五年級(jí)鬧元宵主題作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級(jí)鬧元宵主題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)曾經(jīng)深深吸引我的，倒不是熱乎香甜的湯圓，而是那些讓人看得眼花繚亂、近乎暈眩的舞龍舞獅和彩燈，我也僅僅有一次真正感受到元宵的“鬧”。
這份記憶當(dāng)然要屬于鄉(xiāng)村和童年。那還是元宵節(jié)的前兩天，奶奶帶著我出去串門。老人們一聚起來總是有話說，我就被允許在那家人的院子里到處看看。村子里的人家喜歡在房子旁砌上或小或長的屋子，我透過窗戶看見里頭泛著橙色的燈光，還有彩色的什么，只可惜玻璃太模糊�！斑M(jìn)去看看吧，不過不能亂碰哦�！蹦羌抑魅藢ξ艺f。我一邊想著是什么這么神秘，一邊推開門進(jìn)了屋。如今那景象在我腦海里如同夢境一般，我記不太真切我說了什么，那屋子是不是真的如我印象中的長，但我記得我眼前出現(xiàn)了一片用紙糊成的彩燈，有的掛著，有的放在桌椅上；有魚形的，球樣的，有元寶、燈籠、蝙蝠……我一路往屋里走，在一盞魚形的燈前停住了：它是在一個(gè)用吸住條架成的魚的模型上用米糊糊上了不同顏色的紙做成的；魚嘴用紅紙裹住，眼睛是用類似紐扣的東西縫上的，魚身金色比較多，還被勾上了彩色的鱗片，底下露出來的竹條上迷糊還沒干。屋子里頭燈下的老奶奶借著燈光把竹條削得細(xì)長。原來這些彩燈都是她的.杰作。屋子被橙色的光籠著，灑在彩燈暖暖的顏色上，我恨不得馬上將它們?nèi)c(diǎn)上，那樣它們就有了生命。于是心里就只盼著元宵這天快點(diǎn)來。
終于，這天晚飯后爺爺帶我來到了舞獅的地點(diǎn)，那是一家人的坪上。從爺爺那里知道每年舞獅都會(huì)在一戶人家門前進(jìn)行，只要有寬敞的坪地就行。舞龍舞獅的人還沒來，那兒就已經(jīng)滿是人在走動(dòng)。大嬸大伯們手里都捧著花生瓜子，見著我就會(huì)塞一點(diǎn)過來，不久我的小口袋就撐起來了。天泛著冷冷的藍(lán)色，但隨著“咚咚的”鑼鼓聲和坪地里紅色獅龍的顫抖，天地間剎那間就暖了。孩子們開始叫著、喊著，還有的扔手上的刮炮。一個(gè)小男孩扔了一個(gè)在我腳下，嚇得我往后直跳。爺爺干脆讓我騎在肩上，這樣我就可以看得更清楚了。
那兩頭獅子像喝醉了一般，沿著場地周圍搖搖擺擺地走過來。起初走得有些像貓步，并不顯得多威武；等人都圍好了，一頭獅子開始猛地眨眼，由于睫毛被做得老長，都齊刷刷地抖動(dòng)。它神氣地晃了晃頭，鬃毛也跟著一揚(yáng)，泛著金色的亮光。另一頭也不示弱，撲騰著向前一躍，張了張嘴露出里面的鮮紅色。一個(gè)繡球拋過來，它們仿佛是酒醒了，爭著去搶但也不那么急促，總要放慢動(dòng)作來把技藝展示盡。一頭獅子向前一撲，另一頭便敏捷地向后一退。接著頭頂著頭搖晃，眨著眼，嘴一張一合，像是互相在嘲笑。經(jīng)過人群時(shí)偶爾會(huì)把頭探過來嚇嚇孩子，不過大多數(shù)孩子都笑個(gè)不停。我看得入迷，本不知道什么時(shí)候該鼓掌，但觀眾中會(huì)總會(huì)有人叫好，我就跟著大家一起鼓掌。這邊的舞獅已經(jīng)讓人看得不想走開了，那邊舞龍的也變換著各種姿勢，追著球一圈一圈，加上拿彩球的人都翻幾個(gè)跟斗，地上鞭炮的煙霧還沒消散，我們一個(gè)個(gè)，連同獅子、龍都成了騰云駕霧的仙物，一起沉浸在這傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂中了。
天晚了，我實(shí)在禁不住瞌睡，爺爺背著我往回走。我瞇著眼睛往回看，發(fā)現(xiàn)一隊(duì)如長龍般的燈火正沿著小路蜿蜒移動(dòng)。難道是誰把銀河請到了人間？噢！那一定是那位老奶奶做的彩燈被點(diǎn)起了，鄉(xiāng)親們舉著在村里走。爺爺說：“那些彩燈會(huì)經(jīng)過很多人家，驅(qū)走邪氣，是對新年的祝�！�
以后的歲月里，我再?zèng)]過過那樣的元宵節(jié)。起初還看到過舞龍舞獅的表演，只是已沒有了那花生瓜子，沒有了那手工的彩燈，沒有了那傳統(tǒng)的熱鬧。之后也就是速凍湯圓一下鍋，一個(gè)個(gè)冒著熱氣躺在碗里作為元宵節(jié)的標(biāo)簽，除此之外，再?zèng)]有與平常日子不同的。
元宵節(jié)什么時(shí)候還能如那般“鬧騰”呢？
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