閱讀的作文

時(shí)間：2024-11-22 11:13:21 閱讀我要投稿

閱讀的作文常用7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的閱讀的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀的作文常用7篇

閱讀的作文篇1

　　我見過太多的姿態(tài)。但我看來，最美最有深意的姿態(tài)莫過于平遙古城的古城墻。

　　城墻的姿態(tài)莫過于光與影間的堅(jiān)守。到古城的那天，天下了大雪，雪影迷離中，導(dǎo)游望著朦朧雪幕那邊的城墻，城墻幾百年前就矗立在這了，屢修屢毀，屢毀屢修。我瞄了一眼城墻。漫天“鵝毛”為不遠(yuǎn)處的古城蒙上了一層白茫茫的紗。雪優(yōu)雅的滑過事業(yè)，卻為擋住城上一個(gè)巨大的深坑。“什么東西？”我指著那個(gè)坑問，“炮轟的坑。”我怔住了。雪飄向未來，我的思緒卻回到過去：炮彈，飛石雨點(diǎn)般撞向城墻，轟！一個(gè)黑漆漆的的“巨眼”出現(xiàn)在城墻這位巨人身上。如果城墻不在堅(jiān)守，也許百年鑄成的繁榮會(huì)變成死氣沉沉的永夜。這坑像一只眼睛，極富深意的瞪著它的敵人：過去的'炮火，現(xiàn)在人的膚淺冷漠，及未來殘酷的時(shí)間光影。它堅(jiān)持下來了。因?yàn)樘炻殻瑘?jiān)守，反抗所有敵人是它的天職啊！真美。

　　城墻的美在于凝聚的責(zé)任。第二天，我登上城去。城樓很漂亮。紅色立柱挺立著，上面的飛檐驕傲的翹起。我隨意的往立柱上拍了一巴掌——沒有任何回聲，有的只是沉實(shí)。摸一摸，并無金屬的冰冷——居然是木質(zhì)的！仰頭，巨大的斗拱依然用那“頭大腳輕”的身子履行著一直履行的責(zé)任。這是人賦予的。我不再震驚，有的只是敬佩。木木朽，斗拱依然用那身姿支撐千鈞的重量。如果當(dāng)初人們輕視自己的責(zé)任，那城墻還會(huì)如此壯美嗎？我的目光飛躍頂上的琉璃瓦，金子般在穹頂下自豪的發(fā)光。我見過宣化的城墻，土制的墻長滿亂草，毫無美感，城墻凝聚了所有人的責(zé)任，當(dāng)初那些無名的人放心自私的本性，擔(dān)起責(zé)任，他們?cè)缫鸦绎w煙滅。可那責(zé)任之美永遠(yuǎn)不會(huì)，冥冥之中，城墻會(huì)記住他們每一個(gè)人。

　　城墻的美在于保留住墻內(nèi)的一番質(zhì)樸。夜，燈籠紅紅的在風(fēng)中搖曳，明清的琉璃瓦微微發(fā)了點(diǎn)光。更是體現(xiàn)了山西人原有的大方。借著一點(diǎn)燈火，紅褲綠襖的婦女談笑著，叫賣著“山西刀削面——物實(shí)價(jià)美！”城墻保護(hù)了古城人民多少年平淡而快活的生活氣氛，多少年的質(zhì)樸傳統(tǒng)。讓都市人感到一種返璞歸真的實(shí)誠美，鄉(xiāng)土情。

　　城墻啊！你的姿態(tài)竟是如此的美。

閱讀的作文篇2

　　閱讀，是一個(gè)人的精神支柱；是一種最有效的治愈心理疾病的藥方；是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有的一種能力；是一種享受。我熱愛閱讀，因?yàn)殚喿x不僅能開闊我的視野，還能使我在心煩的時(shí)候平靜下來，急躁時(shí)冷靜下來。在我眼中，閱讀是舌尖上的百味。

　　閱讀是酸的。隨著年齡的增長，我的知識(shí)面也越來越廣，讀的書也從童話故事變成了中外名著，內(nèi)容、故事情節(jié)也越來越豐富。《巴黎圣母院》中，美麗與丑惡之間的糾紛使我焦急憂慮；《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志令我敬佩；《追風(fēng)箏的人》中，兄弟朋友之間的悲歡離合也讓我聲淚俱下。故事中主人公的一切就像是我正在經(jīng)歷著一般，令我為之動(dòng)容、感同身受，我與主人公同呼吸共命運(yùn)，跟著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂。

　　閱讀是甜的，兩三歲認(rèn)識(shí)一些簡單的字時(shí)，我便覺得書本是多么美妙；五歲時(shí)，我和爸爸一起看繪本，我讀給爸爸聽，有陌生的字詞時(shí)，爸爸就會(huì)耐心地教給我它的讀音和意思。在不知不覺中，我認(rèn)識(shí)的字詞越來越多，讀的內(nèi)容也越來越豐富有趣，那時(shí)我第一次感受到閱讀的感覺——甜甜的、幸福而奇妙。

　　閱讀是苦的。由于我閱讀過量，用眼過度，我戴上了笨重的眼鏡，它給我的生活帶來了許多不便。同時(shí)，因?yàn)殚喿x占用的時(shí)間太多，有時(shí)在上課時(shí)還忍不住想著書中的情節(jié)，這導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)分心，成績也有了些下滑。原來，閱讀就像是把雙刃劍，有利也有弊，有甜亦有苦！

　　閱讀是辣的，辣和苦一樣，都是令人生厭的字眼。有一回，我借了同學(xué)一本課外書，寫完作業(yè)熄燈后，偷偷地躲在被窩里用手電筒照著看，可能是這本書太有趣，于是忍不住看了一頁又一頁……這不，被火眼金睛的爸爸逮了個(gè)正著。被狠狠地教訓(xùn)了一頓，唉！怪誰呢？怪自己。誰讓自己看書沒時(shí)間概念，真是自作自受！當(dāng)時(shí)我心里和臉上都燒得火辣辣的。

　　閱讀是咸的.，就像是我們生活中不可或缺的鹽一樣，一日三餐，都需要鹽。同樣，我們的生活也離不開閱讀，切記，咸淡適宜應(yīng)是我們遵守的一項(xiàng)規(guī)則。閱讀也是這樣，不可太多，否則會(huì)影響視力、學(xué)習(xí)和生活；也不可過少，否則會(huì)縮小我們的眼界，使我們的知識(shí)面受到限制，也會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。生活，因?yàn)殚喿x才多姿多彩，豐富有趣。

　　閱讀，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)，開闊了我的視野，充實(shí)了我的生活。閱讀的味道就如同舌尖上的味道，只有經(jīng)歷了酸甜苦辣咸，才知人間冷暖！

閱讀的作文篇3

　　其實(shí)如果有紙質(zhì)圖書，我應(yīng)該是不會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)閱讀的。

　　當(dāng)我拿著一本書的時(shí)候，我感覺書上的經(jīng)驗(yàn)和智慧都捏在了我的手里，然后一點(diǎn)點(diǎn)融入心中，而在網(wǎng)上閱讀時(shí)，我感覺文章和我隔著些距離，我總是看不進(jìn)，總不清楚到底它要表達(dá)什么。

　　紙質(zhì)圖書看完后就屬于我地盤的某個(gè)角落，偶爾注意時(shí)，會(huì)再去翻幾頁，而而網(wǎng)絡(luò)閱讀后就只剩腦中的記憶。

　　總之，紙質(zhì)圖書能給

　　我?guī)戆踩校W(wǎng)絡(luò)閱讀顯得很虛幻。

　　或許我的閱讀是不成熟的。

　　我喜歡看紙質(zhì)圖書，看完后能靜靜思考，能與朋友討論書中內(nèi)容。

　　網(wǎng)絡(luò)閱讀似乎顯得更優(yōu)秀，它不僅能供讀者閱讀，還能隨時(shí)快速摘錄保存，還可以看到不同讀者的評(píng)論和感受他們可以是不同年齡層和不同職業(yè)的人，而我看紙質(zhì)圖書時(shí)只能和同學(xué)討論，這樣觀點(diǎn)都差不多，也沒什么新鮮感。

　　網(wǎng)上閱讀是還能時(shí)刻被推薦一些新書，這可以使我的閱讀面增廣。

　　網(wǎng)絡(luò)上想看什么就看什么，主要把持有度，它在很多方面都比紙質(zhì)圖書占優(yōu)勢。

　　其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)閱讀和傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的確是各有各的優(yōu)點(diǎn)。

　　有人說：“紙質(zhì)圖書和電子圖書成了傳承知識(shí)最重要的.媒介，它們應(yīng)是兄弟姐妹，應(yīng)是相輔相成絕對(duì)沒有誰淘汰誰的問題。”事實(shí)上，不論網(wǎng)絡(luò)閱讀還是紙質(zhì)閱讀，都只是閱讀方式。

　　網(wǎng)上閱讀有很廣的面，圖書評(píng)論應(yīng)有盡有，又快又方便。

　　傳統(tǒng)閱讀也可以很隨意，因?yàn)樗茏矗芴芍矗S便什么姿勢都沒問題。

　　網(wǎng)上閱讀傷眼睛，傷脖子還會(huì)產(chǎn)生輻射。

　　傳統(tǒng)閱讀花錢多，且占地方。

　　網(wǎng)絡(luò)閱讀和紙質(zhì)閱讀可以相輔相成。

　　如果了解到哪本圖書的信息，很想閱讀，不妨先上網(wǎng)查詢資料，閱讀前幾頁。

　　如果覺得確實(shí)很吸引人，那就去買一本仔細(xì)閱讀，如果買不到，那就只能在網(wǎng)上看。

　　網(wǎng)絡(luò)閱讀和紙質(zhì)圖書并不存在絕對(duì)對(duì)立，但也不能相互代替。

　　但是，現(xiàn)在的圖書花樣越來越多，稍不注意便會(huì)陷進(jìn)去。

　　于是學(xué)生忘了自己還是學(xué)生，須要學(xué)習(xí)，或成人忘了自己是成人，須要工作生活。

　　所以我們必須明辨正誤，將網(wǎng)絡(luò)閱讀和傳統(tǒng)閱讀完美結(jié)合，是自己不斷提升，達(dá)更高境界。

閱讀的作文篇4

　　一天早晨，有一只黃色的小雞肚子餓了，他想吃點(diǎn)東西，但是森林被白色的雪覆蓋了，他很難找到食物，所以他想去他的朋友小豬那找點(diǎn)食物吃，到了小豬家門口，他說：“小豬，小豬，你能給我點(diǎn)吃的.嗎？”小豬說：“當(dāng)然可以，因?yàn)樵蹅兪呛门笥褑幔医o你吃點(diǎn)玉米吧”，小雞高興的說：“謝謝，謝謝。”小豬說：“咱們下次再會(huì)，拜拜。”

　　小雞拿著玉米高興的說：“拜拜”。

閱讀的作文篇5

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基說的；“書是全世界的營養(yǎng)品”。這是莎士比亞說的。我最喜歡這兩句格言。

　　在我這五年讀書中，我懂得了：書，是一塊宿營地，能安置我的靈魂；書，是一個(gè)百草園，能陶治我的`情操；書是知識(shí)的源泉；書是我的海洋；書是我生命的一部分。

　　如果問我喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你們；我最喜歡讀書。每當(dāng)我讀到一本好書的時(shí)候，就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪，書上的妙詞佳句，格言俗語，像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動(dòng)。我和書中的人物進(jìn)行著心靈的對(duì)話和交流。我的視野，在閱讀中變得顯前開闊......

　　告訴你們，我最喜歡閱讀偵探小說，當(dāng)我看到入迷時(shí)，我自己好像就是書中里的一位小偵探，進(jìn)行著神秘的行動(dòng)。當(dāng)案子破了時(shí)，我欣喜若狂，激動(dòng)得夜里不能入睡。

　　平時(shí)，我有一個(gè)習(xí)慣，臨睡前總要看十分鐘左右的書。記得去年我發(fā)現(xiàn)了家中書架上有一本《十萬個(gè)為什么》。我欣喜若狂，興奮得一蹦三尺高！馬上拿來津津有味地看了起來。突然，我看到一句；“吃肉會(huì)致癌”。那時(shí)我嚇了一大跳，因?yàn)槲沂值膼鄢匀狻２恢酪院筮€可不可以再吃肉？折騰了大半天，直到下半夜我才迷迷糊糊地睡著了。第二天，我?guī)е辜钡男那榧泵Φ胤_《十萬個(gè)為什么》，找到“吃肉會(huì)致癌”這句話的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了！原來“吃肉會(huì)致癌”變成了“吃燒焦的肉會(huì)致癌”。是我昨天在看書時(shí)馬虎地看掉了三個(gè)字，這時(shí)候我想起了一句名言；“讀書有三道，為心到，眼到，口到。”正因?yàn)槲倚臎]有到，所以書懲罰了我的粗心，馬虎。

　　閱讀使我掌握了許多知識(shí)，懂得了許多道理，書是我人生道路上的指路明燈。

閱讀的作文篇6

　　對(duì)于每個(gè)人來說，書籍應(yīng)該貫穿整個(gè)人生，我也不例外，從稚嫩的孩提，到燦爛的青春，甚至是成熟穩(wěn)重的未來，閱讀或許會(huì)一直陪伴著我，刷新著我的生活吧。

　　兒時(shí)，我用胖嘟嘟的小手在書上指來指去，聽媽媽講白雪公主的故事。美好的童話，精美的插圖，深深吸引著幼小的我。那時(shí)，還不能區(qū)分故事與現(xiàn)實(shí)，于是，我會(huì)討厭惡毒的王后，會(huì)為賣火柴的小女孩憂傷，會(huì)為王子和公主的幸福生活而開心，甚至是害怕偽善的狼外婆……童話的美好在我心中生根發(fā)芽，在我眼里，生活滿是快樂。

　　上了小學(xué)，學(xué)校的圖書角擺滿了各種各樣的書，在人人閱讀的氛圍下，我也總愛在空閑時(shí)借來一本書閱讀，從此我便開始自覺主動(dòng)的閱讀。校內(nèi)的閱讀和在家里還是有很大區(qū)別的，在這里，老師告訴我們要愛護(hù)書籍，不能像在家里那樣隨意涂鴉；在這里，老師教我們還要學(xué)會(huì)分享。有時(shí)幾個(gè)同學(xué)共同看一本書，有時(shí)互相分享自己看過的'書。每次聽完同學(xué)們的分享介紹，總?cè)滩蛔∫步鑱砜纯矗绱艘酝喿x成了一種習(xí)慣，愛書成了一種品質(zhì)。也許閱讀就是從這時(shí)開始全速刷新我生活的吧，從一人獨(dú)享，到眾人分享；從隨意亂畫到愛惜呵護(hù)；從被動(dòng)閱讀到以閱讀為快樂，這就是一種進(jìn)步。

　　長大了，我更加沉醉于閱讀。這時(shí)的閱讀已不僅僅是讀書，更是一種學(xué)習(xí)，一種啟迪，是與作者或是主人公精神上的對(duì)話。每次閱讀總喜歡圈圈點(diǎn)點(diǎn)，記下自己的感受。有時(shí)書中的情景就像是一雙無形但有力的手，緊緊抓住我的心，使我沉醉其中，無法自拔。或?yàn)榱主煊窈唾Z寶玉木石前盟的破滅而傷感；或?yàn)榘材輵K死于集中營而惋惜；或因殘疾的保爾戰(zhàn)勝心魔，用筆革命而動(dòng)容；或因海倫·凱勒在黑暗中重塑生命，找到光明而震撼……閱讀中，時(shí)而贊嘆于作者惟妙惟肖的描寫，時(shí)而驚嘆于人物的堅(jiān)強(qiáng)。閱讀刷新著我的生活，它教會(huì)我面對(duì)挫折不放棄，教會(huì)我為人處事之道。

　　感謝閱讀，它陪伴我從兒時(shí)到青春，一路成長，一路閱讀。

　　與其說是閱讀刷新了我的生活，不如說是閱讀洗滌了我的心靈。

閱讀的作文篇7

　　古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

　　我們張老師讓我們一個(gè)星期讀一本書，以前我讀書總是覺得特別煩。

　　有一次，我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候一下子考到了一個(gè)題目，就是自己喜歡哪一本書，你對(duì)這本書有什么深刻的印象？我寫的是：“我喜歡的一本書是《假如給我三天光明》，我喜歡這一本書是因?yàn)檫@一位作者是海倫·凱勒，這一位作者有一種不屈不撓的精神，她就算經(jīng)歷了再多的坎坷和挫折也有一顆向往的心。

　　我又看了一本關(guān)于阿炳的'書里面主要講了阿炳的事情，主要是說阿炳寫《二泉映月》，阿炳從小就跟著師傅學(xué)習(xí)拉二胡，過了幾年小阿炳的師傅去世了也只有阿炳自己了，阿炳的生活非常的艱苦，阿炳每天都要去街上買藝還每天早起晚睡的，有一次，他在路上走的時(shí)候不小心用自己的手碰到了水果，水果店老慢大發(fā)雷霆的說：”你個(gè)不只死活的乞丐不要用你的臟手碰我的水果。“水果店老板剛說完就找了幾個(gè)人來打阿炳，打的阿炳遍體鱗傷。我感動(dòng)的都哭了。

　　不過讀書帶給了我無限的快樂和喜悅。

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