著船體。他發現海面的浪突然增大了，而且越來越猛烈。他心中意識到：不好，前面可能有巨浪或海嘯。他打開了發動機，加速，向右前方駛去。果真，他的眼前出現了一個巨大的藍色“屏障”。他將速度開到了最大，打正了方向，筆直地向“屏障”的最頂部沖去。他從“屏障”的頂部穿了過去。海面逐漸恢復了平靜。

　　他突然想起了什么，雜志上說在茫茫大海中跟著海走，可能會到達陸地。于是，他調轉船體，勻速跟著海浪的步伐駛去，堅定地相信自己的信念。

　　逐漸，雨停了，天空也亮了些。不久，果然出現了陸地。他意識到自己的信念就是方向。

　　高二第一學期語文月考作文 篇39

　　一只鳥兒，一直想成為一名游泳健將。這，會成功嗎？——題記

　　在成長的過程中，我們需要勤奮，因為成功是等于99%的汗水加上1%的天才，我們需要艱苦奮斗，因為艱苦奮斗是人取得成功的必經之路，同樣，我們也需要戰勝困難，因為戰勝困難是通向成功的路。但是，我認為這些都是次要的，在成長的過程中，最重要的還是方向。

　　曾有這樣一個人，他一心想要成為一名作家。他日復一日地寫文章，又日復一日地投稿，但每次面對的，都是自己的退稿信。而他始終沒有放棄，繼續堅持寫作。雖然寫作水平沒怎么提高，但他的字已越寫越漂亮。終于在一封退稿信中，那位編輯告訴他：說實話，你的寫作水平確實不怎么樣，語言平實，平常的時候內容也平凡，但你這一手好字是我所喜愛的。最后，這個人改變了他的方向，最終成為了一位著名的書法家。在成長的過程中，方向，是一個很重要的因素，你如果連方向都定錯了的話，再怎么努力，也無濟于事。

　　對于自己的方向，我們要根據情況來決定。不要做出自己根本實現的方向，也不能仿照他人，因為最了解自己的人，就是自己。一條魚看到在空中自由飛行的鳥兒，就想成為一尾飛行魚，這是不可能的。或許，一名游泳健將可以。因此，一定要定下符合自身情況的方向，否則一切的努力都將白費，一切的汗水都白流，這值得嗎？

　　做出自己的方向，其關鍵因素是要揚長避短。要清楚自己的優勢和長處在那里。自己的不足又在哪里。要善于利用利用自己的優點，盡量避開自己的短處。找到正確的方向，一切的努力才有價值有意義。

　　當然，空有方向也不行，要為自己的理想而奮斗，朝著自己的方向而努力。只有這樣，成功的大門才為能打開。當然，著一切的前提都是要有正確的方向，否則，一切都是徒勞的。

　　高二第一學期語文月考作文 篇40

　　我不曾忘記，那個夏日里筆尖的方向，為我撫去了多少慌張。

　　夏日的悶熱，在教室里得到了更好的詮釋。窗外不倦的蟬鳴惹得人昏昏欲睡，不停的沙沙聲，有筆尖開始蔓延，從不停歇。

　　倩倩的卷子隨著她的腳步來到教室，又在一陣哭天喊地的悲號中飛到我們手上。我早已看淡生死，在卷子左上角簽下一個龍飛鳳舞的名字，開始新一番征程。

　　桌角被輕輕敲了兩下，我抬頭看看倩倩那張可謂六班“顏值擔當”的臉，“紅筆能借我用用嗎?”我欣然答應，從筆袋中摸出紅筆，還自認為細心地將筆帽打開，向她遞出去，誰知——筆尖一不小心和她來了個親密接觸，在她白皙的手背上留下一道猙獰的紅痕，隱約間有血珠溢出。

　　我的心緊張到了極點，若不是胸膛攔著，它定能立刻跪到她腳下，乞求她的原諒。可她卻什么也沒說，拿了紅筆，就到講臺上改作業去了。我心里更加緊張：“難道她真的生氣了?要不怎么會不理我呢?”我陷入無盡的懊惱與糾結，筆尖遲遲不曾落下。

　　終是顫顫地下了筆，本來滾瓜爛熟的知識卻似電腦重置，再也想不起半分。我時不時望向講臺上的倩倩，看著她專注地批改作業的樣子，我真希望她說點什么，又希望她什么也別說。

　　“嗒”，倩倩終于合上了手中的筆，邁下講臺向我走來。聽著那漸漸逼近的腳步聲，我咬咬牙：只能硬著頭皮上了。一只白皙的手伸到我的面前，手中握著一只紅筆，筆尾朝我，筆尖朝她。我看著這可謂少見的姿勢，在心中暗暗吃驚：我的紅筆筆蓋上有一塊翹起的鐵尖，粗心的我被劃傷了不知多少次，她這樣的姿勢，不是讓那鐵尖正好咬在手心的軟肉處嗎?我抬頭望她，她只微微笑著，向我示意。

　　我恭敬地接過，筆尾那溫度直通我的內心，耳畔突然傳來一句輕聲的話語：“好好考，沒事兒!”

　　窗外的蟬鳴愈發明亮，以高昂的曲調奏響一首首歡快的旋律。哪怕是簡簡單單的一個動作，都能為我掃除莫大的慌張。

　　筆尾朝我，筆尖朝她。我知道，這是愛的方向。

　　高二第一學期語文月考作文 篇41

　　千年前，一個才學青年仰慕詩仙李白，未曾謀面卻在他的詩文中找到了自己畢生的追求。此人名杜甫。

　　若干年后，杜甫終得與偶像一見，兩人相識相知，互訴衷情，結為忘年之交。

　　千年之后，湖北某女為追偶像劉德華，散盡家財，千里追星。沉溺其中，逼得老父跳海，落個家破人亡。

　　同為時代偶像，同樣萬人空巷，同領時代潮流，劉德華與李白并無本質差別，皆是有才者。同是年少慕之，同樣長大后能與其謀面。君不見杜甫人曰詩圣，文曰史詩，與偶像并提“李杜”而千古留名;又為何那湖北女子家破人亡，成為許多話題作文與思想課批判社會追星現象的常客?

　　答案是有的。第一叫方向，其次為夢想。

　　杜甫心懷天下，渴望大唐安寧天下太平，是為夢想，而以大神李白為偶像，一步步靠近，一點點成長，然后，就成了。而湖北女子的夢想是見一見劉德華。方向感，可能就是劉德華在哪里開演唱會，哪兒就是她的北吧。卑微的崇拜，不值得歷史去銘記，最多當茶余的談資。

　　綜上，可得夢想注定成名與否，方向注定名譽與惡名。

　　在拉近鏡頭。今日，大韓民國的青春男女，熱舞高歌，紫發紅瞳，抓牢了多少中華兒女的心與眼。千人萬人，一擲千金，何其大氣。可千金成就的夢想，也只不過是一張簽名，一張帥氣照片下所謂個性的認不清的韓國文字!太卑下了吧!青春的你我應夢到全世界，夢到天上與地底啊。那些土豪的中華兒女，夢想著異國風情，又規劃著做美麗高尚的所謂網紅。那既然如此，從此以后，21世紀的歷史素材其實可以改成一部娛樂世刊來發行，這中間或許有你的名字與照片，有你那時尚的夢想。

　　或許是我與時代脫節了。

　　或許娛樂才是新世紀的主打，可我老舊的認準了，認定了，現代人的追求沒有多么高雅。

　　做一個有夢想的人吧，做一個大夢，知道天南海北，知道上下東西。

　　高二第一學期語文月考作文 篇42

　　生活沒有方向，猶如航海沒有羅盤。

　　——題記

　　有時候，人生需要的不是指導，而是方向。

　　有兩只小螞蟻想翻越一段墻，尋找墻那頭的食物。一只螞蟻來到墻角就毫不猶豫地向上爬去。可是每當它爬到大半時，就會由于勞累，疲倦而跌落下來。可是它不氣餒，一次次跌下來，又迅速的調整自己，重新開始向上爬去。

　　另一只螞蟻觀察了一下決定繞過墻去。很快地，這只螞蟻繞過墻來到食物前，開始享受起來。而另一只螞蟻還在不停地跌落下去有重新開始向上爬。

　　很多時候，成功除了勇氣，堅持不懈外，更需要方向。也許有了一個好的方向，成功來的比想象的更快。

　　葉圣陶先生說過：“有目標，生活才有意義。”不錯，我們有了正確的方向，就離成功不遠了。成功的道路不可能是一帆風順的，只有多番嘗試才能找準自己的方向。

　　在遼闊的草原上，一只饑餓的狗仔四處覓食。它沿著灌木間的小路奔跑就，來到一個岔路口。在兩條岔路的遠方，各有一頭山羊絆倒在灌木叢中，掙扎不出。狗的口水淌的老長，它想先走其中的一條路，卻又擔心另一條路上的山羊被別的動物搶走。最后它決定，左腳沿著左邊的路走，右腳沿著右邊的路走。但是兩條路越分越開，越隔越遠，最后狗把自己的身體劈成了兩半。

　　在人生的岔路口上，我們決不能左顧右盼，舉棋不定，不知該將人生的方舟駛向何處。我們必須把握好方向，做出正確的抉擇。否則，就會一失足成千古恨，而落得像草原狗一樣的下場。

　　每個人都嘗試過失敗，都經歷過消沉，而這個時候往往是最考驗人得時候，人生之路的把握就在這個時候最為艱難。有的人沒有把握好人生的航向，越駛越偏，在自己跌倒的地方越陷越深。有的人則成功的擺脫了困境，戰勝了困難，人生之路也就一片光明。

　　社會雖復雜，人生之路雖艱難，只要我們把握好人生方向，我們都會擁有一個美好的未來。

　　高二第一學期語文月考作文 篇43

　　表妹你好：

　　聽說你最近為自己感到苦惱，其實你也不必擔憂，因為世上并無十全十美之人。

　　東坡曾言：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人人都有自己的閃光點和缺點。你可能長相平平，成績也并不起眼，但你要相信自己、相信老師的話，你的真誠，你的善良，你的熱情是值得去肯定，去發揚的。

　　你要相信，你可能并不是最耀眼的那個，但你一定是最特別的。在班上，你可能會羨慕別人長相出眾，但若只有好看的皮囊而毫無內涵也并不會得到他人的崇拜。

　　我曾經也和你一樣，很不自信，質疑過自己。那時的我身材并不高大，特別是身處陌生的環境時總顯得有些尷尬，生怕別人關注自己而竊竊私語，但現在回過頭來，你會發現，其實一切都沒什么大不了的，你雖身板小，但只要你豐富自己，充實自己，有內涵、有修養，待人熱情友善，一樣能得到別人的尊重。其實魯迅身材也較為矮小，但他的文章卻字字刻在人們心中，讓一代一代的人去學習，讓人無不傾佩這文壇巨人。

　　做人要自信，但絕不是盲目自信。你不能沉浸于自己的劣勢之中，不斷懷疑自我，你要昂首挺胸，思考自己擅長什么，有什么異于他人之品質，這樣就會使你不斷肯定自己，不斷往你所希望的那樣所努力。

　　長相是天生的，但學習成績則是你應該努力的方向。

　　對于成績，你要找出自己的薄弱，也要善于找出自己遺漏的知識點，從而制定自己的計劃目標更有效地去提高自己，讓自己的成績更上一層，這樣既有利于自己未來的發展，也能讓你擺脫對成績的自卑。當然，想要提高自己的成績，是要真正付諸于行動，不管在家還是在校，還是每一個短暫的課間，你都要珍惜這每一分每一秒，做好上節課的復習梳理，下節課的預習準備，高效利用時間，只有這樣，你才有資本讓自己自信起來，從而肯定自己。

　　天若有情天亦老，世間并無完美物。丑小鴨也終有一天能成為夢中的白天鵝。相信努力終有回報，堅信人人都有屬于自己的閃光點。

　　一萬年太久，只爭朝夕。相信自己，勝過萬物。

　　高二第一學期語文月考作文 篇44

　　有人說一個人走得快，一群人走得遠。可在我看來，沒有方向，走得快與遠又有什么意義呢？

　　漫漫人生路上，總有一個值得我們為之奮斗的目標。這個目標或高或低，但假若我們失去了方向，意志不堅定，抵抗不住別的路口的神秘誘惑，忘了自己啟程的初心，那么和自己的目標就會漸行漸遠。這樣走得再快，也只會像一只無頭蒼蠅一樣盲目，我們的人生也會變得一團糟。

　　那要是和一群人走在人生路上，人多口雜。這個說東那個說西，聽來聽去，漸漸迷失了自我，失去了方向，開始麻木地隨波逐流，盲目地亂走。誠如是一群人走得越遠，離定下的目標就越遠。一群人中總是會有幾個志不同道不合的人，就算剛開始時配合默契，但時間久了，人性的劣根就會彰顯出來，或許很難再志同道合下去。

　　著名演員章子怡在北京舞蹈學院附中學習民族舞時，發現自己可能一輩子都跳不到領舞的位置上去。于是他考大學時改變了方向，報考了北京電影學院表演系，結果聲名大噪。章子怡相反的是中國著名芭蕾舞表演藝術家譚元元，這個上海姑娘，從七八歲時就下定決心要學好芭蕾舞，十多歲就只身遠赴美國潛心修造，終于在20歲時成為世界頂級芭蕾舞藝術團里唯一的亞裔首席。從此國際頂尖舞蹈家中也有了華人的面孔。

　　從她們的事例中我們可以看出，一開始根據自身情況定下目標并為之奮斗，那么一個人走還是一群人走將不是重點。在努力的過程中，因為種種外界因素的影響，也許我們會走得或快或慢、或近或遠，但只要我們明確了目標下定了方向，走的就是一條通向成功的康莊大道。

　　一群人走和一個人走有些情況下只是過程的不同，如果堅守本心，應該還能走向目的地的。而如若一開始就漫無目的，只一味地要求快或遠，誰又知道這條路會走向哪里呢？

　　所以我說人生之路貴在把握方向。

　　高二第一學期語文月考作文 篇45

　　只有經歷流血的手指，才能彈出世間的絕唱，只有經歷甘為壞土的磨練，才能成就高山的巍峨，人生就是一次厚積與薄發。

　　當初晨的陽光灑在辦公樓的時候，我站在世貿大樓的項樓一個透過玻璃，端著一杯茶看著如同螞蟻一般的年輕人為了生活而匆匆忙忙。現在的我是整條商業街的老板，每一個項目的開放和資金的啟動都要經過我的過目，但總感覺少了點什么。

　　“李總，記者已經在會議室等候您多時了，今天要接受采訪，談談您成功的經歷。”小王秘書抱著文件檔急匆匆地說，我整了整領帶，披上了外套風輕云談了聲，“走”。面對閃光燈和攝影機我早已習以為常，“李總那我們現在就開始錄了”，一旁拿著話筒的記者說，“好”。我再一次整了整領帶。

　　“李總現在的您是一位23歲的本科畢業生對嗎？講問您最初的夢想是什么？”記者把話筒遞給了我，“其實當初的我和腳下商業街的年輕人都一樣，夢見只想在這若大的上海做點生意。”我嘴一扼，笑了笑。“聽說您是靠您老丈人的扶持才走到這一步的，對嗎李總？”我拿手機裝作接電話說：“今天先錄在這里吧，我有些急事，失陪了。”

　　其實真相只有我一個人知道，那年23歲的我剛畢業正值熱血年華。我每天就像一只蒼蠅一樣沖破了頭向這條商業街投簡歷，面對的只有推辭。直到我遇到了現在的老婆：小紅，她的爸爸曾是這座大樓的老板，我做了上門女婿，他把他的一半家業給了我，我一夜暴富。

　　如今，我仍站在商業街上望著來來往往的年輕人，我后悔了。我知道我少了些什么了，我沒有經歷過正確的人生。第二天，我把董事長的職位辭了，再嘗一下青春的味道，那種感覺使我熱血佛騰。

　　有些人，找錯了方向，只是為了個人的榮華富貴，忙忙碌碌投機鉆營，這樣終究難免成為讓人鄙棄的灰塵。

　　塵埃站得雖高，最終會被風吹走，被雨洗刷掉，化為烏有；土壤卻以博大的胸懷，幼著萬物，讓鮮花盛開，讓萬物生長，找準你人生的方向。

　　高二第一學期語文月考作文 篇46

　　樹的方向決定于風，水的形狀決定于瓶，而人的方向決定于自己。在生活中，我們常常有迷惘的時候，覺得沒有方向。每當這時，我們要警醒自己，要守住自己的方向。

　　偉人們通常是先確定了要走的方向然后順著這個方向一直走下去的。無數的事實也證明要取得成功，必須要有堅守的信心和毅力。司馬遷三十年如一日，繼承祖志，忍辱負重，終成“史家之絕唱，無韻之離騷。李時終生求學于世間百草，一生發一，跋山涉水，造就臣學宏成；愛迪生堅信他可以造出一種照明的東西，失敗千次而堅持不懈，最后終于為人類帶來又一個光明時代……偉人們的方向不盡相同，但他們的結果通常是同樣令人振撼的。

　　雖然堅守并不一定會取得豐功偉績，甚至有時還不為人理解，但是當你堅持了你的方向并始終如一，你的人生便有了意義，因為堅守你的方向，即使不被人理解，也是一種坦然和自信。但丁堅持“走自己的路讓別人去說吧”，執著地追求藝術的巔峰，雖然也的成就并非很高，但是他的執著與天真又為自己生命染上了色彩中國文人李白、蘇軾一生都顛狂潦倒，放蕩不霸，雖然命運都沒有達到輝煌的頂點，但才情的揮灑，激情的燃燒已令他們滿足，死而無憾矣。蘇式有云：“唯江上之清風，與山間之明月耳得之而為聲，目遏之而成色，取之不盡，用之不竭，是適物者之無盡藏也。”把名利置之度外，“任爾東西南北風”的確是一種達觀，非常人所能達到的境界。

　　魯迅說：“人，應當趕快生活。”人們自有不同的活法，但有高下之分。蠅營狗茍、見利忘義、見風駛駝以及墻頭之草隨風飄都不是人應該有的活法。人應當有自己的思想。活著就要積極向上，死也要死得壯烈。嵇康在《廣陵散》中走出人世，走進天堂的安魂之境，潭同死時還向天一笑，壯懷激烈。

　　我覺得人生主濁一個從生到死的過程，可以說死是人的終極方向，但人要想在自己人生道路上少留下遺憾，就應當堅守自己的方向，勇敢地走下去，定會得到很完美的結果。

　　高二第一學期語文月考作文 篇47

　　改變，讓我找到了方向。

　　時光匆匆，如今的我已經坐在高二年級的教室里和其他同學一起學習，一起玩耍，一起聊天。然而這都源于曾經的改變，是改變讓我找到了方向，讓我找到了學習的樂趣，也讓我找到了友誼的純真。

　　曾經的我，并非像現在一樣每天過著“三點一線”的學習生活。那時的我，除了玩還是玩。當別人在為自己的夢想努力奮斗的時候，我趴在桌子上，做著我晚上未完待續的夢；當別人在刻苦地解題時，我拿著手機，在拼命地玩升級游戲。這樣的日子，持續了很久，我于是迷茫了很久。臨近中考的時候，我依舊是那樣渾渾噩噩地過著。在別人的眼里我是多么的霸氣，多么的灑脫。當然，我自己也因此有點小自豪。然而，在一次模擬考后，我突然覺得，玩，并不是我想要的。當我看到那些努力學習的同學望著自己試卷上的分數露出喜悅的笑容時，我的心里忽然被刺了一下。再轉過頭來看著自己試卷上那可憐巴巴的分數，不由得讓人覺得那是赤裸裸的諷刺。

　　于是，我便開始了改變。我不甘心做一個差生，更不甘心讓那可憐巴巴的分數再次出現在我的面前。然而，改變說起來容易，做起來難。在面對那些壞習慣的時候，我曾想要放棄，想要回到自己原來的位置上。但是，我仍舊堅持了下來。我不再像以前那樣在課堂上睡覺，玩手機，而是堅持讓自己和學霸們一起，每天都埋頭在書海里與題目斗爭著。

　　終于，一個月過去了，我們迎來了中考。當我從考場里走出來，呼吸著外面的新鮮空氣的時候，忽然有一種如釋重負的感覺。不久，分數下來了。當我看到分數時，我驚呆了。雖然只是四百多分，但這已經算是超常發揮了。畢竟這對于一個頹廢的人來說，是一種莫大的安慰。

　　我知道這是改變之后所獲得的，但是我并不想只停留在這種狀態。未來的路還很長，需要有一個正確的方向。然而，改變就像是一枚指南針，讓我找到了方向。

　　高二第一學期語文月考作文 篇48

　　有些人說，性命如同向日葵花，要朝著太陽生長發育，一片光輝，一片燦爛，一片璀燦，才算是大家所憧憬的崇高。

　　也有些人覺得，只追求完美往上，通常忽視了自身最精彩紛呈的情感，有點過枯燥，因而，有些人憧憬無垠深海的浩瀚無垠，憧憬孤洲中仙人球的恒心，憧憬崖邊惝放清香的野丁香花，呵，確實是充滿了熱情，充滿了挑戰。

　　實際上說起來，生活不就像那一杯杯的苦咖啡嗎？盡管苦，但用心去感受，卻有著濃濃芳香，忘掉那濃郁的枯燥，靜靜地享有這清新又何嘗不是一種妙事，待神智清醒后，才發覺，哦！高官厚祿不過是些過眼去煙，何苦以便這些繁瑣的差旅，擾了自身的幽靜，還不如坦坦蕩蕩，無拘無束地渡過那悠閑自在開心的日子。

　　大家也都三十好幾了，生活的百相或許大家都還沒看穿，但這些挫敗估計你已經歷了許多 ，假如你如今仍然頑強開朗地生活著，那你就更要堅持不懈，堅信自己，我們要向那孤洲中的仙人球，不管再大的沙塵遮蓋，也絕不放棄自身的理想；像那縱橫馳騁風吹雨打的紅霞，不管風多少，浪多大，都別忘記進行那追逐的羽翼，像搏擊長空的蒼鷹，風吹雨打遮蓋不容易忘掉追逐的自豪

　　大家憧憬著天上，憧憬著隨意，可伴隨著歲月的變化，這或許只有變成大家追逐路面中的一條美景直至現在才明白：人活著一定要有生活的總體目標。我一些后悔莫及，為什么不可以前些搞清楚自身要做的事，如今我失去非常多，回憶起，可惜了這些云影一樣的時光。

　　我未曾忘掉爸爸媽媽幫我的連聲教育 ，也未曾忘掉老師們很多激勵，也許，我依舊癡迷于落日中那一片朝霞，可我只會把他作為我心中美麗的一道風景，靜靜地思索，哪個角落里也有一抹余輝

　　或許我能憧憬太陽的燦爛，會追逐天上的隨意和深海的浩瀚無垠，但追憶里那張笑容在跟我說：人活著一定要有生活的總體目標。

　　高二第一學期語文月考作文 篇49

　　下雨了，刮風了，久久的夏天感覺就在今天結束了一樣。

　　轉眼之間期待著冬天穿著棉襖擁抱時感覺，刺骨的寒風也抵擋不住那一份堅定的心，只是現在沒有了寒風也沒有了冬天的棉襖，時光去了，誓言走了，承諾也逐漸的變成了一段謊言，如果這一切沒有開始，我又何苦去接受這現實，或許是我不夠好所以才會選擇逃跑，有了開始就會有著結束，是是非非總會有一個句號，我努力的試著去咆哮也努力的試著仰望，總是不安只好強悍清酒入喉像燒胃的酒說留下的人早已遠走，有過的，失去了，擁有的不在有了，懷念的卻早早離去，說吧，流吧，就算咆哮的驚天動地也沒人在愿意去伴隨，因為世界不會去可憐一個所剩無幾的人，感謝這一路能陪伴我，沒有星星的夜空依舊那么疲憊不堪，如今再望著那車水馬龍的十字路口，心中不再恐慌，有的卻是惆悵。東、西、南、北四個方向，一轉身，我們就朝著各自不同的方向走了，沿途欣賞著各自的風景，努力著自己的努力。一回頭，再也看不到那個出發點的十字路口了。說好再見的，卻都明白，根本不可能再見了，也許是我們不該相遇，不該看到了結局還苦苦癡迷。是誰那飄飄的長發，留下不舍，在我深深的眼眸中？是誰那如水的憂傷，留下殘念，在我多情的相思中？又是誰，曾走在我歲月的輪回間？只是，我錯過了那一場似夢似醒的風景。歲月的激情燃盡了最后那一抹暗淡的孤寂，留下一個感性的我，迷失在云煙彌漫的塵世間。

　　回憶，漸行漸遠，回憶與現在永遠隔著一層捅不破的窗戶紙，永遠也不可能劃上等號，因為回憶永遠只能是回憶，只能儲存過去，而現在永遠是現在，說過的一切卻在昨天早已煙消云散，做過的一切卻在昨天早已成為過去往事，有過的卻已成故事，曾經卻變成無聲無息的氣息逐漸消失開來，沒了氣味，逐漸迷失了方向，慢慢的飄遠了。

　　高二第一學期語文月考作文 篇50

　　有句話說：人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。我也認為確實是如此。

　　記得在一本書中，我看到過這樣一個故事：一個7、8的小男孩緩緩地跨上自行車，但自行車馬上倒了下來；僥幸沒倒，騎了幾下也倒了，練了半個小時還是沒有效果。這個小男孩的爸爸看在眼里，語重心長地對他說：“孩子，你的眼睛要向前看，你要想好自己的目標，選擇好自己的方向。”

　　這個故事讓我深受啟發。在漫漫的人生之路中，我們也必須要想好目標，選擇好方向。很多人先那個小男孩開始一樣沒有方向，沒有目標，像那個向北走卻要去南方的出鍋的人一樣南轅北轍，背道而馳。然而，還有一些人不是沒有方向，而是沒有選擇好方向。

　　記得有一個故事這樣說道：“如果盧浮宮著火，你救哪幅畫？很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫。”他的理由是：“成功最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。”這則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實現的。因為當你追求最有價值的目標——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實現的目標，也就是切合適的目標。”別人的目標是搶救最漂亮的，這位聰明的作家卻選擇正確的——最安全的。記得有一句話這樣說：快些到達目的地最重要的是方向，其次才是速度。

　　在我的生活中，也要選擇好目標。我一開始的目標就是成為一名電腦高手，只在電腦方面用心，可不再關心其他學科，導致了我的成績一落千丈，媽媽也非常傷心，卻無可奈何。期末考試的成績出來之后，我不禁傻眼了，我后悔不應該這樣。由此，我重新樹立了目標，注重各學科全面發展，為學好電腦打基礎。

　　“前事不忘，后事之師”，在今后的人生道路上，我也要及時發現錯誤，及時改變，選好目標，朝正確的方向前進。讓我們選擇好人生的前進方向吧！

　　高二第一學期語文月考作文 篇51

　　巴金言：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會沐浴在理想的光輝中。”流沙河曰：“理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢；理想是肥皂，洗濯你的自私心；理想既是一種獲得，也是一種犧牲。”

　　是啊！泥土芳香中，有種子破土而出的希望，微風吹拂中有花兒含苞待放的夢想。蓓蕾在枝頭孕育，珍珠經風浪淘洗，在汗水浸濕的土地之后，豐收在即。金秋碩果，花開滿園。因為它們有懷著希望的理想。因為它們的理想，它們得以滿園春色，欣賞花開滿園之景。因為理想，收獲希望。

　　六月麥田，那散放在曠野里的金黃；金秋碩果，那流淌在歲月里的希望。青春的我們在荏苒光陰里播種理想，在崢嶸歲月里放飛夢想。理想的帆倒了，我們在海風的吟唱中，重新揚起理想之帆。因為理想，讓我們懂得，勝利的彼岸就在不遠的前方，密布的烏云上是一幅宏偉藍圖。因為希望，就不會迷失方向。

　　我們總是不能靠著路標去選擇下一個路口，我們要將理想作為人生的導航儀。因為理想，我們在平凡的生活中讓生命的底色得以升華。沒有理想的人，就像鳥兒斷了翅膀，它再努力，也無法翱翔于藍天；沒有理想的人，就像一臺沒有馬達的機器，它再拼搏，也只是做無用功；沒有理想的人，就像燈泡失去燈絲，留下一幅無血無肉的空殼，如行尸般失去方向。

　　因為理想，鳥兒再次飛翔；因為理想，機器重新獲得力量；因為理想，燈泡再次發光。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃希望之燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。

　　青春鮮活的我們立下誓言，一起播種下希望的種子。等待它生根發芽的那天，你會收獲很多。如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片金黃。同樣地，如果你種下的是勤奮/刻苦，來年你收獲的是一份成功。

　　讓我們持起人生的導航儀，揚起理想的帆，撐起希望的漿，尋找人生的航向。

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