【熱門】愛閱讀作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的愛閱讀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛閱讀作文 篇1
世上有一種愛與生俱來，有一種愛經(jīng)得起滄海桑田的考驗，有一種愛不求回報——那便是母愛！
今天，我讀了一篇寫媽媽的文章，題目是——“母愛”。文中講到“喝酒”的那件事：有一次我出遠門回來時，媽媽高興極了，忙給我炒菜倒酒，可是我才喝了三杯，媽媽又說喝酒不好，要少喝，我準備不喝了，可是媽媽又說離家這么久，再喝點，我剛又喝了兩杯，媽媽又說喝了酒吃菜不香，我停杯時媽媽卻讓我再喝一杯，湊個雙數(shù)……作者感嘆：母愛是不安的，時刻因為孩子而有所顧慮；母愛是矛盾的，要為孩子選擇最好的，卻又出來不知怎樣才是最好的……
讀到這里，我也禁不住熱淚盈眶，我也想到了我的媽媽。從小到大，媽媽給了我無微不至的關懷，我吃少了怕我餓，我哪天吃得多了又要怕我吃撐了。記得有一個夏夜，我突然在睡夢中覺得頭很燙，嘴發(fā)干很不舒服，我就迷迷糊糊地叫著：“媽媽！”媽媽在睡夢中竟也聽見了我的呼喚，急忙奔到我的床前，著急地問：“怎么了？”隨即一摸我的額頭：“不好，發(fā)燒了！”媽媽小聲地說了句，連忙給我披了條毛毯，便開車帶我直奔醫(yī)院掛急診。一量體溫超過39度，醫(yī)生批評媽媽：“孩子體溫很高，怎么穿這么多的衣服呢？”媽媽不好意思地說：“我怕孩子晚上出門會著涼呀！”說著趕緊幫我脫掉外衣。醫(yī)生毫不馬虎地說：“體溫這么高，要輸液！”媽媽連聲說“好”。在輸液室，護士幫我打了點滴，媽媽一直陪著我，不停地安慰我：“不用怕，病很快就會好的！”媽媽還不時摸著我的額頭，看我燒退了沒有，關切地問我：“寶寶，冷不冷？”到底還是不放心，她輕輕地把一件衣服搭在我的肚子上，說肚子可不能著涼。一會兒，我覺得舒服些了，也有些困了，開始打哈欠。媽媽柔聲地對我說：“想睡就睡吧！媽媽陪著你呢！”等我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里卻布滿了血絲……
是的，媽媽雖然不會把愛掛在嘴邊，但關切的詢問，輕聲的安慰，徹夜的陪伴，哪怕是一句嘮叨，一聲責備……一切點點滴滴都是母愛的結(jié)晶！
愛閱讀作文 篇2
一杯茶，濃濃的，讓人回味；一首詩，美美的，韻味悠久；一份愛，暖暖的，耐人尋味……
那份愛不一定轟轟烈烈，但一定是讓你記憶深刻。
那時我剛讀三年級，老師每天都要家長給孩子報當天學的詞語。因為父母上班，每天回來比較晚，所以報聽定的任務就交給爺爺“代理”。
可是我對爺爺非常不滿意，因為他報聽寫總是帶著那“搞怪”的鄉(xiāng)音，讓我無法聽清楚報的是什么詞，因此我常常抱怨，總是說爺爺這不好，那不行，一點都不用心報。
后來有一天，夜已深了，我起來上廁所，打開房間門便看到爺爺帶著老花眼睛，端坐在沙發(fā)上，手里捧著一本書，嘴里輕聲嘀咕著什么。
我悄悄走了過去，看看這么晚了，爺爺在干什么？走近一看，原來他是在看我的語文書，好像在看生詞部分。我隨意地說了一聲：“爺爺這么晚了，還看什么書呀，早點休息吧！”當時我在心里偷笑，不管爺爺怎么學，也無法糾正他那濃郁的地方口音。
之后的幾次聽寫，我聽出了爺爺想努力糾正讀音，可怎么也讀不標準，盡管我知道爺爺已經(jīng)很用心了。
現(xiàn)在，這份報聽寫的工作已被媽媽代替，媽媽報的可比爺爺好多了，可爺爺?shù)哪欠萸椋沂冀K不會忘記。
回想那一晚，爺爺坐在沙發(fā)上，已是滿頭白發(fā)，有幾根卻格外刺眼，我明白其中幾根是為我而白的。
愛的表現(xiàn)是不一樣的，但它們不一定是驚天動地，但它們都有一個共同的特點，就是值得珍惜，因為我們只有懂得細細去體會，才能明白其中的道理。
愛閱讀作文 篇3
在生命中也許有很多教育你的人：有教你吃飯的父母；有教你學習的老師；有教你為人處世的社會……在我的生命中，我最重要的，也是陪伴我一生的老師，是閱讀。
大概是在我三歲的時候我接觸到了我的第一本書。那是一本連環(huán)畫冊，里面彩色的插畫深深的吸引我，我如饑似渴地看。每本看了一遍又一遍。在這么幾年里，我買了不下幾十本。我讀的如癡如醉，好像我就是書中的人物。漸漸的，我開始不滿足于一百多字的短小劇情了。我在文具店里偶然看見一本書，翻了翻，里面的插畫，雖然談不上有多絢麗，但就憑這本書的字數(shù)，就足以把我征服。我纏著媽媽把這本書買回家，讓媽媽念給我聽。在媽媽溫婉的'聲音中，我了解到了一個個不一樣的世界，那是一個美好的地方，沒有社會上的爾虞我詐。我漸漸入了迷，每天都要媽媽給我講兩篇。在我幼兒園快畢業(yè)的時候，我已經(jīng)可以勉強讀懂這些故事。正是這些書的內(nèi)容，讓我明白了許多道理。
在一年級時，我開始正式閱讀《西游記》一書。這本書雖然是現(xiàn)代文，但是對于我一個一年級的小學生還是很晦澀難懂的，我多次拿著書向哥哥和老師請教，才勉強懂得了這些故事的大意，但是我很快樂，因為我在閱讀上獲取了很多的樂趣。在每讀懂一章時，我就有一種難以言說的成就感，一種濃濃的喜悅感涌上心頭……這段閱讀，我知道了閱讀不僅僅是讀內(nèi)容，更是一個讀內(nèi)涵的過程。這可謂是我閱讀之路的再一次重啟。
后來，在我小學和初中的生活中，我又看了很多書——《悲慘世界》讓我認識了可怕的人性和社會；《巴黎圣母院》又告訴我們要懂得感恩；《量子宇宙》讓我認識量子糾纏的奇妙；《薛定諤的貓》又告訴我神奇的波函數(shù)……總之，我的大部分知識的獲取，都是書告訴我的。
知識體現(xiàn)了一個人的思想高度。我記得有一幅漫畫——書讀的少的人，只能看見世間的美好，讀過一些書的人，則能認識社會的黑暗，飽讀詩書的人，可以看見在丑惡之下的光明……從這里，我們就可以看見讀書的重要性。
著名哲學家高爾基也曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯。人類的進步，正是因為知識的獲取；知識的獲取，又是因為書籍。閱讀吧，書籍是一劑良藥，可以是你不再愚昧”。書陪伴了我的前半生，也注定會伴我余生。我相信，等你愛上閱讀，書籍也會伴你一生。
愛閱讀作文 篇4
我從小就十分喜愛閱讀，每當我看起書來就會把別的事忘得一干二凈，就算天塌下來也不關我的事。
一天中午，我吃完午飯后回到自己的房間里找書看。翻著翻著，我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書《狼王夢》。
我滿懷期望地翻開了這本書。
這本書講的是母狼紫崗一生的故事。這本書中寫了許多驚險的片段。每當我看到紫崗懷著狼寶寶被大白狗追逐的片段時，我不由的緊張起來。除了驚險片段，書中還有許多有趣的片段。當我看到紫崗咬著一簇羊蹄甲潛入鹿群時，我不禁為它的機智驚嘆。
就這樣，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣。
看一本書，就像一次旅游。讀沈石溪的書時，我仿佛在森林中漫游；讀《哈利。波特》時，我好像看見了那個神奇的魔世界。讀《海底兩萬里》時，我感覺自己正身處于汪洋大海之中，讀《龍與地下鐵》時，我好像看見了都一條條期望獲得自由的龍。
我愛閱讀，無論去哪，我都愛帶著一本書。
書，是我最好的老師，給予我知識；書，是我最好的朋友，給予我快樂。
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